1506384
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыСтатья: «Нетрадиционные дидактические подходы к проведению урока»

Статья: «Нетрадиционные дидактические подходы к проведению урока»

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов

Нетрадиционные дидактические подходы к проведению урока.


Урок пресс-конференция

Учитель предупреждает ребят, что по тексту изучаемого произведения пройдет конференция с (гостем) - главным героем произведения или автором. Роль гостя достается самому подготовленному ученику, все остальные – журналисты.

Каждый готовит вопросы.


Урок КВН

КВН пришли на урок с внеклассных занятий, их проводят при повторении тем и разделов. Соревнования состоит из нескольких конкурсов – этапов, «разминки» ответы на вопросы, проверки домашнего задания у доски; конкурс капитанов (вытаскивают карточки с заданием – кто быстрее справится).


Урок «Мозговой атаки»

За минимум времени, максимум идей в этом суть метода, особенно полезны «мозговые атаки» при повторении большой темы, надо выделить основные проблемы, предложить свои пути их решения. Учитель формирует главные проблемы, которые надо решить, предлагает классу разделиться на бригады и назначить эксперта. Затем тренировка: члены бригады быстро отвечают на вопросы. Следующий этап-«штурм» поставленной проблемы. Каждая бригада получает индивидуальное задание и за 15 мин должна найти неординарное решение проблемы. Требование выдвигаемые идеям – новизна: проста, надежность, доступность. Бригады защищают предложенные бригадами идеи, обсуждаются варианты, из них выбираются лучшие.


Урок творчества

Занятия планируются как повторительное - обобщающее класс делится на 5 групп (группы формируются по желанию). Каждой вручается задание. За 10 мин первая и вторая группы должны составить кроссворд (каждая по своей теме), зашифровав вопросы строго научно или шутливо.

Третья и четвертая группа готовят аукцион (каждый свой): игру в которой ведущий задает играющим по 2 вопроса, допускающих несколько верных ответов. За каждый правильный ответ начисляются баллы. Пятая группа пишет план сценарий учебного кинофильма по теме урока: чтение плана рассчитано на 3 мин. Каждая группа отправляется к столам с соответствующими таблицами, где есть все необходимое для работы и краткие инструкции. Создается жюри, которое, пока группы готовятся, совместно с учителями продумывают систему оценок за все виды деятельности и дополнения. Через 10 мин смотр творческих работ: ведущие по очереди предлагают свои кроссворды и аукционы членам конкурирующих групп. Баллы фиксируются, ответы школьники записывают на доске или в своих тетрадях. Анализируя запись на доске учитель делает некоторые сообщения и выводы.


Урок заседания ученого совета

Готовясь к таким урокам учитель предлагает ребятам самостоятельно распределить роли, пригласить выпускников и родителей. Главная цель занятий – научить защищать сою точку зрения, подобрать аргументы, доказательства.


Урок концерт

Проводиться урок – обобщение. Учитель предлагает ребятам создать грамматическую группу, вокальный ансамбль группу чтецов и тд. Можно каждому ученику выучить одно стихотворение между выступлениями небольшие паузы, звучит музыка используется репродукции картин художников. На уроках – концертах возрождается забытый жанр искусства – мелодекламация.


Урок «Турнир ораторов»

Несколько ребят делают сообщение по одной, заранее предложенной теме. Оцениваются (учителем или жюри) не только знания, но и умение говорить связно, доказательно.


Урок аукцион

Это соревнование, в котором побеждает школьник, назвавший наибольшее количество фактов, признаков, характеризующих какую либо тему. Учитель ведет аукцион, задает вопросы, комментирует, определяет победителя по числу очков, и вручает ему (продает) какую либо вещь, предмет (книгу, картину, портрет писателя и тд.)

Конкурс Мюнхаузенов

Составляют школьники рассказ по изученной теме, специально включают в него ошибки, искажение фактов и др.

Слушая очередного «Мюнхаузена», учащиеся должны найти ошибки неправдоподобные детали и оценивать занимательность повествование.





Урок базар головоломок

Ребята дома составляют кросворды, шарады, чайворды и тд. На уроке их раздают. Работать можно индивидуально или в группах, разрешается пользоваться учебниками, тестами.


Урок конкурс оживления картины

Проводится на уроках чтения литературы по конкретному литературному произведению, соответственно подобранным картинам.

Цель урока: развитие связной речи ученика.


Урок конкурс

Несколькими группами учащихся предлагается задание раскрыть содержание предложенных терминов их этимологию (без использования при этом словарей) побеждает группа, которая наиболее точно раскроет их содержание.


Урок суд

Ролевая игра: защита, обвинкния, свидетели, например, суд над Пугачевым по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». и др.


Урок, который ведут ученики

Он проводиться обычно вторым по теме (после обзорной вступительной лекции). В конце занятия педагог назначает или ученики выбирают «дежурного учителя», который вдумавшись в содержание прослушанной лекции, должен составить по ней вопросы для обсуждения. На следующем уроке класс делится попалам: на учеников и учителей. На первом этапе занятия (5-6 мин) учителя, тихо опрашивают своих учеников (каждого одного) и выставляют ему в тетрадь оценку если нужно, они помогают уяснить то, что не понятно. На втором этапе тоже 5-6 мин все воспроизводят в своих рабочих тетрадях конспект прослушанный на прошлом занятии лекции.

На самом продолжительном этапе «дежурный педагог» устно опрашивает класс, после выставления оценок ученики высказывают свое мнение о работе «дежурного учителя».




Курс профессиональной переподготовки
Специалист по охране труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Нетрадиционные дидактические подходы к проведению урока.

Урок пресс-конференция

Урок КВН

Урок «Мозговой атаки»

Урок творчества

Занятия планируются как повторительное - обобщающее класс делится на 5 групп (группы формируются по желанию).

Урок заседания ученого совета

Готовясь к таким урокам учитель предлагает ребятам самостоятельно распределить роли, пригласить выпускников и родителей.

Главная цель занятий – научить защищать сою точку зрения, подобрать аргументы, доказательства.

Урок концерт

Урок «Турнир ораторов»

Урок аукцион

Урок базар головоломок

Ребята дома составляют кросворды, шарады, чайворды и тд. На уроке их раздают. Работать можно индивидуально или в группах, разрешается пользоваться учебниками, тестами.

Урок конкурс оживления картины

Проводится на уроках чтения литературы по конкретному литературному произведению, соответственно подобранным картинам.

Цель урока: развитие связной речи ученика. Урок конкурс Несколькими группами учащихся предлагается задание раскрыть содержание предложенных терминов их этимологию (без использования при этом словарей) побеждает группа, которая наиболее точно раскроет их содержание.

Урок суд

Ролевая игра: защита, обвинкния, свидетели, например, суд над Пугачевым по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». и др.

Урок, который ведут ученики

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.