$Онлайн школа «Инфоурок»$

Сотрудничество с онлайн-школой

Инфоурок › Всеобщая история ›Другие методич. материалы›Дискуссия по теме «Аннексия(?!) Крыма»

Дискуссия по теме «Аннексия(?!) Крыма»

Скачать материал

Дискуссия « Аннексия (!?) Крыма»

( открытое элективное занятие по истории России в 10 классе от 22апреля)

Эпиграф

Каких последов в этой почве нет

Для археологов и нумизматов –

От римских блях и эллинских монет,

До пуговицы русского солдата.

М.Волошин

Вступительное слово. Можем ли мы быть свободны от общества, можем ли мы быть равнодушны к тому, что происходит вокруг нас, не оценивая, не анализируя, принимая или отвергая происходящее.

В последнее время мы с неослабевающим интересом (негодованием и болью) следим за тем, что происходит на Украине.

Сегодня тема нашей дискуссии – присоединение к России Крыма и Севастополя.

Вопросы для обсуждения:

- является ли присоединение Крыма аннексией?

- каковы последствия для России этого присоединения?

Ход дискуссии

1 Экскурс в историю: « Россия и Крым, вехи общей истории» ( идет обсуждение таких страниц, как:

- Крым – колыбель русского православия;

- Борьба за Крым в эпоху Екатерины II и начало Новороссии;

- Крымская война и оборона Севастополя;

- Великая Отечественная война и советский Крым;

- Н.С.Хрущев и решение о передаче Крыма Украине;

- распад СССР и уход Украины вместе с Крымом;

- Крымский референдум и действия России, март 2014г.

(этому вопросу уделено основное внимание).

При обсуждении данных вопросов высказываются разные, порой противоположные точки зрения, предлагаются разные факты и оценки.

Особенное оживление вызывает обсуждение последних событий на Украине, крымского референдума от 16 марта и решение России о вхождении Крыма и Севастополя в Россию на правах ее субъектов; правомерности этого решения; откликов на это событие и их оценки (учащиеся предлагают факты, цифры, суждения из разных СМИ).

2 Отдельно обсуждается вопрос о последствиях присоединения Крыма к России (плюсы и минусы с точки зрения экономики, политики и геополитики России и с точки зрения простого обывателя)

Среди последствий было сказано о нежелательных для России экономических и политических санкциях со стороны Запада, об ухудшении отношений с Украиной…, но вместе с тем о возвращении Крыма домой, укреплении геополитического положения России в данном регионе… О том, как много средств бюджета потребует создание инфраструктуры Крыма, но вместе с тем о том, что Россия получила военно - морскую базу для своего флота, за которую надо было платить около 100 млн. долларов…

3 Общие выводы, подведение итогов дискуссии.

По итогам работы учащимся был предложен клип на песню В.Грачева «Россия начинается в Крыму»

Творческое задание на дом. Написать эссе на заданную тему.

Скачать материал

Скачать материал "Дискуссия по теме «Аннексия(?!) Крыма»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Предлагается краткий конспект дискуссионного занятия электива «Дискуссионные вопросы русской истории» в десятом классе. В связи с событиями,происходящими на Украине, Крымским референдумом и решением России о вхождении Крыма и Севастополя в ее состав на правах субъектов, была проведена дискуссия на заданную тему. Главная задача проанализировать причины и последствия этих событий, используя тот материал, который предлагают различные средства массовой информации, а. также с точки зрения обычного обывателя определиться ос своей собственной позицией и сделать соответствующие выводы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 966 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Урок мужества «Я говорю с тобой из Ленинграда»

10.05.2014
1515
11

docx

Урок - обобщение в 5 классе по разделу «Казахстан в конце 20-го века»

10.05.2014
1268
0

docx

Урок по истории Казахстана «Казахстан и международные организации»

Рейтинг: 5 из 5

10.05.2014
9645
143

docx

Рабочая программа по истории, 7 класс

10.05.2014
823
0

docx

Урок истории 11 класс Тема: «Экономическая политика Советского государства в первой половине 20-х годов XX века»

10.05.2014
2186
5

docx

Методические рекомендации по проведению классного часа, посвященного 100-летию со дня рождения Николая Константиновича Байбакова 10 – 11 классы

10.05.2014
780
0

docx

Урок гражданственности и патриотизма «Сирень 1945 года» Тема: «Весна 45 – года…» 11 класс

10.05.2014
950
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 10.05.2014 828
- DOCX 15 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Одинцова Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Одинцова Галина Николаевна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 3320
- Всего материалов: 4