Разработка сценария к педсовету по теме: Диагностика в школе 8 вида

Диагностика готовности к школе. Подготовка к школе. Задания для дошкольников. Рабочий лист предшкольной диагностики. Диагностика дошкольника.

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

8841

1023

28.11.2024

Дошкольное образование

Дошкольники

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Китаева Ирина Анатольевна

педагог

Диагностика готовности ребенка к школе предназначена для старших дошкольников и первоклассников. Диагностику можно использовать родителям, которые хотят убедиться в том, что их ребенок готов к школе, а также репетиторам, педагогам и психологам.Диагностика построена в игровом формате: в течение всего урока дети будут знакомить прилетевших на Землю марсиан с нашей культурой.Диагностика включает в себя 12 заданий. Задание 1. «Знакомство». Это — вопросы юном ученику о себе, окружающем мире и природе. Задание 2. «Четвертый лишний». Здесь даны четыре картинки в каждом ряду, и ученик должен выбрать лишнюю из них и обосновать свой ответ. Задание 3. «Нарисуй землянина». Здесь ученик должен нарисовать мужчину. Задание 4. «Как пишут земляне?». В этом задании ученику нужно скопировать написанный текст. Задание 5. «Копируем точки». Задание 6. «Спрятанные буквы». Задание 7. «Веселая математика». В этом задании считаем птичек, слоников, определяем, кого больше и записываем цифру в квадрат. Задание 8. «Помоги марсианам». Задание на знание понятий: плюс, минус, цифры, геометрические фигуры. Задание 9. «Раскрась кружки». Задание 10. «Раскрась одинаковые буквы и найти пару». Задание 11. «Сколько букв?» Задание 12. «Алфавит землян». Здесь ученику нужно найти и обвести буквы русского алфавита.Диагностика доступна в формате Word и Pdf.В профиле у меня много других разработок для дошкольников и учеников начальных классов. Переходите и скачивайте!

Краткое описание методической разработки

Задание 1. «Знакомство». Это — вопросы юном ученику о себе, окружающем мире и природе.
Задание 2. «Четвертый лишний». Здесь даны четыре картинки в каждом ряду, и ученик должен выбрать лишнюю из них и обосновать свой ответ.
Задание 3. «Нарисуй землянина». Здесь ученик должен нарисовать мужчину.
Задание 4. «Как пишут земляне?». В этом задании ученику нужно скопировать написанный текст.
Задание 5. «Копируем точки».
Задание 6. «Спрятанные буквы».
Задание 7. «Веселая математика». В этом задании считаем птичек, слоников, определяем, кого больше и записываем цифру в квадрат.
Задание 8. «Помоги марсианам». Задание на знание понятий: плюс, минус, цифры, геометрические фигуры.
Задание 9. «Раскрась кружки».
Задание 10. «Раскрась одинаковые буквы и найти пару».
Задание 11. «Сколько букв?»
Задание 12. «Алфавит землян». Здесь ученику нужно найти и обвести буквы русского алфавита.

Диагностика доступна в формате Word и Pdf.

В профиле у меня много других разработок для дошкольников и учеников начальных классов. Переходите и скачивайте!

Развернуть описание

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

Дошкольное образование

Дошкольники

28.11.2024

8841

1023

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Китаева Ирина Анатольевна

педагог

Разработка сценария к педсовету по теме: Диагностика в школе 8 вида

Скачать материал

Педсовет по теме:

ДИАГНОСТИКА В ШКОЛЕ

Эпиграф: «Ученье – свет,

А неученых – тьма!»

Ведущий

В пустом классе сидит, задумавшись, учительница.

Учительница

Диагностика, наверно, сведет меня с ума!

Только мысли все о ней с утра и до утра.

Процессы обучения, контроль, - вопросов тьма!

Ну, хватит отступлений – тут действовать пора.

Родителей, пожалуй, давно признать сюда.

И будем думать вместе: голова плюс голова!

Все виды диагностики исследуем тогда,

А то кругом теория – одни только слова.

Ведущий

Внезапно открывается дверь класса и на пороге появляются родительница и ее сын. Оба они экзотично одеты: она в немыслимую шляпку и скособоченную юбку, обувь – на высоких каблуках, прическа взъерошенная.

Сын: немыслимая прическа, в ушах – наушники, брюки – клёш, обувь – на высоких каблуках.

Учительница

Вот неожиданный сюрприз! Входите же скорей!

А ты зачем застрял в дверях? Входи и ты смелей!

(не здороваясь входят и садятся)

Проблема есть сейчас у нас, уже не первых дней:

Зовётся диагностикой она, и дело всё острей!

Родительница

Зачем же голову свою подобным забивать?!

Что нужно знать ученику, то он и будет знать.

А выявление проблем? Так их и так полно.

Есть отклонения в голове? Спросите у него!

(показывает на своего сына)

(сам сын, развязно развалившись, говорит)

Сын

Давно мне все учителя запудрили мозги:

Мол, ты без знаний пропадёшь – везде без них ни как!

А я считаю: здесь нужны другие мне шаги:

Учусь я в школе, как могу, другого не найдёшь!

Родительница

Ну, вот и полный наш ответ: он короток и прост:

Не диагностика нужна, а то, что даёт рост:

А это вкусная еда и мягкая постель…

Компьютер, отдых – весь набор, что хочется теперь!

А школа?! Масса здесь проблем, не нам их разрешать.

На то и есть учителя, чтоб это понимать!

(встают оба и в развалочку, не прощаясь, уходят из класса)

Учительница

Придётся мне, ну, как всегда, проблемы разрешать.

И личности учеников через диагностику ведь надо изучать.

Все признаки возможных состояний и отклонений в личности любой

Поможет уяснить педагогическая диагностика: она отныне козырь мой!

У ней в основе есть прогнозы отклонений,

Пути предупреждений, где скорректировать процесс.

Всё ей под силу: даже сгладить вдруг накативший стресс!

И здесь важнейшим компонентом - это соль –

На сцену диагностики для школы выходит тщательный контроль:

(на экране появляются все виды контроля с краткими пояснениями)

Он - предварительный, текущий, периодический, тематический, итоговый, отсроченный.

Ведущий

Ничто не может скрыться от этого контроля.

Картина личности выходит из него.

Причины, следствия всегда вокруг контроля…

Теснятся, чтоб смогли мы интеллект понять ученика,

Психическую личность распознать,

И человека разглядеть и до конца понять!

Учительница

Пути познанья многолики, а индивидуальности – не счесть!

Для диагностики – все личности открыты.

И это надо всем понять, чтоб Человека нам не проглядеть!

(на экране выводится информация о типах диагностик и видах контроля – озвучивает ведущий)

Ведущий – Ирина Олеговна

Ученик – Лев Дмитриевич

Родительница – Людмила Павловна

Учитель – Елена Викторовна

Скачать материал

Скачать материал "Разработка сценария к педсовету по теме: Диагностика в школе 8 вида"

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Курс повышения квалификации

Теория и методика адаптивного спорта для людей с интеллектуальными нарушениями

Этот курс уже прошли 14 человек

Курс повышения квалификации

Художественная обработка материалов: ключевые техники и методы работы

Курс повышения квалификации

Организация и управление бизнесом в сфере торговли

Курс повышения квалификации

Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)

36 ч. — 144 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 61 человек из 25 регионов
Этот курс уже прошли 340 человек

Смотреть ещё 5 937 курсов

Краткое описание документа:

"Разработка к педсовету в игровой форме по ролям.

Педсовет по теме: ДИАГНОСТИКА В ШКОЛЕ Эпиграф: «Ученье – свет, А неученых – тьма!»

"Ведущий В пустом классе сидит, задумавшись, учительница.

"Учительница Диагностика, наверно, сведет меня с ума! Только мысли все о ней с утра и до утра. Процессы обучения, контроль, - вопросов тьма! Ну, хватит отступлений – тут действовать пора. Родителей, пожалуй, давно признать сюда. И будем думать вместе: голова плюс голова! Все виды диагностики исследуем тогда, А то кругом теория – одни только слова. Ведущий Внезапно открывается дверь класса и на пороге появляются родительница и ее сын. Оба они экзотично одеты: она в немыслимую шляпку и скособоченную юбку, обувь – на высоких каблуках, прическа взъерошенная.

"Сын: немыслимая прическа, в ушах – наушники, брюки – клёш, обувь – на высоких каблуках.

"Учительница Вот неожиданный сюрприз! Входите же скорей! А ты зачем застрял в дверях? Входи и ты смелей! (не здороваясь входят и садятся) Проблема есть сейчас у нас, уже не первых дней: Зовётся диагностикой она, и дело всё острей!

"Родительница Зачем же голову свою подобным забивать?! Что нужно знать ученику, то он и будет знать. А выявление проблем? Так их и так полно. Есть отклонения в голове? Спросите у него! (показывает на своего сына) (сам сын, развязно развалившись, говорит)

"Сын Давно мне все учителя запудрили мозги: Мол, ты без знаний пропадёшь – везде без них ни как! А я считаю: здесь нужны другие мне шаги: Учусь я в школе, как могу, другого не найдёшь!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 350 419 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Педагогический совет: «Новое качество образования: запросы, оценки, пути достижения»

18.06.2013
3822
10

docx

План мероприятий по вопросам конституционного права детей на образование

14.06.2013
1865
41

docx

План подготовки к Единому Национальному Тестированию

14.06.2013
5771
1

docx

Инновационный проект «Развитие информационной среды ОУ для поддержки проектной деятельности экогуманистической направленности»

Рейтинг: 5 из 5

11.06.2013
1935
1

docx

Социальный проект «Гармония»

11.06.2013
1935
2

docx

Критерии оценки качества и результативности труда педагогов. Приложение к Положению о системе оплаты труда работников школы

11.06.2013
4441
17

docx

Сценарий августовского совещания

06.06.2013
4106
3

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал

- 25.06.2013 2268
- DOCX 31.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Емельянова Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Емельянова Елена Викторовна
учитель
- На сайте: 10 лет и 7 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 38397
- Всего материалов: 31
Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория

Место работы: ГБОУ школа № 487 Выборгского района Санкт-Петербурга

Я работаю в коррекционной школе учителем. У меня одна цель: повышение качества преподавания предмета Ø разработанные или изданные методические пособия, статьи, учебники, программы, сценарии, исследования Ø разработка новых форм, методов и приемов обучения Ø доклады, выступления Ø разработка дидактических материалов, тестов, наглядностей Ø выработка методических рекомендаций по применению новой информационной технологии Ø разработка и проведение открытых уроков и занятий по собственным, новаторским технологиям Ø создание комплектов педагогических разработок Ø проведение семинаров, конференций, мастер-классов, обобщение опыта

Подробнее об авторе