Инфоурок Классному руководителю Конспекты«Местоимения»
  • Местоимение / Местоимение как часть речи
    • pdf
    • docx
  • Рабочие листы "Местоимение, изменение местоимений, употребление личных местоимений"
    • pdf
    • docx
  • Местоимения
    • pdf
    • docx
  • "Местоимение»
    • pdf
    • docx
  • Что такое местоимение?
    • pdf
    • docx
  • Что такое местоимение?
    • pdf
    • pptx

Местоимение. Личные местоимения. Склонение личных местоимений.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
17982
1334
20.10.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Цыренова Марина Валерьевна

Учитель русского языка и литературы

Об авторе

Я учитель русского языка и литературы, моё имя Марина Валерьевна Цыренова. В 2000 году окончила Филологический факультет Бурятского государственного университета. Надо сказать, что работать учителем начала я не после получения диплома, а ещё до этого события, такое в 90-е было возможно, так что до получения диплома у меня был уже стаж больше десятка лет. Работала я сначала в деревенской школе, там классы были небольшие, и появилась возможность применить проектное обучение. И мы с моим классом создали школьный печатный орган - газету "Сияние", за этот проект в 2009 году я получила диплом "Педагогическая элита Бурятии". Было очень интересно, так как вся редакционная коллегия - мой класс: всё делали сами детки, конечно, под моим чутким и ненавязчивым руководством, и у нас отношения были действительно субъект-субъектные, неформальные. Учились они на удивление успешно, грамотность - стопроцентная, сочинения писать - не проблема, после десятка-то статей, а ведь им приходилось ещё редактировать тексты, написанные другими учениками. Потом мои дети выпустились в 2012 году, а я как-то заскучала. Дождалась пенсии по выслуге лет и уволилась, ушла в свободное плаванье. В 2014 году я переехала в город и стала индивидуальным предпринимателем - репетитором. Это тоже своего рода проект. И надо сказать, успешный - не было ни одного недовольного клиента. Вот один случай: влетает ко мне взмыленная женщина - и с порога: "Сделайте хоть что-нибудь". Оказалось, её сын не сдал ЕГЭ по русскому, пришлось мне две недели с ним заниматься без выходных. Мальчик получил свои 64 балла, а я - свои 25.000. Кстати, маме этого выпускника меня порекомендовала мама его одноклассника - Вадима. Забавно, но сам Вадим получил немногим больше - 67 баллов, хотя аккуратно ходил ко мне весь учебный год. Но, уверяю , и это блестящий результат. Вот как-то так: сам себя не похвалишь, не жди... А потом я как-то заскучала, представляете: шесть лет одно и то же: ЕГЭ,ОГЭ, ВПР - и больше ничего. День сурка! И тут как нельзя кстати звонит моя подруга - однокурсница и предлагает пойти в её школу работать. Я, конечно же, согласилась, теперь и в школе работаю, и частные уроки даю как самозанятая. И для меня это оптимальный формат: школа для души, репетиторство ради достойного заработка. Если немного уточнить, что значит "для души", то, например, подготовить ученицу к конкурсу сочинений и занять I место - уже приятно и получаешь удовлетворение. Вот такое у меня трудное счастье. А бывает ли оно другим?
Подробнее об авторе
Этот материал поможет ученикам потворить и закрепить знания о местоимении как части речи, указывающией на предмет, вспомнить, какие бывают местоимения, потренироваться в определении рода в местоимениях 3 скланения единственного числа, отработать умение находить личные местоимения в тексте, определять их морфологические признаки, составлять текст с оичными местоимениями.Учитель сможет проконтролировать и оценить уровень сформированности учебных действий и наметить план работы над устранением пробелов.

Краткое описание методической разработки

Этот материал поможет ученикам потворить и закрепить знания о местоимении как части речи, указывающией на предмет, вспомнить, какие бывают местоимения, потренироваться в определении  рода в местоимениях 3 скланения единственного числа, отработать умение находить личные местоимения в тексте, определять их морфологические признаки, составлять текст с оичными местоимениями.Учитель  сможет проконтролировать и оценить  уровень сформированности учебных действий и наметить план работы над устранением пробелов.

Развернуть описание

«Местоимения»

Скачать материал

Отдел образования г. Тараз

коммунальное государственное учреждение

«Средняя школа №34»

 

 

 

 

 

 

 

Классный час

ко Дню первого президента

на тему:

«Президент и история»

 

 

 

 

 

 

 

 

 Учитель: Нурахунова Н.Ф.

Класс: 5 «Б»

 

 

 

 

 

 

г. Тараз

 


Тема: «Президент и история»

“Здесь, в Казахстане, жизнь будет лучше, чем в других
странах СНГ. Я вам это обещаю.”

Н.А.Назарбаев

 

Цель: патриотическое воспитание молодого поколения на примере лидера страны, жизненного пути Н.А.Назарбаева, прививать чувство ответственности, уважения к истории своей страны.

Ход классного часа:

1. Вступительное слово учителя.
2. Просмотр фильма о жизненном пути Первого Президента. «Формула власти. Нурсултан Назарбаев»
Вопросы для беседы:
- Как вы думаете какие события в жизни будущего Президента сыграли решающую роль в формировании его характера?
- Как можно охарактеризовать жизненное кредо Президента?
-В чем секрет его политического долголетия?
3. Работа с презентацией «Н. А. Назарбаев глазами современников».
- Какие черты характера Президента отмечают различные люди в своих книгах о Н.А. Назарбаеве?
Сообщение по теме:
Когда анализируешь судьбу великого человека, каждое событие в его жизни складывается в единую картину, словно части большого пазла. Из одного следует другое, а без одного не было бы другого. Кто стоит за всеми этими глобальными процессами, простому смертному неведомо, но то, что все логично и имеет свою цель – это не вызывает сомнений. Мы решили проанализировать деятельность нашего Президента через взгляды, мысли современников – людей разных, играющих различную роль в истории- от рядовых граждан до руководителей государств.
Любимый учитель президента Казахстана Сейтхан Исаев рассказывает о юности Нурсултана Назарбаева
«Одним из любимейших предметов юного Нурсултана была история. Его волновало прошлое и настоящее казахского народа. Оказалось, что, собираясь в селе на различные торжества, аксакалы часто рассказывали о подвигах батыров, мудрости биев, о том, как жили казахи в древние века. А на школьных уроках об этом не говорили. Что я мог ему на это сказать? Я мог лишь рекомендовать ему больше читать: эпосы о батырах, книги Абая, Шакарима. Хочу отметить, что за 52 года моей работы больше никто меня об этом не спрашивал. Значит, с малых лет он интересовался всеми этими вопросами,»– делится дорогими сердцу воспоминаниями учитель Президента.
В 1967 Н.А.Назарбаев окончил завод — ВТУЗ при Карагандинском металлургическом комбинате. На выпускном вечере один из старых мастеров, прощаясь с полюбившимися ему ребятами из Казахстана, стал шутя предсказывать каждому из них будущее. “Ты, - сказал он одному, - до начальника цеха дорастешь, ты, пожалуй, до директора, а вот ты - и мастер ласково взглянул на умное лицо симпатичного паренька, - во главе правительства станешь”. Тут все начали смеяться, мало кому верилось в такое предсказание, да и не заглядывала молодежь так далеко в свою будущую жизнь, слишком кипучей была настоящая. Видно, уже тогда Нурсултан Назарбаев производил на людей такое впечатление, что и судьбу ему предсказывали необычную. Позже мастер будет гордиться тем, что в юном Назарбаеве разглядел черты будущей Личности.
1 января 1969 года один из журналистов писал о Назарбаеве в “Индустриальной Караганде”: “Кем он стал? Первым горновым, принимал участие в работе XIV и XV съездов комсомола, избран кандидатом в члены ЦК ВЛКСМ. Мальчишка из Чемолгана, из-под Алма-Аты, Нурсултан Назарбаев... Мы сидим в квартире Нурсултана. Он приехал сюда десять лет назад. И город, и Магнитка только начинали строиться. Он строил своими руками ее, варил чугун. Сейчас - парторг доменного цеха. Много сделал человек в своей жизни. А ведь ему только 28”.
В 1984 году Назарбаев стал Председателем Совета Министров Казахстана. Известный журналист и экономист, заместитель главного редактора газеты “Правда” Дмитрий Валовой отмечает, что появление Нурсултана Назарбаева на заседаниях Совета Министров СССР внесло свежую струю: “Он выступал четко, по-деловому, зачастую резко критически, но каждый раз вносил конкретные позитивные предложения, уже согласованные с предстоящими партнерами, и предлагал главе правительства - Николаю Александровичу Тихонову, а впоследствии Николаю Ивановичу Рыжкову - принять соответствующее решение правительства.”
Газета “Файнаншиал Таймз” поместила 21 октября 1991 года заметку о Президенте: “Президент Назарбаев, имя которого - Нурсултан - в переводе с казахского означает “светлый султан”, - сейчас один из самых популярных лидеров Советского Союза. Во-первых, он единственный республиканский политический деятель, который всей душой выступает за сохранение политического и экономического союза. Во-вторых, он - один из первых лидеров, который ухватился за рыночные реформы и активно проводит их в жизнь.
Президент России В.В.Путин отмечал:
«Руководство Казахстана и Президент Казахстана, по сути, являются движущей силой, лидерами в том, что касается интеграции на постсоветском пространстве. Очень много из того, что достигнуто в сфере интеграции, было сделано по инициативе Президента Назарбаева.»
Книги «Мир о Казахстане. Мир о Президенте», «Байтерек: Президент Нурсултан! Раздумья современников о Назарбаеве», «Елбасы», «Кемеңгер», «Лидер нации», «Елін сүйген, елі сүйген Елбасы» и многие другие написаны государственными деятелями, известными писателями и поэтами, деятелями искусства.
Например, в 2008 году Касым-Жомарт Токаев пишет книгу «Свет и тень», а в прошлом году на двух языках издается книга Абая Тасболатова «Верховный главнокомандующий — гарантия безопасности».
В Национальной библиотеке зарегистрировано 102 книги под авторством Назарбаева и 172 книги о самом Назарбаеве.
Книгу «Наш Назарбаев»написал известный казахстанский писатель и журналист Валерий Могильницкий.
Он пишет: «Оказавшись волей многомиллионного казахстанского народа на посту Президента страны, большой крест взял на себя Назарбаев, но праведный. И несет его с достоинством и честью. И потому в большом красном углу крестьянских домов, юрт, на стенах квартир горожан я сегодня вижу и большие портреты, и миниатюрные фотоснимки с его изображением. Как говорится, кого чают, того и величают.» Я бы сравнил его с Жуковым. Действует также настырно, умно, его стратегия импонирует нам, рабочим. Только Георгий Константинович Жуков отличился в годы Великой Отечественной войны, а Нурсултан Абишевич - в мирное время. Не зря рабочие называют его тепло и гордо: “Наш Назарбаев”.
В канун 20-летия Независимости республики в издательстве "Қазақ энциклопедиясы" вышли в свет три книги – "Жүректен жеткен жырлар", "Тұлға туралы толғамдар" и "Размышления о Лидере", подготовленные творческим коллективом во главе с начальником Канцелярии Президента РК, доктором политических наук, профессором Махмудом Касымбековым.
Книга "Жүректен жеткен жырлар" ("Стихи, идущие от сердца") содержит стихотворные посвящения, песни и поэмы, адресованные в разные годы Первому Президенту Нурсултану Абишевичу Назарбаеву.
В книге известного и популярного российского публициста Леонида Млечина «Назарбаев: групповой портрет с президентом» автор делает собственный вывод о стране, которую сегодня называют самым успешным государством Центральной Азии: «Большинство казахстанцев гордятся своим государством. Даже русские и немцы, кто в начале девяностых эмигрировал, стали возвращаться в страну своей юности, где появились возможности для ведения бизнеса и достойной жизни. В Казахстане нет гражданских войн, не орудуют террористы, там строятся школы и больницы, работают университеты и коммунальные службы. Благодаря Назарбаеву в стране нет межэтнических войн и конфликтов, ведется межрелигиозный диалог.»
В книге английского писателя и биографа Джонатана Айткена «Нурсултан Назарбаев и созидание Казахстана» есть такие слова:
«Я горжусь, что написал биографию этого великого человека... Я уверен, что в ближайшем будущем Президент Назарбаев получит такое же признание на Западе, как он имеет в русскоговорящем мире за его вклад в укрепление взаимопонимания между народами и мирного существования... Президент Назарбаев может еще многие годы продолжать созидать свое государство, наводить мосты мира и взаимопонимания с другими странами, по крайней мере, я очень на это надеюсь».
В заключении приведем слова генерального секретаря ООН Кофи Аннана о нашем Президенте: «Президент Назарбаев поставил свое государство на карту мира. Он превратил страну, носящую имя его народа, в уважаемое государство.»

Заключительное слово учителя, подведение итогов.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "«Местоимения»"
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

  • Еще материалы по этой теме

    Смотреть

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

“Здесь, в Казахстане, жизнь будет лучше, чем в других  странах СНГ. Я вам это обещаю.” Н.А.Назарбаев   Цель: патриотическое воспитание молодого поколения на примере лидера страны, жизненного пути Н.А.Назарбаева, прививать чувство ответственности, уважения к истории своей страны. Ход классного часа: 1. Вступительное слово учителя. 2. Просмотр фильма о жизненном пути Первого Президента. «Формула власти. Нурсултан Назарбаев» Вопросы для беседы: - Как вы думаете какие события в жизни будущего Президента сыграли решающую роль в формировании его характера? - Как можно охарактеризовать жизненное кредо Президента? -В чем секрет его политического долголетия? 3. Работа с презентацией «Н. А. Назарбаев глазами современников». - Какие черты характера Президента отмечают различные люди в своих книгах о Н.А. Назарбаеве? Сообщение по теме: Когда анализируешь судьбу великого человека, каждое событие в его жизни складывается в единую картину, словно части большого пазла. Из одного следует другое, а без одного не было бы другого. Кто стоит за всеми этими глобальными процессами, простому смертному неведомо, но то, что все логично и имеет свою цель – это не вызывает сомнений. Мы решили проанализировать деятельность нашего Президента через взгляды, мысли современников – людей разных, играющих различную роль в истории- от рядовых граждан до руководителей государств. Любимый учитель президента Казахстана Сейтхан Исаев рассказывает о юности Нурсултана Назарбаева «Одним из любимейших предметов юного Нурсултана была история. Его волновало прошлое и настоящее казахского народа. Оказалось, что, собираясь в селе на различные торжества, аксакалы часто рассказывали о подвигах батыров, мудрости биев, о том, как жили казахи в древние века. А на школьных уроках об этом не говорили. Что я мог ему на это сказать? Я мог лишь рекомендовать ему больше читать: эпосы о батырах, книги Абая, Шакарима. Хочу отметить, что за 52 года моей работы больше никто меня об этом не спрашивал. Значит, с малых лет он интересовался всеми этими вопросами,»– делится дорогими сердцу воспоминаниями учитель Президента. В 1967 Н.А.Назарбаев окончил завод — ВТУЗ при Карагандинском металлургическом комбинате. На выпускном вечере один из старых мастеров, прощаясь с полюбившимися ему ребятами из Казахстана, стал шутя предсказывать каждому из них будущее. “Ты, - сказал он одному, - до начальника цеха дорастешь, ты, пожалуй, до директора, а вот ты - и мастер ласково взглянул на умное лицо симпатичного паренька, - во главе правительства станешь”. Тут все начали смеяться, мало кому верилось в такое предсказание, да и не заглядывала молодежь так далеко в свою будущую жизнь, слишком кипучей была настоящая. Видно, уже тогда Нурсултан Назарбаев производил на людей такое впечатление, что и судьбу ему предсказывали необычную. Позже мастер будет гордиться тем, что в юном Назарбаеве разглядел черты будущей Личности. 1 января 1969 года один из журналистов писал о Назарбаеве в “Индустриальной Караганде”: “Кем он стал? Первым горновым, принимал участие в работе XIV и XV съездов комсомола, избран кандидатом в члены ЦК ВЛКСМ. Мальчишка из Чемолгана, из-под Алма-Аты, Нурсултан Назарбаев... Мы сидим в квартире Нурсултана. Он приехал сюда десять лет назад. И город, и Магнитка только начинали строиться. Он строил своими руками ее, варил чугун. Сейчас - парторг доменного цеха. Много сделал человек в своей жизни. А ведь ему только 28”. В 1984 году Назарбаев стал Председателем Совета Министров Казахстана. Известный журналист и экономист, заместитель главного редактора газеты “Правда” Дмитрий Валовой отмечает, что появление Нурсултана Назарбаева на заседаниях Совета Министров СССР внесло свежую струю: “Он выступал четко, по-деловому, зачастую резко критически, но каждый раз вносил конкретные позитивные предложения, уже согласованные с предстоящими партнерами, и предлагал главе правительства - Николаю Александровичу Тихонову, а впоследствии Николаю Ивановичу Рыжкову - принять соответствующее решение правительства.” Газета “Файнаншиал Таймз” поместила 21 октября 1991 года заметку о Президенте: “Президент Назарбаев, имя которого - Нурсултан - в переводе с казахского означает “светлый султан”, - сейчас один из самых популярных лидеров Советского  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 772 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 12.05.2014 673
    • DOCX 19.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кооманова Лунара Турдубаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кооманова Лунара Турдубаевна
    Кооманова Лунара Турдубаевна
    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1134
    • Всего материалов: 2

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 361 410 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Лидерство и коммуникации в бизнесе

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к развитию детей раннего возраста

2 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Мифологические персонажи в русских народных сказках: образы и символика

3 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек
Смотреть ещё 6 084 курса