129427
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаДругие методич. материалыВнеклассное мероприятие «Музыкальная гостиная» «Мастерская изящных искусств»

Внеклассное мероприятие «Музыкальная гостиная» «Мастерская изящных искусств»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Музыкальная гостиная

«Мастерская изящного искусства»

Звучит музыка: Фибих «Поэма».

На фоне музыки читают ведущие.


1 ведущий:

Волнует музыка, тревожит,

Вновь пробуждая красоту.

И никогда никто не сможет

Сравниться с ней по волшебству.

2 ведущий:

Добрый день, дорогие гости!

1 ведущий:

Добрый день, дорогие ребята!

2 ведущий:

Наша музыкальная гостиная вновь открыта для Вас. И мы вас приглашаем в Мастерскую изящных искусств.

1 ведущий:

«Я сам — творец, я все могу сделать сам» — это избитая истина, которую в наш «век великого потребления» приходится снова и снова открывать нашим детям, чтобы у них не опустились руки и не иссякли мотивы творчества: познавать и создавать этот старый-старый мир заново.

2ведущий:

Учитель-ученик. Как хорошо, когда этот тандем находит место на уроках искусства. И как хорошо, что и учитель, и ученик постигают азы искусства вместе.И результатом появляется такое вот собственное сочинение.


1 ведущий: Для вас играет пьесу «Рыцарь» Звонков Илья.

1 ведущий: Как ребенок, так и учитель несказанно радуется возможности сотворить настоящее произведение искусства, а потом подарить его слушателям, зрителям на концерте, выставке!

2ведущий:

Интересно, о чем думает композитор, прежде чем приступить к созданию своего шедевра? Может быть, с такими словами рождается музыка:

Чистый лист бумаги,

Нотная строка…

Звуки всей Вселенной

В мыслях у меня…

Дай мне силы, Боже,

Это удержать,

Красоту созвучий

Людям передать!

1 ведущий:

А как ты думаешь, что предварительно обдумывает композитор перед тем, как написать музыку?

2ведущий:

Обычно, сочиняя музыку, композитор предварительно обдумывает множество деталей, делает наброски, как в прочем и художник, наигрывает мелодию на инструменте и только потом уже записывает свое сочинение на бумаге. Йозеф Гайдн любил работать на фортепиано, а вот к примеру, Петр Чайковский сочинял музыку мысленно, во время прогулок по живописным местам.

1 ведущий:

А о чем думает гитарист, исполняя произведение композитора? Об этом расскажет сама гитара в руках у Тяглова Ивана.


2ведущий:

Исполнитель является как бы посредником между композитором и слушателем. Он должен не просто прекрасно исполнить музыку, но и точно передать смысл, содержание, чувства, заложенные в произведение.


1 ведущий:

Не случайно исполнительство считается одним из видов художественного творчества, то есть, искусством.

2ведущий:

Наполнят мир прекрасным звоном

Его пленительные руки,

И клавиша трепещет снова,

Полна желанья, страсти, муки.

Лишь он – творец вселенной этой,

В которой все – в его лишь власти!

Быть музыкантом – быть поэтом,

Который пишет жизни счастье!


(звучит «Вальс» А. Грибоедова в исполнении Ледяева Георгия)


2ведущий:

Продолжая разговор об исполнительстве, надо сказать, что талантливый исполнитель не просто «расшифровывает» для слушателя нотную запись композитора, «оживляя» ее, а вносит в произведение свою индивидуальность, частичку своего «я». «Исполнение – это второе творение», - говорил русский пианист, дирижер и композитор Антон Рубинштейн.

1 ведущий:

Свое прочтение произведения Рахманинова представит Попова Ксения.

2ведущий:


Звучи, великая, звучи,

Спасай в тяжелые мгновенья:

Твое божественно явленье,

Как озарение в ночи.


1 ведущий:

Катя, а как ты думаешь, можно ли самому научиться играть на музыкальном инструменте?

2ведущий:

Я думаю, что можно, если очень захотеть и приложить максимум усилий, как это сделал Кузнецов Герман.

1 ведущий:

А вот необычная история, произошедшая с известным композитором.

Моцарт любил поспать. Его близкие придумали будить композитора следующим образом. Нужно было сыграть хотя бы один аккорд. Моцарт тут же просыпался и начинал развивать тему дальше.


2 ведущий:

А замечательную композицию сыграет на саксофоне Афендульев Артем

2 ведущий:

А вот еще одна история. Однажды, опаздывая на концерт. Паганини нанял извозчика и спросил:

-Сколько стоит доехать до театра?

-Десять франков, - ответил извозчик.

-Вы шутите? – удивился Паганини, так как извозчик назвал сумму в 10 раз большую, чем обычно.

-Не, не шучу. Вы ведь берете по десять франков за билет с каждого, кто приходит слушать, как вы играете на одной струне.

-Хорошо, - ответил Паганини, - я заплачу вам 10 франков, но только в том случае, если вы довезете меня до театра на одном колесе.

1 ведущий:

А как хорошо звучит дуэт гитары и голоса вам покажет Тяглов Иван и Алдошин Влад.

1 ведущий:

Музыка, музыка входит в наш дом.

Всех обогреет чудесным теплом.

Звуки волшебные мы соберем

И осторожно положим в альбом.


2 ведущий:

Искусство помогает нам переживать тяготы и невзгоды, трудные минуты или, наоборот, подчеркивает красоту радостных моментов. Искусство идет рука об руку с человеком на протяжении всей тысячелетней истории, в первую очередь благодаря замечательным людям, готовым со всеми поделиться своим талантом.


1 ведущий:

Об этом расскажет в песне В.Цоя Лисовенко Дмитрий

2 ведущий:

Мир всего лишь заколдован,

В каждой вещи спит струна.

Разбуди волшебной кистью–

Будет музыка слышна.

1 ведущий:

Для вас поют самые маленькие артисты – младший хор гимназии «Дело было в Каролине».

2 ведущий:

Без музыки не проживу и дня.

Она во мне. Она вокруг меня

И в пенье птиц, и в шуме городов,

В молчанье трав и радуге цветов,

И в зареве рассвета над землей.

Она везде и вечный спутник мой.

1 ведущий:

Свои песни дарит старший хор гимназии– «Песню о России», «Гимн рыжих», «Считай звезды», «Подари улыбку миру».

2 ведущий:

Давайте за руки возьмемся

Давайте с музыкой сольемся.

Сердца забьются в унисон.

Пусть души наши озаряет,

Пусть никогда не замолкает

Прекрасных звуков стройный хор.


звучит песня О. Юдахиной на стихи В Степанова

«Дарите музыку друг другу»

2 ведущий:

До свиданья!

1 ведущий:

До новых встреч!


Краткое описание документа:

Данный материал «Музыкальной гостиной «Мастерская изящных искусств» включает сценарий внеклассного мероприятия, посвященного Дню музыки. Предназначен для учащихся 6-7 классов общеобразовательной школы.

В Музыкальной гостиной принимают участие учащиеся музыкальных школ и вокально-хоровой студии. Музыкальную гостиную можно проводить и как итоговое мероприятие в конце года. Музыкальную гостиную ведут два ведущих - учащиеся 7-8 классов. Можно использовать видеооформление. В сценарии использованы стихи поэтов О.Гаджикасимова,Й.Эйхендорфа, Елены Сокольской.

1 ведущий:
«Я сам — творец, я все могу сделать сам» — это избитая истина, которую в наш «век великого потребления» приходится снова и снова открывать нашим детям, чтобы у них не опустились руки и не иссякли мотивы творчества: познавать и создавать этот старый-старый мир заново.

2ведущий:
Учитель-ученик. Как хорошо, когда этот тандем находит место на уроках искусства. И как хорошо, что и учитель, и ученик постигают азы искусства вместе.И результатом появляется такое вот собственное сочинение.

1 ведущий: Для вас играет пьесу «Рыцарь» Звонков Илья.

1 ведущий: Как ребенок, так и учитель несказанно радуется возможности сотворить настоящее произведение искусства, а потом подарить его слушателям, зрителям на концерте, выставке!

1 ведущий:
Катя, а как ты думаешь, можно ли самому научиться играть на музыкальном инструменте?

2ведущий:
Я думаю, что можно, если очень захотеть и приложить максимум усилий, как это сделал Кузнецов Герман.

1 ведущий:
Свои песни дарит старший хор гимназии– «Песню о России», «Гимн рыжих», «Считай звезды», «Подари улыбку миру».

2 ведущий:
До свиданья!

1 ведущий:
До новых встреч!

Общая информация

Номер материала: 10011061648

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.