Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Игра-путешествие по математике 1 класс «Слагаемое. Сумма»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Игра-путешествие по математике 1 класс «Слагаемое. Сумма»

библиотека
материалов

Тема: «Слагаемое. Слагаемое. Сумма»

Цель:. Повышать интерес к уроку математики, используя игровые ситуации и задания в занимательной форме.

Задачи:

  • развивать познавательную активность детей;

  • расширять кругозор;

  • обогащать словарный запас, развивать речь;

  • развивать творческие способности детей;

  • развивать логическое мышление.

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Способы

работы

Формируемые умения

Учитель:

Ребята, вы любите сказки?
Сегодня мы отправимся в Волшебную страну в сказочное царство к королеве Сумме. (слайд3)


Перед игрой повторим правила работы в парах. . (слайд4)


А вот кто будет нас сопровождать, вы узнаете, решив первое задание.

1.


-Кто же будет нашим помощником? (слайд5)


Итак, начинаем наше путешествие. (слайд 6)


2.Катился колобок, да заблудился. (слайд7)


А навстречу ему …(загадка) Слайд 8


По полю скачет - ушки прячет

Встанет столбиком – ушки торчком (Заяц)

Заяц.

Колобочек, куда катишься? ( слайд 9)


-Я –колобок, всё катился , да в дороге заблудился. Помоги мне отыскать дорогу к королеве Сумме.

-Выполнишь задание, покажу дорогу.

Загадки. ( слайд 9)



На дворе переполох,
С неба сыплется горох.
Съела шесть горошин Нина,
У нее теперь ангина
(град).

Ты со мною не знаком?
Я живу на дне морском.
Голова и восемь ног,
Вот и весь я –
(осьминог).

Закопали в землю в мае
Много дней не вынимали.
А копать под осень стали –
Не одну нашли, а девять!
Как её названье дети?
(картофель)

Дополните числа 6,8,9 до 10. Слайд 10





3.Оказался Колобок на полянке Слайд 11

, а куда дальше катиться не знает.



А навстречу ему Слайд 12

.(загадка)

Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый – краса

А зовут её – ( все вместе) - лиса

Лиса.( слайд 13)

Колобочек, куда катишься?

-Я –колобочек всё катился , да в дороге заблудился. Помоги мне отыскать дорогу к королеве Сумме.

-Выполнишь задание, покажу дорогу. Слайд 14



Четыре гусёнка и двое утят
В озере плавают, громко кричат.
А ну, посчитай поскорей -
Сколько всего в воде малышей?



Пять цветочков у ежа
И ещё два у чижа.


Кто тут сможет посчитать,
Сколько будет два и пять?



Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто их может сосчитать?

Составить числовые выражения.

4.-По дорожке я катился и у речки очутился. Слайд 15

Слайд 16

Через речку не пройти.

Плотик, плотик - помоги.

Плот поможет, но только он может взять за 1раз на борт не больше 10 кг.

Посчитайте, кого сможет взять на борт плот одновременно, если :

Вес колобка -1кг

Зайчика-3 кг

Ежика-2 кг

Медвежонка-7кг

Лисенка-5кг

Волчонка-6 кг

Составьте числовые выражения.

5.Оказался колобок на развилке дорог, а куда дальше катиться не знает. Слайд 17



А навстречу ему ….(загадка) Слайд 18




Кто осенью холодно

Ходит хмурый и голодный ( волк)

Волк.




Колобочек, куда катишься?

-Я –колобочек всё катился , да в дороге заблудился. Помоги мне отыскать дорогу к королеве Сумме.

-Выполнишь задание, покажу дорогу. Слайд19


Поменяйте местами слагаемые и найди слово-сумму.

лень + о = олень

рожки + до = дорожки

руга + ра = радуга

-Какое буквенное выражение соответствует данному числовому : 2 + 4 = 6 ,тот и укажет дорогу. ( радуга) Слайд 20


6. Покатился Колобок дальше и оказался у ворот дворца королевы Суммы, которые( слайд 21)

охранял…

Хозяин лесной просыпался весной

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой

(загадка) Медведь.

(Слайд 22)

Во дворец королевы Суммы вход только по счастливым пригласительным билетам.

Найдите счастливый билет. (243442; 415262; 172161)

Три билета. Из них надо выбрать «Счастливый». Сумма первых трёх чисел и трёх последних –равны.

Ура, вы помогли попасть Колобок во дворец королевы Суммы.

Да, мы любим сказки.











Повторение правил работы в группах.


Решение первого задания.







Колобок

























Каждая команда читает одну загадку и отгадывает её.











































Ребята составляют числовые выражения





















Составляют числовые выражения.

1+3+2=6

7+3=10

5+2+3=10

6+1+2=9
































Ребята составляют слова

































Решают задачи на смекалку

































1 .Знать: правила работы в группе.

Уметь: работать в группе, договариваться, обсуждать совместно задания, составлять план совместной работы, выполнять задание в группе, проверять и оценивать совместный результат, строить логические цепочки для разгадывания загадок,






2. Знать : героев русских народных сказок.

Знать :счёт в пределах 10.

Уметь : решать примеры на нахождение суммы в пределах 10 и с переходом через десяток.

Применять групповые методы работы.




Знать: состав числа в пределах 10.

Уметь : строить логические цепочки для разгадывания загадок, находить неизвестное слагаемое по сумме и известному слагаемому.

Работать в группе, приходить к единому мнению, совместно выбирать и представлять правильный вариант из предложенных всей группой.













































Знать: счёт в пределах 10.

Уметь: решать простые задачи на нахождение суммы в пределах 10.

Коллективно обсуждать решение задачи и приходить к правильному решению и ответу. Отгадывать загадки .






















Знать: единицу измерения массы килограмм, состав числа 10.

Уметь: решать задачи групповым методом, находить и исправлять допущенные ошибки.

Решать задачи на нахождение суммы из нескольких слагаемых, сравнивать единицы измерения массы и числа в пределах 10. Выбирать правильный вариант решения.

















Знать : как работают с анаграммой.

Уметь: составлять анаграммы, соотносить количество букв в слове с соответствующим числовым значением.

Договориться о том, кто из группы наиболее точно и правильно будет презентовать результаты совместной работы.



Знать : 2 способа сравнения суммы.

Уметь: считать с переходом через 10, находить сумму из нескольких слагаемых.

Разгадывать загадки о животных. Находить совместное решение в группе и уметь договариваться между собой. Внимательно прислушиваться к мнению товарищей, уважать своё, чужое и общее мнение. Уметь вежливо отстаивать и аргументировать свою точку зрения, признать ошибочность своего решения и принимать чужое, если оно правильное.

Знать : критерии оценки результатов работы.

Уметь правильно оценивать свой и совместный результат, находить, исправлять и признавать ошибки свои и групповые. Расставлять числа в порядке возрастания.

















































Краткое описание документа:

Это занятие составлено с учетом стандартов второго поколения. Его можно использовать как на уроке при повторении указанной темы, так и во время внеклассной работы.

Занятие разработано на развитие коммуникативных универсальных учебных действий. Занятие составлено как игра-путешествие во время которого дети учатся работать в группе, договариваются с друг другом, высказывать свою точку зрения, отстаивать его, исправлять и приходить к единому мнению.

Класс должен делится на три группы и задания на каждом слайде рассчитан на эти группы.

Выполняя задания, ребята в конце попадают в гости к царице Математике.

Автор
Дата добавления 20.06.2013
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров752
Номер материала 10134062025
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх