Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Май весну завершает, лето начинает
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Май весну завершает, лето начинает

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Doc1.docx

библиотека
материалов

G:\DCIM\100SSCAM\SDC16312.JPGG:\DCIM\100SSCAM\SDC16312.JPGG:\DCIM\100SSCAM\SDC16312.JPGG:\DCIM\100SSCAM\SDC16312.JPGG:\DCIM\100SSCAM\SDC16312.JPGG:\DCIM\100SSCAM\SDC16312.JPGG:\DCIM\100SSCAM\SDC16312.JPGG:\DCIM\100SSCAM\SDC16312.JPGG:\DCIM\100SSCAM\SDC16312.JPGG:\DCIM\100SSCAM\SDC16312.JPGG:\DCIM\100SSCAM\SDC16312.JPGG:\DCIM\100SSCAM\SDC16312.JPG

Выбранный для просмотра документ Урок окружающего мира в 1 классе.docx

библиотека
материалов

Урок окружающего мира в 1 классе

Тема: Май весну завершает, лето начинает.

Цели: создать условия для ознакомления с изменениями в природе, происходящими в конце весны – начале лета, уточнение состояния деревьев, времени цветения разных растений.

Планируемые результаты: научатся наблюдать за изменениями в природе, происходящими в конце весны – начале лета, уточнять состояния деревьев, время цветения разных растений, описывать изученные природные явления, называть существенные признаки.

Оборудование: презентация, карточки для рефлексии, музыкальное произведение Ц.А. Кюи «Весна», проектор, компьютер.

Ход урока:

1. Организационный момент

А) Загадка:

-Растопило солнце снег,

Радость на сердце у всех,

Птицы весело запели,

Слышен звонкий стук капели,

И ручьи бурлят,

И птички сели в гнезда на яички.

Небо чисто-голубое.

Что с природою такое? (весна)

- Какие признаки весны помогли вам отгадать загадку?

Б) Звучит произведение Ц.А. Кюи «Весна»

-Какое время года вы узнали в этом фрагменте. Слушайте внимательно звуки, которые помогут вам определить время года. ( весна, звучит капель, журчат ручьи, пение птиц, шум ветерка)

-Какое настроение навевает эта музыка (радостное, чувствуется пробуждение весны)

- Правильно. Сегодня мы будем говорить о весне. Мы уже посвятили 2 урока весне. О каких месяцах мы говорили? (март, апрель)

Сегодня мы поговорим о последнем месяце весны. Отгадайте загадку:

Зеленеет даль полей,

Запевает соловей.

В белый цвет оделся сад,

Пчелы первые летят.

Гром грохочет. Угадай,

Что за месяц это…(май)

-Какие признаки мая называются в загадке? (грохочет гром, поет соловей, цветет сад, зеленеют поля, летят пчелы)

-Свое название май получил в честь римской богини Майи. В мае 31 день. В древней Руси май называли травень, т.к. в мае все вокруг покрывается зеленой травой. В народе про май говорят: май весну завершает, лето начинает.

-Как вы это понимаете? (май последний месяц весны, он ее заканчивает, в конце мая тепло, как летом, потому он лето и начинает)

Отчего наш месяц май называют «месяц Ай!»? (Оттого, что и тепел и холоден. Днём солнышко, а ночью бывает ай какой морозец…)

2. Сообщение темы урока.

- После нашей беседы как бы вы определили тему урока? (май, последний месяц весны)

-О чем мы будем говорить на уроке? (о признаках мая, о живой и неживой природе в мае)

-Правильно.

3. Изучение нового материала

-Послушайте стихотворение С. Маршака «Май»

Распустился ландыш в май,

В самый первый день.

Май цветами провожая,

Распускается сирень.

-О каких цветах рассказал автор? (ландыш, сирень)

-А какие еще растения цветут в мае? (ответы детей)

-в мае в сырых местах распускаются золотистые купальницы, голубые незабудки. В это же время можно увидеть медуницы и ландыш. Зацветает береза, распустив свои нарядные сережки. Когда зацветает черемуха, часто наступает похолодание. Когда она отцветет, набирает цвет рябина. Ее дурманящий запах привлекает многих насекомых. В майском лесу зацветают земляника, черника, малина. На поверхности лужиц, небольших водоемов появляется желто-зеленоватый налет. Это начала пылить сосна. Много есть цветущих весной растений. Анютины глазки, пастушья сумка, мокрица- весенние ли они растения? Они не прятались от зимы, а встретили ее отважно- в полном цвету. Зима их укутала снегом. И как только вновь показалось голубое небо, они очнулись и снова нас радуют своими цветами. Пригрело солнышко, освободились пригорки от снега, и вдруг появился волшебной красоты цветок. Это сон-трава, или прострел. Растение ядовито, люди и животные, пожевав корень, впадают в глубокий сон. Из-за красоты цветка сон-травы становится все меньше, растение находится под угрозой исчезновения. Сбор этого растения строго запрещен.

Весна –очень важное время для растений. Они пробудились от зимнего сна, спешат расти. Отгадайте загадки:

Я шариком пушистым

Белею в поле чистом,

А дунет ветерок-

Остался стебелек (одуванчик)

Там на грядке яркий шарик

Днем зажегся, как фонарик (тюльпан)

Одно из известных растений весны- мать-и мачеха. Почему у него такое странное название? (гладкая сторона листа-мачеха, с ворсинками, мягкая – мать)

Весной в саду цветут вишня, слива, груша, айва. Позже зацветают яблони, персик.

Почему май в народе называют «цветень»? (В мае в лесу распускаются ландыши, хохлатки, медуницы. Расцветают деревья и кустарники: тополь, сосна, черёмуха, сирень. Цветут плодовые деревья – яблони, вишни, сливы.)

4. Работа по учебнику

Прочитать текст стр 81-82 и составить вопрос на карточке.

5. Работа в парах

-Дети отрабатывают вопросы в парах сменного состава.

- Опрос 2-3 учеников по составленным вопросам.

6. Продолжение работы над новым материалом.

- А как же май встречают животные?

-Разговор зверей(Слайды)

-Ребята, как же еж провел зиму?(спал)

-Как провела зиму белка?(ела запасы)

-Как лиса? (голодала, ловила мышей и кур в деревне щипала)

-А как же волк? (голодал)

-А медведь? (спал, и весну чуть не проспал)

Весной всем лесным жителям как будто хочется показать свою силу,

ловкость, умение. На утренних и вечерних зорях все поют и играют,

«кто на чем и как умеет». Звонко поют певчие дрозды, свистят иволги,

барабанят дятлы, ухает филин.

Лают лисицы, воют волки, трубят лоси, кашляет косуля.

Скрипят жуки и кузнечики, жужжат шмели и пчелы, урчат и квакают лягушки.

Лесной оркестр не умолкает весь последний месяц Весны.

Звери, птицы — все обитатели леса ищут себе пары.

Тут дело без драк не обходится «Пух, шерсть и перья летят в воздух».

Скоро наступит лето, смолкнет лесной оркестр, будет не до игр,

не до песен, не до драк — будут все звери и птицы кормить,

выращивать, учить своих детей, т.к у многих животных появляются детеныши у волков, лисиц, хорьков, куниц и мелких грызунов. Второй раз у зайца родятся зайчата.

- В мае прилетают с юга почти все птицы, кроме ласточек, стрижей, козодоев. Поздно, в конце мая прилетает кукушка.

Отгадайте загадки:

Нам в хозяйстве помогает

И охотно заселяет

Деревянный свой дворец

Наш веселый друг … (скворец)

Еще в низинах снег и лед,

Но небеса весенние,

А он летает и поет,

Блистая оперением.

Гнездо свое он в поле вьет,

Где тянутся растения. (Жаворонок)

Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

Взад-вперед по пашне вскачь,

А зовется птица…(грач)

Пролетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком-

Он поделится медком (пчела)

Целый день летает,

Всем надоедает.

Ночь настанет, тогда отстанет (муха)

Домовитая хозяйка

7. Разминка:

(когда учитель называет того кто летает, дети машу руками и кричат «Летает!», если нет, то молчат и не машут руками)

Утки летят?

Гуси летят?

Орлы летят?

Щуки летят?

Сороки летят?

Коровы летят?

Стрекозы летят?

Козы летят?

Журавли летят?

Березы летят?

Страусы летят?

8. Работа с учебником и тетрадью

Тетрадь стр 77-78 с помощь учебника стр 81

Речевая разминка в тетради стр 76+ задания на стр 76

9. Рефлексия

У детей карточки. Учитель предлагает ряд утверждений, ученики выбирают верные и закрашивают номера ответов желтым цветом.

Утверждения:

1 начался листопад

2 цветут цветы

3 птицы прилетают с юга

4 земля покрылась снегом

5 появляется трава

6 птицы улетели на юг

7 проснулись насекомые

8 созревают яблоки

9 растаял весь снег

10 у животных появляются детеныши

-Если у вас получилась вот такая бабочка, то вы усвоили сегодняшний материал на отлично и можете себе с обратной стороны поставить «5».

- А почему бабочка? (потому что бабочки просыпаются или прилетают в мае)

10. Д\з

Тетрадь стр 79










Выбранный для просмотра документ май весну завершает, лето начинает.pptx

библиотека
материалов
«Май весну завершает, лето начинает» Тема урока:
ландыш сирень
незабудка медуница купальница
черемуха рябина берёза
земляника малина черника
сосна
анютины глазки мокрица пастушья сумка
сон -трава
одуванчик тюльпаны
Мать и мачеха
слива яблоня айва вишня груша
дрозд иволга сова дятел
лиса волк лось косуля
Жук-носорог кузнечик лягушка шмель
медведи лисы сороки
Лиса с лисятами Детеныш куницы Волк с волчонком Детеныши хорька
кукушка
скворец жаворонок грач
пчела муха
20 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Май весну завершает, лето начинает» Тема урока:
Описание слайда:

«Май весну завершает, лето начинает» Тема урока:

№ слайда 2 ландыш сирень
Описание слайда:

ландыш сирень

№ слайда 3 незабудка медуница купальница
Описание слайда:

незабудка медуница купальница

№ слайда 4 черемуха рябина берёза
Описание слайда:

черемуха рябина берёза

№ слайда 5 земляника малина черника
Описание слайда:

земляника малина черника

№ слайда 6 сосна
Описание слайда:

сосна

№ слайда 7 анютины глазки мокрица пастушья сумка
Описание слайда:

анютины глазки мокрица пастушья сумка

№ слайда 8 сон -трава
Описание слайда:

сон -трава

№ слайда 9 одуванчик тюльпаны
Описание слайда:

одуванчик тюльпаны

№ слайда 10 Мать и мачеха
Описание слайда:

Мать и мачеха

№ слайда 11 слива яблоня айва вишня груша
Описание слайда:

слива яблоня айва вишня груша

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 дрозд иволга сова дятел
Описание слайда:

дрозд иволга сова дятел

№ слайда 14 лиса волк лось косуля
Описание слайда:

лиса волк лось косуля

№ слайда 15 Жук-носорог кузнечик лягушка шмель
Описание слайда:

Жук-носорог кузнечик лягушка шмель

№ слайда 16 медведи лисы сороки
Описание слайда:

медведи лисы сороки

№ слайда 17 Лиса с лисятами Детеныш куницы Волк с волчонком Детеныши хорька
Описание слайда:

Лиса с лисятами Детеныш куницы Волк с волчонком Детеныши хорька

№ слайда 18 кукушка
Описание слайда:

кукушка

№ слайда 19 скворец жаворонок грач
Описание слайда:

скворец жаворонок грач

№ слайда 20 пчела муха
Описание слайда:

пчела муха

Краткое описание документа:

Урок окружающего мира в 1 классе Тема: Май весну завершает, лето начинает. Цели: создать условия для ознакомления с изменениями в природе, происходящими в конце весны – начале лета, уточнение состояния деревьев, времени цветения разных растений. Планируемые результаты: научатся наблюдать за изменениями в природе, происходящими в конце весны – начале лета, уточнять состояния деревьев, время цветения разных растений, описывать изученные природные явления, называть существенные признаки.Вывод:  -Если у вас получилась вот такая бабочка, то вы усвоили сегодняшний материал на отлично и можете себе с обратной стороны поставить «5». - А почему бабочка? (потому что бабочки просыпаются или прилетают в мае)
Автор
Дата добавления 11.05.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров2321
Номер материала 100916051145
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх