Методическая разработка (презентация к уроку ) «Час. Минута » разработана к уроку математике во 2 классе.
Материал методической разработки соответствует учебнику М.И. Моро «Математика» 2 класс, программа «Школа России»
Цель презентации
•Узнаем, сколько минут в одном часе.
•Учимся определять время по часам.
В презентации 23 слайда
Теоретический материал
-значение большой и маленькой стрелок на часах
-определение времени по часам ( ровно, половина часа)
Практические задания
-Который час (6 заданий)
-реши задачу (4 задачи)
Презентация предназначена для фронтальной работы на уроке.
Презентацию можно использовать, как часть урока при изучении новой темы, а также для повторения и закрепления материала.
Выбранный для просмотра документ из истории часов материал к уроку .ppt
Скачать материал "Урок математики в 3 классе по теме: «Часы»."Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
Работу выполнила: Флоринская И. В. учитель ГБОУ НОШ № 615
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
Первым прибором, отсчитывающим время, были солнечные часы или гномон
6 слайд
«Много воды утекло с тех пор». А ведь когда-то время текло и капало. В песочных и водяных часах
7 слайд
Металлические шарики подвешивали на нити-фитили. Через некоторое время нить перегорала, шарики с грохотом падали.
8 слайд
Маятниковые часы Изобретены в 17 веке Христианом Гюйгенсом. Точность хода обеспечивается колебаниями маятника, в качестве источника энергии выступает спираль.
9 слайд
Кварцевые часы. Самый распространённый в мире вид часов. Основными элементами таких часов являются электронный блок и пошаговый электродвигатель, а также источник питания – батарейка.
10 слайд
Атомные часы. В атомных или молекулярных часах в качестве маятника выступают атомы, что обеспечивает высокую точность хода. Новые атомные часы будут показывать точное время 200 миллионов лет.
11 слайд
12 слайд
Какие это часы?
13 слайд
14 слайд
Какие это часы?
15 слайд
16 слайд
Какие это часы?
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Тренируемся
20 слайд
Тренируемся
21 слайд
Тренируемся
22 слайд
Работаем самостоятельно
23 слайд
Работаем самостоятельно
24 слайд
Работаем самостоятельно
25 слайд
Работаем самостоятельно
26 слайд
Работаем самостоятельно
27 слайд
28 слайд
Укажи, который час: Часы отражаются в зеркале. Укажи, который час: Реши задачу и нарисуй ответ на модели часов Андрей ушёл в бассейн в 9 ч 50 мин, а вернулся через 2 ч 30 мин. В котором часу вернулся Андрей? 3 балла 4 балла 5 баллов
29 слайд
Задача . 5 мин 3 мин Мама попросила Машу отварить к её приходу кальмара для салата. Маша знает, что его нужно опустить в кипящую воду ровно на одну минуту (иначе кальмар станет «резиновым» – очень жёстким). У девочки есть только песочные часы на 3 минуты и на 5 минут. Как с их помощью выполнить мамину просьбу? 5 баллов
30 слайд
31 слайд
8ч (20-00) 4ч ( 16-00) 8ч30мин (20-30) 3 балла
32 слайд
9 ч 50 мин + 2 ч 30 мин = = 12 ч 20 мин 4 балла
33 слайд
5ч 15мин (17-15) 5 баллов
34 слайд
Решение: 5 минут 3 минуты 1)Перевернуть одновременно 3- минутные и 5 –минутные часы. 2) Когда пересыплется песок в 3 –минутных часах, быстро перевернуть их снова. 4) Вынуть кальмара как только пересыплется песок в 3- минутных часах – пройдёт ровна одна минута. 3) Как только пересыплется песок в 5 – минутных часах, опустить кальмара в кипящую воду. 5 баллов
Выбранный для просмотра документ урок математики о часах.docx
Скачать материал "Урок математики в 3 классе по теме: «Часы»."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Надеюсь, что данный урок позволит заинтересовать учащихся и снять напряжение при изучении этой непростой темы.На уроке ребята1) познакомятся с различными видами часов (солнечными, песочными, водяными...);2) потренируются определять время по классическим часам;3) выполнят работу с заданиями разного уровня сложности и самостоятельно оценят её.Оборудование к уроку: компьютер, проектор, презентация « Из истории часов», раздаточный материал для самопроверки учащихся, песочные часы, музыка «Бой часов» (несколько фрагментов).
7 365 169 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Данилова Ирина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 354 577 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.