1177870
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокВсеобщая историяПрезентацииВ мире танца

В мире танца

библиотека
материалов
Открытое мероприятие. Тема:"В мире танца". Цель:  Создать условия для развити...
Волшебный мир танца! Кто из нас не восхищался этим искусством, не испытывал т...
Движениями и жестами они передавали свое настроение: радость, печаль. Танцами...
С изменением социального строя и условий жизни людей изменились характер, тем...
Русской же пляске прежде всего присуща содержательность, величественная широт...
Во все времена танец характеризовал тот народ, у которого он зародился, выраж...
Кадриль-это игривый и добрый нрав сибиряков.  Цыганочка-это веселье и свободо...
Пасадобль - это страстная натура Индийский танец поражает своей философией и...
В последствии из народных танцев появился классический танец. Менуэт - франц...
. Гавот появился в 17 в. и сначала был хороводным танцем. В 18 в. он преврати...
Разумеется , вечных танцев нет, они рождаются и умирают,. И все же , ни один...
О вальсе сказано не мало, Он в песнях и стихах воспет. И сколько танцев не бы...
Расцвет вальса связан с творчеством австрийских композиторов; Штрауса-отца, и...
На сегодняшний день мы танцуем с вами классический вальс, бальный вальс, воен...
В 16 в. в Европе формируется балет- зрелище, составленное из плясок и немого...
Сегодня балет приобретает все более многообразные формы.
 Одежда женщин стала другой- изменилась длина юбки, ушли в прошлое корсеты, п...
В середине века появилось такое понятие, как "бальный танец". Программа бальн...
Сегодня мы танцуем самые разнообразные танцы, медленные и быстрые, плавные, л...
Великий мир танца! Танец- это театр пластики, мимики и жеста. Язык телодвижен...
Итог : Что такое «танец»? Какие народные танцы вы знаете? Какие корни имеют к...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Открытое мероприятие. Тема:"В мире танца". Цель:  Создать условия для развити
Описание слайда:

Открытое мероприятие. Тема:"В мире танца". Цель:  Создать условия для развития творческих способностей и формирования эстетического вкуса у детей . Задачи: Расширить познания детей в области хореографического искусства. Познакомить с национальной культурой различных народов. Предоставить  детям возможности для самовыражения.

2 слайд Волшебный мир танца! Кто из нас не восхищался этим искусством, не испытывал т
Описание слайда:

Волшебный мир танца! Кто из нас не восхищался этим искусством, не испытывал той радости, которую дарит людям танец?

3 слайд Движениями и жестами они передавали свое настроение: радость, печаль. Танцами
Описание слайда:

Движениями и жестами они передавали свое настроение: радость, печаль. Танцами сопровождались битвы, походы на войну, проводы в последний путь. Музыкальное сопровождение было самым простым: удары барабана, хлопанье в ладоши, пение. Танец появился очень давно, на заре человечества. Первые танцы не были похожи на наши современные. В основе первых плясок были движения , связанные с трудом первобытного человека: ловлей рыбы, сбором плодов, охотой.

4 слайд С изменением социального строя и условий жизни людей изменились характер, тем
Описание слайда:

С изменением социального строя и условий жизни людей изменились характер, тематика и манера исполнения танца. На Руси издавна любили этот жанр музыкального искусства. Одним из самых древних танцев является хоровод, который дошел и до наших дней.

5 слайд Русской же пляске прежде всего присуща содержательность, величественная широт
Описание слайда:

Русской же пляске прежде всего присуща содержательность, величественная широта жеста. Народная пляска первая формировала хореографический вкус русского общества. Под ее влиянием создавались шедевры музыкальной и художественной культуры, мировой классической литературы, делались научные открытия.

6 слайд Во все времена танец характеризовал тот народ, у которого он зародился, выраж
Описание слайда:

Во все времена танец характеризовал тот народ, у которого он зародился, выражая мысли, чувства и переживания этого народа, их традиции и обычаи. Лезгинка - это воинственность и храбрость духа грузинского народа. Самба – яркие краски Бразилии, энергия, задор, радость в каждом движении.

7 слайд Кадриль-это игривый и добрый нрав сибиряков.  Цыганочка-это веселье и свободо
Описание слайда:

Кадриль-это игривый и добрый нрав сибиряков.  Цыганочка-это веселье и свободолюбие кочующего народа.

8 слайд Пасадобль - это страстная натура Индийский танец поражает своей философией и
Описание слайда:

Пасадобль - это страстная натура Индийский танец поражает своей философией и пластикой жестов. испанцев.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд В последствии из народных танцев появился классический танец. Менуэт - франц
Описание слайда:

В последствии из народных танцев появился классический танец. Менуэт - французский народный танец. Он появился на рубеже 16-17 в.. Изначально сельский танец он стал образцом классического балета и к  середине 18 в. ни один бал не обходился без него. Полонез - польский национальный танец в отличие от других польских народных танцев, мелодии которых поются, полонез всегда был инструментальным жанром. Генрих Валуа после того, как возглавил трон, ввел полонез в обязательный элемент придворных балов.

12 слайд . Гавот появился в 17 в. и сначала был хороводным танцем. В 18 в. он преврати
Описание слайда:

. Гавот появился в 17 в. и сначала был хороводным танцем. В 18 в. он превратился в парный танец и занял свое место при европейских дворах Мазурка - это тоже польский народный танец, который в начале 18 в. стал любимым танцем господ. Полька появилась позже остальных. Первое упоминание о польке датируется 1830 г.. Чешский энергичный танец быстро распространился по Европе и был принят всеми буржуа на "ура".

13 слайд Разумеется , вечных танцев нет, они рождаются и умирают,. И все же , ни один
Описание слайда:

Разумеется , вечных танцев нет, они рождаются и умирают,. И все же , ни один из танцев не выдержал такого длительного испытания временем. Один из самых молодых классических танцев считается вальс. Он был рожден почти три века назад, как народный танец на стыке трех стран- Германии, Австрии, Чехии. Танцевали его в городах и деревнях, танцевали всюду, где придется, в самой простой обстановке, где собирался и развлекался простой народ. Вальс- вечно юный танец.

14 слайд О вальсе сказано не мало, Он в песнях и стихах воспет. И сколько танцев не бы
Описание слайда:

О вальсе сказано не мало, Он в песнях и стихах воспет. И сколько танцев не бывало, А лучше вальса право нет.

15 слайд Расцвет вальса связан с творчеством австрийских композиторов; Штрауса-отца, и
Описание слайда:

Расцвет вальса связан с творчеством австрийских композиторов; Штрауса-отца, и, позднее - его сыновей Йозефа и Иогана, которого прозвали "королем вальса". Прекрасная певучая мелодия парит и кружит , ослепляет своей красотой. "Жизнь прекрасна!"- вот что говорят композиторы своей музыкой и, кажется, хотят, чтобы все с ними согласились. Вальс наиболее выразительный поэтический танец. Не случайно, многие выдающиеся композиторы- Шопен, Брамс, Чайковский, Глазунов, Глинка- создавали вальс.

16 слайд На сегодняшний день мы танцуем с вами классический вальс, бальный вальс, воен
Описание слайда:

На сегодняшний день мы танцуем с вами классический вальс, бальный вальс, военный вальс, вальс в современной обработке.

17 слайд В 16 в. в Европе формируется балет- зрелище, составленное из плясок и немого
Описание слайда:

В 16 в. в Европе формируется балет- зрелище, составленное из плясок и немого действия.

18 слайд Сегодня балет приобретает все более многообразные формы.
Описание слайда:

Сегодня балет приобретает все более многообразные формы.

19 слайд  Одежда женщин стала другой- изменилась длина юбки, ушли в прошлое корсеты, п
Описание слайда:

 Одежда женщин стала другой- изменилась длина юбки, ушли в прошлое корсеты, пышные нижние юбки. А движения танцев приобрели более раскованный, ритмичный, подвижный характер. Это была настоящая революция! В начале 20 века появились танцы : фокстрот, квикстеп, танго, чарльстон, степ(чечетка).

20 слайд В середине века появилось такое понятие, как "бальный танец". Программа бальн
Описание слайда:

В середине века появилось такое понятие, как "бальный танец". Программа бальных танцев имеет 2 направления:                       квикстеп венский вальс танго медленный вальс   фокстрот пасадобль   ча-ча-ча самба джайв румба европейская латиноамериканская

21 слайд Сегодня мы танцуем самые разнообразные танцы, медленные и быстрые, плавные, л
Описание слайда:

Сегодня мы танцуем самые разнообразные танцы, медленные и быстрые, плавные, лиричные и энергичные, те, которые люди танцуют с давних пор и те, которые вошли в наш репертуар недавно.

22 слайд Великий мир танца! Танец- это театр пластики, мимики и жеста. Язык телодвижен
Описание слайда:

Великий мир танца! Танец- это театр пластики, мимики и жеста. Язык телодвижений- самый выразительный и эмоциональный. Может быть поэтому танец- это самый массовый вид искусства. В нашей школе ребята тоже любят танцевать, а самые способные- являются участниками ансамбля «Росинка". Давайте чуть ближе познакомимся с ним!

23 слайд Итог : Что такое «танец»? Какие народные танцы вы знаете? Какие корни имеют к
Описание слайда:

Итог : Что такое «танец»? Какие народные танцы вы знаете? Какие корни имеют классические танцы? Какой жанр хореографии появился в 16 веке и существует по сегодняшний день? О каких композиторов вы узнали сегодня? А каких композиторов вы еще знаете? Назовите танцы, входящие в латиноамериканскую программу? Какие стили танцевального искусства присущи 20-21 в.?

24 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данная презентация предназначена для расширения познания детей в области хореографического искусства. Дает возможность познакомить детей с национальной культурой различных народов. Предоставляет детям возможность для самовыражения. Волшебный мир танца Кто из нас не восхищался этим искусством, не испытывал той радости, которую дарит людям танец?Ребята знакомятся с различными видами танца.Во все времена танец характеризовал тот народ, у которого он зародился, выражая мысли, чувства и переживания этого народа, их традиции и обычаи.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.