Инфоурок / География / Конспекты / Сценарий конкурса чтецов «В гости к Зимушке-зиме»

Сценарий конкурса чтецов «В гости к Зимушке-зиме»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Сценарий конкурса чтецов « В гости к Зимушке-зиме»

Цель:

  • воспитывать любовь к родной природе;

  • развивать умения учащихся выразительно читать стихи;

  • воспитывать чувства товарищества, дружбы.

Задачи:

  1. Закрепить знания о времени года – зиме, месяцах; о признаках и ассоциациях в рамках зимней темы (состояние природы)

  2. Развивать и тренировать память (песни, загадки, стихи), двигательную активность школьников, эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника). Развивать задатки самоконтроля в поведении детей.

  3. Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей “ слушать и слышать” и действовать (играть) по правилам.

Оборудование: слайдовая презентация; песни, стихи о зиме, зимних забавах, празднике Нового года; атрибуты к дидактическим играм.



Ведущий:Ребята, вы никогда не задумывались, почему серьез­ные взрослые люди сочиняют книги для детей: сказ­ки, рассказы, стихи?

(Ответы детей.)

Ведущий. Все взрослые были когда-то детьми, любили сказки и верили в чудо.

Правильно. Как хочется порою вернуться в детство, в мир сказок и волшебства.

(Звучит мелодия "Зимние грезы" П.И. Чайковского. Ведущий читает стихи.)


Тихо, тихо сядем рядом.

Сказка, сказка входит в дом.

В удивительном наряде,

В разноцветном, расписном.

И раздвинутся вдруг стены,

Вся земля видна вокруг:

Плещут волны речкой пенной,

Чутко дремлют лес и луг.

Вдаль бегут степные тропки,

Тают в дымке голубой.

Это сказка нас торопит

И зовет всех за собой!

Приглашаем вас в сказку - в мир добра, чудес и волшебства!




Новогоднее видео-обращение Деда Мороза



Ведущий: Что ж, ребята, думаю нужно помочь Деду Морозу. Поэтому мы рады приветствовать Вас на конкурсе чтецов «В гостях у Зимушки- зимы». Наша сегодняшняя встреча посвящена самому удивительному, самому прекрасному времени года – зиме. Зиму любят все: и взрослые, и дети. Ее воспевают художники в своих картинах, о ней сочиняют песни и слагают стихи. А все это потому, что природа зимой особенная, она какая-то торжественная, величавая, сияющая чистотой и свежестью; воздух морозный, деревья в инее и снегу. Сейчас вы убедитесь в этом сами, посмотрев на картины о зиме и слушая стихи, которые прочтут …

Группы № 8, 10

Группы №7, 9,11

Художник (А. Мельников)


Художник картину всю ночь рисовал,

Трудился на совесть, покоя не знал.

И вот на окошках уже забелели

Высокие сосны, пушистые ели.

Потом мы увидели там небосвод,

Где звёзды весёлый вели хоровод,

Снежинки порхали одна за другой –

Так окна мороз разукрасил зимой.


Письмо (Ирина Пивоварова)


К нам пришло письмо одно.

Очень странное оно.

Вместо марок - две снежинки,

А конверт – из чистой льдинки,

А письмо не на листке.

А на беленьком снежке:

«Скоро, скоро к вам примчу.

На метелях прилечу,

Запляшу и закружу,

Снегом землю наряжу,

И деревья, и дома»..

И подписано…Зима.



Зима-портниха (А. Островский)
В лесную чащу тихо
Вошла зима-портниха.
Березки очень рады:
— Спасибо за наряды!
Пушистые и белые
Зима наряды сделала
И для лесов, и для полей -
Пускай им будет потеплей!
Деревьям всем в лесочке,
Зима дала платочки,
А в шубки их одела -
Сама повеселела!

Зима подкралась незаметно,

Зима пришла тайком.

Наутро запорошила

Все улицы снежком.


А потом к нам повернулась,

Закружила снегопадом.

Сквозь метель нам улыбнулась,

Очень ей ребята рады.


Снег пушистый серебриться,

Мягким стелется ковром.

И снежинки, как пушинки,

Вьются весело кругом.


Вышла в поле в платье белом

Наша русская зима.

Пусть она гуляет смело,

Будет рада детвора

Снежинки пуховые,

Весёлые, живые!

Вы кружитесь, мерцаете

В молчании лесном.

И землю устилаете

Блестящим серебром.

Он в колодец заглянул,

Льдом колодец затянул,

А на речку поглядел –

В ледяной тулуп одел.

Он меня щипал за нос.

Еле ноги я унёс.

Старый Дедушка Мороз

Если шутит, то всерьёз!



Игра «Льдинки, снежинки, сосульки»

Ведущий: Как только я скажу «Льдинки», вы все поднимаете руки вверх и соединяете ладошки. Когда прозвучит слово «Снежинки», все-все поворачиваемся вокруг себя, ручки разводим в стороны и растопыриваем пальчики. Ну, а если будет звучать слово «Сосульки», нужно прижать руки по швам, ноги тоже вместе и покачиваться со стороны в сторону, говоря при этом «Дзинь-дзинь!» Вам понятно?

Ведущий: Художники рисуют картины красками, а мы с вами будем рисовать словами. Зимний лес выглядит сказочно, деревья укутаны снегом. Давайте попробуем, подобрать красивые слова для сказочного зимнего леса.(Спящий, дремучий, густой, неподвижный, сказочный, волшебный, таинственный, суровый, величественный.)

Ведущий: Какой снег в лесу?

(Снег в лесу пушистый, серебристый, искристый, блестящий, мягкий. )

Ведущий; Как выглядят деревья зимой?(Деревья окутаны снегом, тихие, задумчивые, замерзшие.)

Ведущий: Как падают снежинки? (Тихо кружатся в воздухе, падают хлопьями.)

Ведущий: Что  укрывает лес белым покрывалом? (Вьюга, метель, пурга, буран.)

Ведущий: Что такое снегопад?(Это когда падает снег.)

Ведущий: Хорошо, когда много снега: можно кататься на санках, лыжах, играть в снежки, а самое главное – можно лепить снеговика!

Ведущий: Давайте послушаем стихи о том, чем мы любим заниматься зимой.

Группы №8, 10

Группы № 7.9,11

Снеговик (Т.Маршалова)


Снеговик, морковкой нос,

Вышел утром на мороз.

Взял лопату снег убрать,

Взял метлу, чтоб подметать,

Санки взял, чтоб в лес пойти

И дровишек принести.

А затем испечь коврижку,

В гости пригласить зайчишку,

Мишку, белку и ежа,

Воробья и снегиря.

Приходи лесной народ!

Снеговик вас в гости ждёт.


Снежный ком (Л.Яковлев)


Снежный ком на снежный ком.

Я построю снежный дом.

В доме снежная кровать.

На кровать я лягу спать.

Мне приснится снежный сон,

Как ушастый снежный слон

Идёт по лесу снежному,

Жуёт морковку снежную.

Рыбкин телевизор(М.Бородицкая)

Пруд замёрз. Каток открыт!

Вальс гремит. Фонарь горит.

Подо льдом вздыхает рыбка

И подругам говорит:

-Поздний час. Пора в кровать.

Я детей устала звать.

От фигурного катанья

Их никак не оторвать!

Снеговик

Давай, дружок, смелей, дружок.

Кати по снегу свой снежок –

Он превратится в снежный ком,

И станет ком снеговиком.

Его улыбка так светла!

Два глаза…шляпа…нос…метла…

Но солнце припечёт слегка –

Увы! – и нет снеговика.

У подъезда на площадке

Собрала я снег лопаткой.

Хоть немного снега было,

Я Снегурочку слепила.

В коридор поставила,

А она расстаяла!



Игра «Собери снеговика»

Музыкальная игра «Снежок»

Давай  дружок, лепи снежок,

Ещё разок лепи снежок.

По рукам снежок катаем,

Воеводу выбираем.

По рукам снежок катаем,

Воеводу выбираем.

Воевода, воевода

Выходи из хоровода.

Раз, два, три – БЕГИ!

Группы № 8.10

Группы №7,9

Мороз (Л.Яковлев)


Такой на улице мороз-

Я, как сосулька, весь замёрз!

И щёки, как назло,

От холода свело.

Хочу сказать:

-Привет, Андрейка!

А говорю:

-Хихет, Ахейка!

Хочу сказать:

-Пошли кататься!

А говорю:

-Хохи хахаться!

Хочу сказать:

-Садись на санки!

А говорю:

-Хихись ха ханки!..

И вот с Андрейкой

С горки мчим,

Хохочем: -Ха-ха-ха!

И все кричат, и мы кричим:

-Уха! Уха! Уха!


Трое (А.Босев)

На заснеженной полянке
Я,
Зима
И санки.
Только землю
Снег покроет -
Собираемся мы трое.
Веселимся на полянке -
Я,
Зима
И санки.

На лыжах( А.Введенский)

Вся земля в снегу ,

Я на лыжах бегу,

Ты бежишь за мной,

Хорошо в лесу зимой:

Небо ярко-синее,

Ели. Сосны в инее.

Снег сверкает под ногами.

Эй, ребята. Кто за нами?



Я мороза не боюсь,

С ним я крепко подружусь.

Подойдёт ко мне мороз,

Тронет руку, тронет нос.

Значит надо не зевать –

Прыгать. Бегать и играть!




Музыкальное упражнение « Конькобежцы»

Ведущий: Сколько радости у детей и взрослых. Ну и. конечно. Все с нетерпением ждут самый волшебный праздник – Новый год. Об этом следующие стихи.



Группы № 8,10

Группы № 7, 9, 11


Скоро, скоро к нам придёт

Долгожданный Новый год!

Пусть работа нелегка,

Слепим мы снеговика.

Снеговик готов! Ура!

Ёлку наряжать пора.

Ах. Какие украшенья!

Ёлка просто загляденье!



Под Новый год


Под Новый год, как в сказке

Полным-полно чудес.

Спешит на поезд ёлка,

Покинув зимний лес.

И ярко светят звёзды

И водят хоровод

Под Новый год, под Новый год,

Под Новый, Новый год!

Смешинки, как снежинки,

Всю ночь летят, летят.

И песенки повсюду

Весёлые звучат.

Насвистывает ветер,

Метелица поёт

Под Новый год, под Новый год,

Под Новый, Новый год!


Что такое Новый год?

Это – дружный хоровод,

Это – дудочки и скрипки.

Шутки, песни и улыбки.

Вот что значит, вот что значит Новый год!


Откуда приходит Новый год? (А.Усачёв)

Новый год слетает с неба?

Или из лесу идёт?

Или из сугроба снега

К нам приходит Новый год?

Он. Наверно, жил снежинкой

На какой-нибудь звезде

Или прятался пушинкой

У Мороза в бороде?

Спать залез он в холодильник

Или к белочке в дупло…

Или в старенький будильник

Он забрался под стекло?

Но всегда бывает чудо:

На часах двенадцать бьёт…

И неведомо откуда

К нам приходит Новый год!


Я. Аким

Ёлка наряжается

Праздник приближается.

Новый год у ворот,

Ребятишек ёлка ждёт.



Ведущий: А теперь мы узнаем, всё ли вы знаете о празднике Нового года. Я вам буду задавать вопросы, а вы на них отвечать.

Презентация «Верите ли вы?»

Игра «Чем наряжают ёлку?»

Ведущий: Новый год никогда не бывает без ёлки, и про эту лесную красавицу мы сейчас услышим стихи.

Группы № 8, 10

Группы № 7, 9,11

Мы наряжаем ёлку:

Вот рыбка золотая

Плывёт по мишуре.

Вот ягодка простая

Повисла на шнурке.

Початок кукурузы,

И свечи-огонёк.

И шарики-арбузы,

Собачка и коёк.

Снегирь, котёнок, зайчик

И косолапый мишка.

Весёлый попугайчик

И матовая шишка.

Стоит под ёлкой белый,

Усатый Дед Мороз.

А рядом – персик спелый, повыше – абрикос.

Вот сахарная ветка –

Огромный апельсин,

Прозрачная конфетка

И сладкий мандарин.

Забавная игрушка, волшебный петушок.

Но лучше всех хлопушка, орешек и флажок!

К матрёшке в сарафане

Повесил мяч Илья.

Две звёздочки - в кармане

Сейчас повешу я!

Перед праздником зима (Андрей Усачёв)

Для зелёной ёлки

Платье белое сама

Сшила без иголки.

Отряхнула белый снег

Ёлочка с поклоном

И стоит красивей всех

В платьице зелёном.

Ей зелёный цвет к лицу,

Ёлка знает это

Хорошо одета!

Колючая модница

Одета модница с иголки.

Одежда – чистые иголки.

Является под Новый год.

Суля весёлый хоровод.

Восторгом гостью мы встречаем

И, как царевну, наряжаем.



Ёлочка


Выбрал папа ёлочку

Самую пушистую,

Самую пушистую,

Самую душистую…

Ёлочка так пахнет –

Мама сразу ахнет!




Ведущий: А наша ёлочка пока не наряжена. Давайте хотя бы весёлый хоровод заведём около неё.



Хоровод « Мы пойдём сейчас налево»

Ведущий: Сейчас вам загадает загадку ….:

Он всегда под Новый год

Отправляется в поход,

Чтобы праздник с нами встретить,

Чтобы радовались дети.

Кто же это , вот вопрос?

Ну, конечно…..Дед Мороз!

Давайте и про него послушаем стихи.



Группы № 8, 10

Группы № 7, 9,11

В защиту Деда Мороза (А.Барто)

Мой брат(меня он перерос)

Доводит всех до слёз.

Он мне сказал, что Дед Мороз

Совсем не Дед Мороз!

Он мне сказал: «Ему в него не верь!»

Но тут сама открылась дверь

И вдруг я вижу входит дед

Он с бородой, в тулуп одет.

Тулуп до самых пят!

Он говорит: «А ёлка где?

А дети разве спят?»

С большим серебряным мешком

Стоит, осыпанный снежком

В пушистой шапке дед.

А старший брат твердит тайком

-Да это наш сосед!

Как ты не видишь: нос похож!

И руки! И спина!-

Я отвечаю: «Ну и что ж!

А ты на бабушку похож,

Но ты ж не она!


Кто самый главный из гостей.

-Кто в нарядной тёплой шубе,

С длинной белой бородой,

В Новый год приходит в гости,

И румяный, и седой?

Он играет с нами, пляшет,

С ним и праздник веселей!

-Дед Мороз на ёлке нашей

Самый главный из гостей!

Медвежий сон


Сочувствует медведю

Зимой лесной народ

Ни разу косолапый

Не встретил Новый год

Ему бочонок с мёдом

Оставил Дед Мороз

А он храпит в берлоге

Прикрыв ладошкой нос

Ну кто его разбудит

Не встретишь смельчака

Разбудишь лежебоку

А вдруг намнёт бока?!


Подарки (Нина Стожкова)


Кладёт Дед Мороз всем зайчатам под ёлку

По мягкой игрушке – пушистому волку.

Пусть каждый трусишка играет в того.

Кто ужас наводит в лесу на него.


А каждой лисичке – по новой расчёске

Для модной, блестящей и рыжей причёски.

Чтоб некогда было зайчат обижать –

Причёску ведь надо в порядке держать.


А что же припас Дед Мороз медвежонку?

Корзинку малины? Медку из бочонка?

Оставлен под елью огромной лесной

Будильник, что мишку разбудит весной.



Ведущий:

Есть ещё игра для вас:

Я начну стихи сейчас.

Я начну, а вы кончайте,

Хором, дружно отвечайте!


***


На дворе снежок идёт,

Скоро праздник….Новый год!


Мягко светятся иголки,

Хвойный дух идёт от…ёлки!


Ветви слабо шелестят,

Бусы яркие …блестят!


И качаются игрушки-

Флаги, звёздочки…хлопушки!


Нити пёстрой мишуры.

Колокольчики…шары!


Рыбок хрупкие фигурки,

Птицы, лыжницы…снегурки!


Белоус и краснонос

Под ветвями Дед…Мороз!



Ну и ёлка. Просто диво!

Как нарядна, как …красива!


Вот уже зажглись на ней,

Сотни крошечных…огней!


Двери настежь, точно в сказке,

Хоровод несётся в ….пляске!


Хоровод «


Ведущий: К, сожалению, наш конкурс заканчивается. Но праздник ещё впереди. Вас ждёт встреча с Дедом Морозом, который принесёт вам подарки, поздравит вас с Новым годом. А сегодня новогодние пожелания звучат в исполнении ….


Целый год здоровым быть,

Никаких лекарств не пить.

Утром вовремя вставать

В детский сад скорей бежать.

Ссоры, драки позабыть

И царапин не лечить.

Маму слушаться всегда,

С ней не спорить никогда,

И тогда весь этот год

Очень весело пройдёт.


Ведущий: А на память о нашей встрече всем участникам памятные сувениры и грамоты.


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Цель: воспитывать любовь к родной природе;развивать умения учащихся выразительно читать стихи;воспитывать чувства товарищества, дружбы. Задачи: Закрепить знания о времени года – зиме, месяцах; о признаках и ассоциациях в рамках зимней темы (состояние природы)Развивать и тренировать память (песни, загадки, стихи), двигательную активность школьников, эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника). Развивать задатки самоконтроля в поведении детей.Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей “ слушать и слышать” и действовать (играть) по правилам. Оборудование: слайдовая презентация; песни, стихи о зиме, зимних забавах, празднике Нового года; атрибуты к дидактическим играм.   Ведущий:Ребята, вы никогда не задумывались, почему серьез­ные взрослые люди сочиняют книги для детей: сказ­ки, рассказы, стихи? (Ответы детей.) Ведущий. Все взрослые были когда-то детьми, любили сказки и верили в чудо.                  Правильно. Как хочется порою вернуться в детство, в мир сказок и волшебства. (Звучит мелодия «Зимние грезы» П.И. Чайковского. Ведущий читает стихи.)

Общая информация

Номер материала: 101744051236

Похожие материалы