Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Материал по теме "Олимпиада по предметам 3 класс. Ответы"

Материал по теме "Олимпиада по предметам 3 класс. Ответы"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

ОТВЕТЫ и ОЦЕНИВАНИЕ ЗАДАНИЙ I ТУРА

3 класс


ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ


Примечание:

За каждую допущенную грамматическую ошибку, при выполнении задания снимается - 0,2 балла.


Задание № 1

Ответ:

  1. Считалка

  2. Потешка

  3. Колыбельная

  4. Закличка

  5. Дразнилка


Оценивание:
За каждый правильно названный жанр – 2 балла


Задание № 2


Ответ:

Весна

И сугробы тают

3

Чёрные проталины

5

К нам весна шагает

1

На полях видны.

6

Ноги у весны.

8

Быстрыми шагами,

2

Под её ногами.

4

Видно очень тёплые

7


Оценивание:

За каждую правильно расставленную строку – 1 балл.


Задание № 3

Ответ:

г) титульный лист;

в) оглавление;

в) басне;

б) повесть

Оценивание:
За каждый правильно выбранный ответ - 1 балл


МАТЕМАТИКА

Примечание:

За каждую допущенную грамматическую ошибку при выполнении задания снимается 0,2 балла.

Задание № 1.

Решение:

hello_html_60ff3b56.gif




Оценивание:

  • Чертеж выполнен верно (приведенный выше или другой, но правильный) - 1 балл.

  • Чертеж выполнен неверно – 0 баллов.

Задание № 2

Примерные варианты решения и/или рассуждений:

1. Чтобы сделать выбор, следует установить, в каком случае доход при одних и тех же затратах будет больше. Так как содержание одной коровы требует 30 монет затрат, а козы – 10 монет, то ясно, что на одни и те же расходы можно содержать одну корову или три козы. Одна корова принесет в день от продажи молока доход равный 6 x 2 = 48 монет. А три козы принесут в день за счет продажи молока доход, равный 3 x 3 x 4 = 36 монет. 48 >36. Значит, корову содержать выгоднее.


Возможный вариант решения:

  1. 16 x 3 = 48 (монет) - доход от продажи молока коровы.

  2. 48 – 30 = 18 (монет) - доход с учетом вычетов на содержание коровы.

  3. 4 x 3 = 12 (монет) – доход от продажи молока козы

  4. 12 – 10 = 2 (монеты) – доход с учетом вычетов на содержание козы.

  5. 18 > 2 , значит, корову содержать выгоднее.


Оценивание:

  • Дан правильный ответ, есть решение и/или представлен ход рассуждений (приведенные выше или другие, но правильные) – 3 балла.

  • Ход решения (рассуждений) правильный, но объяснения неполные или допущена одна вычислительная ошибка – 2 балла.

  • Есть только правильный ответ без решения и пояснений– 1 балл.

  • Решения нет или оно в корне неверное – 0 баллов.

Задание № 3


Примерный ход рассуждений:


I способ.

Налить 5 л в кастрюлю и вылить 3 л в банку. Осталось 2 л – их перелить в ведро. Повторить операцию еще раз.


II способ.

Налить в 3 л в банку и перелить в кастрюлю. Налить 3 л в банку и из нее долить кастрюлю. В банке останется 1 л, вылить его в ведро. Снова налить 3л в банку и вылить в ведро.


Оценивание:

  • Ход рассуждений верен и выбраны правильные способы действий. (приведенные выше или другие) - 3 балла.

  • Рассуждений нет или они в корне не верные– 0 баллов.


ОКРУЖАЮЩИЙ МИР


Примечание:

За каждую допущенную грамматическую ошибку при выполнении заданий снимается 0,2 балла.


Задание № 1.

Возможные варианты ответы

Ёж млекопитающее.

Почва не часть растения.

Курятник – сделано руками человека.

Полиэтилен – не полезное ископаемое.

Луна – спутник, а не планета.

Казань – город, а не название страны.

Байкал – озеро, а не река.


Оценивание: за каждое правильно вычеркнутое слово - 0,5 балла, за правильное объяснение – 0,5 балла

Примечание: при оценивании учитывается верное основание для классификации.


Задание №2.

Вычеркнутые слова: ячмень, клевер, пшеница, овес, пырей, рожь.

Ответ: Будешь упорно трудиться, будет и хлеб родиться.

Оценивание: за каждое правильно вычеркнутое слово - 0,5 балла.


Задание № 3.

Ответ: Рыбы; зарываются в ил; двугорбый верблюд; эвкалиптовыми листьями.

Оценивание: за каждую верно найденную фактическую ошибку - 1 балл


Задание № 4

Ответ:



7.


5.

ч

е

р

н

о

з

ё

м

6.

п

у

с

т

ы

н

я


с

к

е

л

е

т



Оценивание:

- за каждое верно отгаданное слово кроссворда - 1 балл;

- за каждый верно указанный факт об Эвересте по 1 баллу.

Возможные варианты ответов:

а) самая высокая гора в мире - 1б.,

б) высота горы – около 9 км (8848м)- 1б.,

в) находится на материке Евразия -1б.,

г) в горах Гималаях - 1б.,

д) в Китае - 1б.,

е) другое название горы Эверест – Джомолунгма- 1б.


РУССКИЙ ЯЗЫК


Примечание:

За каждую допущенную грамматическую ошибку, при выполнении задания снимается - 0,2 балла.


Задание № 1

Ответ:

Выделена приставка –под- подоконник, пододеяльник, подотчётный.


Оценивание:

За каждый правильный ответ - 1 балл.


Задание № 2

Возможные варианты ответов:

1.Оля одела куклу.

2. Митя надел брюки.

3. Малыш обхватил маму руками.

4. Учитель охватил тему урока.

Оценивание:

За каждое правильно употребление глагола в предложении - 1 балл.

Задание № 3

Ответ:

Относись, к людям, хочешь, чтобы, они, относились, к тебе.

Оценивание:

За каждый правильный ответ – 1 балл.


Задание № 4

Ответ:

Любите наш могучий язык

Оценивание:

За правильный ответ – 1 балл.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 24.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров15
Номер материала ДБ-210490
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх