131712
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыМоя школа. Активизация ЛЕ по теме.

Моя школа. Активизация ЛЕ по теме.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «Моя школа. Активизация ЛЕ по теме».

Класс: 4

Цели:

Образовательная:


во всех видах речевой деятельности повторить ранее изученные и освоить новые лексические единицы по теме «Школа»;

освоить использование неопределенного артикля;

освоить в связной речи грамматические структуры с глаголом to be в утвердительной, вопросительной и отрицательной формах;

научиться приветствовать и прощать

Развивающая:

развивать навыки и умения во всех видах речевой деятельности;

развивать умения систематизировать новые знания и на их основе составлять диаграммы;


Воспитательная:

воспитывать чувство гордости за свою школу, российское образование, интерес к образованию как части культуры стран изучаемого языка.
















Ход урока

Этап / подэтап учебного занятия

Время

Используемые электронные образовательные ресурсы

Начало урока:

1) Организационный момент






2) речевая зарядка

2 минуты


Деятельность учителя

Деятельность ученика

Приветствует детей по-английски.

Hello!


Im fine thank you,

Im glad to see you.


Tell me, are you happy today? Or are you sad?

Приветствуют учителя.

Hello, hello, hello to you.

Hello my teacher, how are you?



We are glad to see you, too.

Отвечают на вопросы учителя.

3) Мотивационная актуализация


2минуты

Презентация «School»слайд-2

Деятельность учителя

Деятельность ученика

I want to begin our lesson with a fairytale. Listen to me and tell me, what is it about.

Когда-то очень давно жил-был словарь, a dictionary. И было у него много друзей. Он дружил с учебником, a workbook, и с тетрадью, a workbook. Иногда к нему приходили в гости краски, paints, и цветные карандаши, coloured pencils. Он очень любил лежать на парте, a desk или в сумке, a bag когда его хозяин шёл в школу, to school.

How do you think, what is a topic of our lesson?

Выслушивают учебную ситуацию учителя и мотивируются на занятие.








School” is a our topic.

4) Фонетическая зарядка

5 минут

Презентация «School» слайд-

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Tell me, what do we always need at school. Do we need a sharpener, a ruler…..?

Let’s remember and read all these words.

Repeat after me.

Повторяют за учителем, затем читают по одному по строчке.

Этап/ подэтап учебного занятия

Время

Используемые электронные образовательные ресурсы

Основная часть урока

1) Активизация навыков чтения (jigsaw).

5 минут

Презентация “SchoolСлайд 11

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Lookatthetexts.Read them, work in groupsandtrytoanswer the questions .

Работа в группах. Отвечают на вопросы.


2) Активизация грамматических навыков говорения.



3 минуты


Деятельность учителя

Деятельность ученика

Read the rules. Add a or an, then ask and answer as in thee example. Ex. 5-6, p. 27

Работают в парах

3) Активизация навыков письма.


5минут


Деятельность учителя

Деятельность ученика

Make your own school timetable for Monday. Use Ex. 3, p.26

Пишут письмо с опорой на образец.

Этап / подэтап учебного занятия

Время

Используемые электронные образовательные ресурсы

Заключительная часть урока

1) Информация о домашнем задании


3 минуты


Деятельность учителя

Деятельность ученика

Объясняет технологию выполнения домашнего задания в рабочей тетрадиHometask.

Упр. 1-3, стр.17, доп. Упр. 4, стр. 17.

Задания предложеныразноуровневые.

Слушают учителя, записывают домашнее задание.


Этап/ подэтап учебного занятия

Время

Используемые электронные образовательные ресурсы

2) Рефлексия

(подведение итогов урока)


4 минуты


Деятельность учителя

Деятельность ученика

Подводититогиурока.

What new things have you learnt at this lesson?

Thank you for your work.

Good-bye!

Сообщают, что нового они узнали на уроке.

I have learnt about….

Good-bye!





Краткое описание документа:
Урок английского языка проводится в 4-м классе.    Это второй урок по теме «School is fun» (раздел 7-й  по учебнику «Enjoy English» 4, авторы  М. З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева, 2008) Урок строится на основе повторения и активизации лексических единиц и  словосочетаний по теме «Школа. Классная комната». Разработка рассчитана на 1 час. Урок характеризуется как урок тренировки и закрепления лексического материала по темам «Моя школа», «Употребеление глагола to be». На предыдущих  уроках учащиеся познакомились лексикой по теме «Моя школа». На данном уроке ученики имели возможность использовать свои знания, применить их на практике в новых ситуациях, развивая при этом такие виды деятельности, как говорение, аудирование и чтение, оставляя при этом стержневым развитие навыков устной речи. Но урок может быть также использован и при изучении ИЯ по другим УМК, если подобрать упражнения из изучаемого учебника.
Общая информация

Номер материала: 101861051239

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.