Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кашаргина Елена Павловна. Инфоурок является информационным посредником
Рабочий лист предназначен для проведения психокоррекционного занятия с подростками. Рабочий лист содержит теоретический материал: краткое описание стилей конфликтного поведения и практические задания. Задания направлены на определение характерного стиля поведения в конфликтных ситуациях со значимым окружением: родителями, друзьями, учителями, а также на анализ ситуаций, для эффективного решения которых требуется следовать разным стилям поведения.
Главной целью занятия является доведения до подростка мысли, что любой конфликт можно разрешить конструктивным путем, формирование мотивации на развитие умений анализировать ситуации и выстраивать свое поведение наиболее эффективным способом, позволяющим достигать значимых целей и сохранять хорошие отношения с окружающими.
Рабочий лист подойдет для индивидуальных и групповых психокоррекционных занятий, а также факультативных занятий по теме «Конфликт».
Рабочий лист представлен в двух вариантах: для девушек и юношей в цветном и черно-белом исполнении. Содержит 6 заданий (4 страницы).
Выбранный для просмотра документ ���������.ppt
Скачать материал "Презентации проекта «Без конфликта - хорошо, а с конфликтом - плохо!»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
«ТЕОРЕТИКИ»
Задачи группы:
из средств массовой информации узнать:
что такое конфликт и конфликтная
ситуация;
особенности конфликта;
виды конфликта.
2 слайд
Виды межличностных отношений:
КОНСТРУКТИВНЫЕ, направленные на развитие отношений, осуществление совместной деятельности;
ДЕСТРУКТИВНЫЕ, когда они направлены на удовлетворение личных амбиций, самоутверждения какого-то человека за счет других людей.
3 слайд
Конфликт-
это столкновение, противоречие, которое рождает враждебность, страх, обиду, агрессию, ненависть между людьми.
4 слайд
Конфликтная ситуация -
это ситуация скрытого или явного противоборства сторон.
5 слайд
Конфликты бывают
семейные;
деловые;
межличностные;
политические.
6 слайд
Разновидности конфликтов:
неуправляемый;
холодная напряжённость (внутренний конфликт);
избегание (когда человек явно показывает, что не хочет поддерживать общение).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ конфликты_группа_Аналитики.ppt
Скачать материал "Презентации проекта «Без конфликта - хорошо, а с конфликтом - плохо!»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Без конфликта- хорошо,
а с конфликтом- плохо!
Группа «Аналитики»
2 слайд
Приходилось ли тебе попадать в конфликтную ситуацию?
Ты считаешь себя конфликтным человеком?
Способен ли ты пойти на компромисс?
Как ты считаешь, тема конфликтов актуальна для подростков?
Желаешь ли ты научиться предотвращать
конфликт или толерантно его разрешать?
Анкета
3 слайд
Приходилось ли тебе попадать в конфликтную ситуацию?
4 слайд
Ты считаешь себя конфликтным человеком?
5 слайд
Способен ли ты пойти на компромисс?
6 слайд
Как ты считаешь, тема конфликтов актуальна для подростков?
7 слайд
Желаешь ли ты научиться предотвращать
конфликт или толерантно его разрешать?
8 слайд
Оценка собственного поведения
в конфликтной ситуации
Тип поведения:
«А» - жесткое ведение спора, желание победить во что бы то ни стало, позиция «я всегда прав», «должно быть только по моему», никаких альтернатив. Активно-агрессивный тип поведения.
«Б» - попытка отыскать альтернативное решение проблемы, которое устроило бы обе стороны. Активно-примиренческий тип поведения.
«В» - готовность немного уступить, тем самым побудив противника сделать то же самое и в итоге сойтись на частичном удовлетворении интересов. Компромиссный тип
«Г» - смягчение конфликтной ситуации путем согласия с оппонентом, уступок, не предпринимая попыток защитить свои интересы. Пассивно-примиренческий тип поведения.
«Д» - уход от проблемы, нежелание отстаивать свою позицию, перекладывание ответственности на другого. Пассивно-агрессивный тип поведения
9 слайд
Оценка собственного поведения в конфликтной ситуации учащихся 7, 9, 10, 11 классов
10 слайд
Оценка собственного поведения
в конфликтной ситуации
11 слайд
Оценка собственного поведения
в конфликтной ситуации
12 слайд
Оценка собственного поведения
в конфликтной ситуации
13 слайд
Оценка собственного поведения
в конфликтной ситуации
14 слайд
В нашей школе есть как подростки, способные спровоцировать конфликт, так и подростки, стремящиеся мирно его разрешить.
Если не научить учащихся умению предотвращать конфликт или толерантно его разрешать, то конфликты так и будут продолжаться.
Эти обстоятельства подчеркивают значимость нашего проекта «Без конфликта – хорошо, а с конфликтом – плохо!»
Вывод
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ конфликты_ группа_ Психологи.ppt
Скачать материал "Презентации проекта «Без конфликта - хорошо, а с конфликтом - плохо!»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Без конфликта - хорошо,
а с конфликтом – плохо!
Группа «Психологи»
2 слайд
Без конфликта - хорошо,
а с конфликтом – плохо!
Задачи:
Выяснить причины возникновения конфликта
Найти способы предотвращения конфликта или пути его толерантного разрешения
3 слайд
Без конфликта - хорошо,
а с конфликтом – плохо!
Каковы причины конфликта?
4 слайд
Без конфликта - хорошо,
а с конфликтом – плохо!
Чтобы возник конфликт необходимо присутствие:
Двух человек (как минимум)
Двух точек зрения
Предмета спора
5 слайд
Без конфликта - хорошо,
а с конфликтом – плохо!
Схематическое нарастание конфликта:
Несогласие
Недовольство
Противодействие
Унижение
Агрессия
Разрыв отношений
6 слайд
Без конфликта - хорошо,
а с конфликтом – плохо!
В чем вред конфликтов?
От конфликтов страдает достоинство человека
На каждую минуту конфликта приходится 20 минут последующих переживаний, когда и работа не ладится, и вообще, все валится из рук
Страдает физическое здоровье
7 слайд
Без конфликта - хорошо,
а с конфликтом – плохо!
Способы предотвращения конфликтов:
Мягкое противостояние – это решительное возражение, высказанное в мягкой форме
2. Конструктивное предложение – это попытка найти компромисс, т. е. выход, который мог бы устроить всех
8 слайд
Без конфликта - хорошо, а с конфликтом - плохо!
Чтобы контролировать ситуацию, надо оставаться спокойным
В споре умей выслушивать собеседника до конца
Уважай чувства других людей
Любую проблему можно решить
Будь внимателен к людям, с которыми общаешься
Не сердись, улыбнись
Начни свой день с улыбки
Будь уверен в себе
Раскрой свое сердце, и мир раскроет свои объятья
Будь обаятелен и добр
Извинись, если ты не прав
Взгляни на обидчика – может, ему просто нужна твоя помощь
Не забывай выражать свою благодарность
Выполняй свои обещания
Не критикуй постоянно других
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данные презентации являются результатом работы учащихся 7 классов над проектом «Без конфликта - хорошо, а с конфликтом - плохо!».
Проблемные вопросы:
Продукты проекта:
Презентацию выполняли: группы «Теоретики», «Аналитики», «Психологи». Перед каждой группой был поставлен проблемный вопрос, ответ на который был найден в ходе работы над проектом. Текст описания проекта можно найти в рубрике «Другое».
6 911 097 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Василькина Лариса Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВы сможете бесплатно проходить любые из 5111 курсов в нашем каталоге.
Перейти в каталог курсовМини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.