Инфоурок › Начальные классы ›Рабочие программы›Не тәтті?

Не тәтті?

Скачать материал

№43 Ж.Махамбетов атындағы қазақ орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Әбдуайтова Айгүл Оңдасынқызы

Сабақ тақырыбы: «Не тәтті?»

Сабақ мақсаты:

Білімдік: Оқушыларды сауатты жазу мен жүргізіп,түсініп оқуға үйрету.Шешендік

сөздер жайлы түсіндіру.

Мәнерлі сөйлеу мен толық жауап беруге дағдыландыру.Топпен

істеу арқылы білімдерін шыңдау.

Дамытушылық:Оқушының ойлау қабілетін дамыту,өз ойын ашық айта білуге

үйрету,сөздікқорын молайту.

Тәрбиелік:Әже мен анаға деген сүйіспеншілігін арттыру,мейірімділік пен адамгершілік

қасиеттерін қалыптастыру.

Әдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру,талдау,жинақтау.

Пәнаралық байланыс: музыка,математика

Көрнекілігі:Ана мен бала,әже жөнінде слайд,

Түрі: топтық жұмыс

Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі:

Балалар тыныштығын сақтап назарын өзіме аударамын.Төрт топқа бөлемін.Топ басшыларынсайлау.

1. «Құлыншақ»

2. «Ботақан»

3. «Қошақан»

4. «Бұзауқан»

Топ ережесін еске түсіру.

Бағалау-«бармақ» арқылы бағалаймыз.

ІІ Үй тапсырмасын сұрау.Топ басшылары ұнаған сандарын таңдайды.Қай топқа қандай сан келеді,сол санға сәйкес сұраққа жауап береді.1,2,3,4,5,6

Сұрақтар қою:,

-Дыбыс дегеніміз не?

-Әріп дегеніміз не?

-Дыбыстың неше түрі бар?

-Дауысты дыбыстың неше түрі бар?

-Жуан дауысты дыбыстарды ата

-Жіңішке дауысты дыбыстарды ата .Сұраққа жауап берген соң бағаланып отырады.(бармақ арқылы)

«Әже мен немере» өлеңін жатқа сұрау,топ бағалауы.

ІІІ. Жаңа тақырып;

1.Топ басшылары үстел үстінен сөздер алып,топ бойынша жуан,жіңішке айтылатындығын дәлелдеу.Неге? Не себепті? Деген сұрақтарға жауап алу.

«ата», «әже», «ана», «әке»

Осыдан мынандай ереже шығады:

-Сөздегі дауысты дыбыстар жуан болса,сөз жуан айтылады.Сөздегі дауысты дыбыстар жіңішке айтылса ,сөз жіңішке айтылады.Сабақ мақсаты да жуан,жіңішке айтылатын сөздерді табу,мәтінді түсініп оқу.

43-жаттығу.Мәнерлеп оқып,көшіріп жазыңдар.

Адамда не қасиет болса,бәрі күннің көзі мен ананың сүтінен алынған қасиет. Ғ.Мүсірепов

(Жуан және жіңішке айтылатын сөздерді табу.)

Ғ .Мүсірепов өмірі мен шығармалары жайлы айту.Сөйлем мәнін түсіндіру.Тақтаға бір оқушы шығып жазады.

Сергіту сәті:

«Ақ мамам» әні

«Не тәтті?» мәтінімен танысу,мәтінді оқу, талдау

1.Іштей оқу

2.Мұғалімнің оқуы

3.Тізбектей оқу.(Әр топ екі сөйлемнен оқиды.)Бағалау.

4.Тауып оқу

5.Мазмұндау.

Сергіту сәті (қимыл жасау)

Сұрақ:

-Қай баланың жауабы ұнады?

-Неге?