1737328
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыWhat does your father do?

What does your father do?

библиотека
материалов

Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі

ЗКО, Теректі ауданы.

Федоровка қазақ жалпы

орта білім беретін мектебі.

The theme of the lesson: What does your father do?

The objectives:
1. To develop pupils’ speaking, reading, writing and thinking abilities.
2. To increase pupils’ word-stock with the help of doing different tasks.
3. To bring up pupils’ interests, make them respect and love people of various professions.
Intersubjective link: Kazakh, Russian, Music.

Visual aids: interactive board, cards, song.

The outline :
I. Organization moment: greeting, short conversation with pupils.
T-Cl

II. Revision of the words taken at the previous Unit through guessing the crossword
«What’s the English for…?».
T-P1-P2-Etc. Slide №1

III. T: What word is in the the bottom of the Crossword?
P-s: Professions.
T: Yes, you are right. Today we’ll speak about different professions. Open your copy-
books and write down the date and the theme of today’s lesson.

The 5-th of December
Class work
What does your father do? Slide №2

IV. Before reading the dialogue let’s be acquainted with the new vocabulary. Slide №3
1) ambassador [æm'bæs
ədə] – елші
2) housewife [haus'waif] –
үй шаруасындағы әйел
3) bank manager [bæŋk'mænid
ʒə] – банк бастығы
4) operator [
ɔpə'reitər] – оператор
5) dentist [dentist] –
тіс дәрігері
6) secretary ['sekrit
әri] – хатшы
7) musician [mju'zi
ʃn] – музыкант
8 lawyer ['l
ɔ:jə] – заңгер
T- Cl- P1-P2 – Etc.

V. Make names of professions out of these letters. Slide №4
1. todcor
2. rkowre
3. rvrdie
4. titneds
5. lyewor
6. tusetnd
7. poerarot
8. esrcteray
9. naicisum
10. rehcaet

VI. Let’s play the game «Find me». Slide №5
Let’s do Exercise 1 page 76.
P1: Picture №1 – a doctor
P2: Picture №2 – a dentist
P3: Picture №3 – a housewife
P4: Picture №4 – a lawyer
P5: Picture №5 – a teacher
P6: Picture №6 – a bank manager
P7: Picture №7 – a secretary
P8: Picture №8 – an operator
P9: Picture №9 – a driver
P10: Picture №10 – a musician
P1-P2-P3- Etc.

VII. Let’s read and translate the dialogue between Colin and Omar.
Now look through the dialogue and answer the following questions orally in pairs.
Slide №6
P1: Is this Omar’s family?
P2: Yes it is.
P1: What does Omar’s father do?
P2: He is an ambassador.
P1: What does Omar’s mother do?
P2: She is a housewife.
P1: What does Omar’s uncle do?
P2: He is a bank manager.
P1: What does Omar’s sister do?
P2: She is a student.
P1-P2; P3-P4; P5-P6; Etc.

VIII. Correct the false statements. Slide №7
P1: Omar’s Dad is a bank manager.
No, he isn’t. He is an ambassador.
P2: His uncle is a taxi-driver.
No, he isn’t. He is a bank manager.
P3: Omar’s mother is a dentist.
No, she isn’t. She is a housewife.
P4: His sister is a pupil.
No, she isn’t. She is a student.
P1-P2-P3-P4.

IX. Individual work with cards.
Card №1
What’s your mother’s name?
Her name is ______ .
What does she do?
She is a (an) _______ ;
Card №2
What’s your father’s name?
His name is ______ .
What does he do?
He is a (an) _______ ; Etc.

X. Game «Who is what?». Slide №8
№ Your father Your mother Your sister Your brother You
a doctor
a driver
a worker
a teacher
a lawyer
a student
a pupil
a housewife
P1-P2-P3- Etc.

XI. Now, let’s conclude the lesson with the help of the following test: (Slide №9)
1.
Тіс дәрігері.
a) an ambassador b) a dentist c) a driver
2. An operator.
a)
оператор b) елші c) мұғалім.
3. What ____ your mother do?
a) do b) does c) is
4. He is ____ ambassador.
a) a b) the c) an
5. Colin’s mother is a housewife.
a)
Колиннің анасы дәрігер.
b)
Колиннің анасы оператор.
c)
Колиннің анасы үй шаруасындағы әйел.
6. What does your sister do?
____ is a student.
a) He b) She c) I
7. What does your brother do?
____ is a student.
a) He b) She c) I
8.
Музыкант (сазгер).
a) doctor b) teacher c) musician
9. Is she a housewife?
a) Yes, he is. b) Yes, she is. c) Yes, I am.
10. Is he a student?
a) No, he isn’t. b) No, she isn’t. c) No, I am not.

Answers: Slide№10

Answers
Marks
“9-10” 5
“7-8” 4
“5-6” 3
“0-4” 2

XII. Your marks for today’s lesson; Home task: Exercise 8, 9 page 77. Slide№11
Let’s end the lesson with the song «What will you be?».
Slide№12
T-Cl

Song «What will you be?»
1. What will you be, my dear friend?
What will you be, my dear friend?
What will you be, my dear friend?
What will you be, my friend?

What will you be?
What will you be? 2t
What will you be, my friend?
I want to be a teacher
I want to be a doctor
I want to be a driver
A lawyer and a dentist
I want to work
I want to work for our native land 2t

2. What do you want, my dear friend?
What do you want, my dear friend?
What do you want, my dear friend?
What do you want, my friend?

I want to work
I want to work for our native country
I want to work 2t
I want to work for our native land
XIII. The lesson is over. Good luck to all of you! Where were you, what were you, you must be real citizens of our native country.
You are free. Bye!


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі

ЗКО, Теректі

ауданы.

Федоровка қазақ жалпы

орта білім

беретін мектебі.

The theme of the lesson: What does your father do?

The objectives:

1. To develop pupils’ speaking, reading, writing and thinking abilities.

2. To increase pupils’ word-stock with the help of doing different tasks.

3. To bring up pupils’ interests, make them respect and love people of various

professions.

Intersubjective link: Kazakh, Russian, Music.

Visual aids: interactive board, cards,

song.

The outline :

I. Organization moment: greeting, short conversation with pupils.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.