1751155
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокМатематикаКонспектыКасательная к окружности. Геометрическое место точек

Касательная к окружности. Геометрическое место точек

библиотека
материалов

Урок по теме «Касательная к окружности. Геометрическое место точек»


Цели урока.

  1. Познакомить учащихся с понятием геометрического места точек и закрепить его при решении задач,

  2. развивать логическое мышление, наглядно-образное представление о математических понятиях;

  3. продолжать формировать эстетическое отношение к предмету, графическую культуру.

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Мотивация урока.

Хочется ещё раз повторить народную мудрость "Ум без догадки - гроша не стоит", т.к. при решении геометрических задач нужна смекалка, умение рассуждать, анализировать, а это невозможно без знаний и вдохновения. К. Вейерштрасс сказал по этому поводу "Математик, который не является в известной мере поэтом, никогда не будет настоящим математиком". Вдохновения вам на протяжении всего урока.

Решите ребус, разгадав его, вы узнаете тему урока. В этом ребусе зашифровано название фигуры, у которой нет ни начала, ни конца, зато есть длина.

http://festival.1september.ru/2005_2006/articles/313212/img1.JPG

(окружность)

3. Актуализация опорных знаний. Проверка д/з.

Фронтальный опрос:

Окружность – геометрическая фигура …,все точки которой находятся на

заданном расстоянии от центра.

Круг- это часть плоскости …, ограниченная окружностью.

Радиус – это отрезок ..., соединяющий центр окружности с

любой точкой окружности.

Диаметр- это отрезок, соединяющий … две точки окружности и проходящий

через центр.

Хорда- это отрезок, соединяющий …две точки окружности.


Диаметр – это хорда, … проходящая через центр.


Повторить:

Касательная к окружности

Определение касательной как прямой, имеющей с окружностью только одну общую точку, встречается впервые в учебнике “Элементы геометрии” французского математика Лежандра (1752-1833 гг.). В “Началах” Евклида даётся следующее определение: прямая касается круга, если она встречает круг, но при продолжении не пересекает его.





касательная

a

A

O

Определение: если прямая имеет единственную общую точку с
окружностью, то такая прямая называется касательной
к окружности. Общая точка окружности и касательной
называется точкой касания.








Теорема. Через любую точку окружности проходит единственная прямая, касающаяся окружности. Эта прямая перпендикулярна соответствующему радиусу в его конце.

Решить ___________________

4. Изучение нового материала.

Одним из методов решения задач на построение является метод геометрических мест.

Геометрическим местом точек называется фигура, которая состоит из всех точек плоскости, обладающих определенным свойством.

Например, окружность можно определить как геометрическое место точек, равноудаленных от данной точки.

Важное геометрическое место точек дает следующая теорема:

Теорема. Геометрическое место точек, равноудаленных от двух данных точек, есть прямая, перпендикулярная к отрезку, соединяющему эти точки, и проходящая через его середину.

А

В

М

А

О

В

М

Серединный перпендикуляр к отрезку - это геометрическое место точек плоскости, равноудаленных от концов этого отрезка.

















Биссектриса угла - геометрическое место точек плоскости, равноудаленных от сторон угла.

Работа с учебником в парах.

5. Закрепление нового материала.

Решить № ______________

6. Гимнастика для глаз.

7. Самостоятельная работа.

Разобрать решение задачи с. 144.

8. Итоги урока. Д/з.

  1. Что больше всего тебе запомнилось на уроке?

  2. Что удивило?

  3. Что понравились больше всего?

  4. Каким ты хочешь увидеть следующий урок?

Домашнее задание:_____________________________________



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок по теме «Касательная к окружности. Геометрическое место точек»

Цели урока.

·

Познакомить учащихся с понятием геометрического

места точек и закрепить его при решении задач,

·

развивать логическое мышление, наглядно-образное

представление о математических понятиях;

·

продолжать формировать эстетическое отношение к

предмету, графическую культуру.

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Мотивация урока.

Хочется ещё раз повторить

народную мудрость «Ум без догадки - гроша не стоит», т.к. при решении

геометрических задач нужна смекалка, умение рассуждать, анализировать, а это

невозможно без знаний и вдохновения. К. Вейерштрасс сказал по этому поводу

«Математик, который не является в известной мере поэтом, никогда не будет

настоящим математиком». Вдохновения вам на протяжении всего урока.

Решите ребус, разгадав его, вы

узнаете тему урока. В этом ребусе зашифровано название фигуры, у которой нет ни

начала, ни конца, зато есть длина.

(окружность)

3. Актуализация опорных знаний. Проверка д/з.

Фронтальный опрос:

Окружность – геометрическая

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.