Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Внеклассное мероприятие «Давайте подумаем вместе»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Внеклассное мероприятие «Давайте подумаем вместе»

библиотека
материалов

Сценарий

театрализованного представления


« Давайте подумаем вместе…»


Цель: пропаганда здорового образа жизни.




Действующие лица:

Фома Неверящий

Ведущие

Кайф

Печень

Сердце

Бутылки

Черти

Смерть

Друзья











Вывешивается плакат, на нем написано:


Амбулаторная карта больного.


Фамилия, имя Фома Неверящий

Пол Мужской

Возраст 14 лет

Место жительства Город А.

Место учёбы Школа №7

Класс 9

Болезнь хр. алкоголизм


Звучит мелодия песни « Городок» из репертуара А.Варум.


1 вед. Есть город на карте, отмечен он А.

В нём эта история произошла.

О ней мы сейчас поведём свой рассказ,

Так, слушай же, зритель, внимательно нас!


2 вед. История та – для тебя и меня,

Быть может, в Фоме кто узнает себя?

Так вот, в этом городе, городе А,

Жил мальчик упрямый, он звался Фома.


(На сцене появляется Фома.)


Фома Звёзд с неба мальчик наш не хватал,

Книг умных, вообщем-то, не читал,

(Кидает портфель)

Любил во дворе мяч погонять,

(подкидывает мяч)

Частенько уроки любил прогулять

(вынимает дневник с крупно нарисованными двойками)


1 вед. А имел тот Фома такую черту –

Не верил тот школьник ничему, никому. В


(Выходит Кайф под песню «если б море было водкой».)


Кайф А началась вся история в детстве,

Где мальчик Фома с кайфом жил по соседству,

По праздникам в дом приходила родня,

Частенько наведывались друзья.

В весёлой компании за здравие пьют,

Рюмку – другую сынишке нальют.


Фома Ну, что же дурного в бокале вина?

Это ж не водка, так, ерунда!


Кайф Ну, в самом - то деле, младенец он, что ли?

Ну, выпьет немного, на то и застолье!


(Под музыку, пританцовывая, уходит со сцены.)


2 вед. Однажды дома обмывали покупку,

Налили по случаю Фомушке рюмку.


Кайф Быстро от рюмки он охмелел

И крепкий сон его одолел.





1вед. Упрямцу приснился ужаснейший сон:


(звучит тревожная музыка, на сцену выносят пальмы, изображают реку «Алкоголь». Фома просыпается.)


Как будто шагает по Африке он,

Кругом африканское солнце печёт.

Река Алкоголь очень бурно течёт.

К реке той подходит группа ребят.

(выходят друзья)


1 друг - В реке не купайся, тебе говорят!

Погубишь себя, искалечишь навеки.

(пытаются оттащить его от реки) - Упрямец не слушает умных советов!


Фома - Ну, разве со мною случится беда?

Все ваши советы, друзья, ерунда!


2 друг - Послушай! Мы будем тебе говорить!

Чем эта река тебе навредит.

В ней, искупавшись, почувствуешь ты,

Что с организмом твоим нелады.

Будто клещами в области сердца так вдруг сожмёт,

Что некуда деться. Потеря сознанья наступит,

И так недолго себе заработать инфаркт!


Фома. - Инфаркт? Что за новое слово чудное?

Нигде не слыхал, не читал про такое.

( рвется к реке)

3 друг - В реке не купайся, тебе говорят,

Алкоголь – это нервно-сосудистый яд!


Фома. Всё это враки! Всё ерунда!

Коль книг начитались – так умничать, да?

Вы первоклашкам те басни прочтите,

А меня, попрошу, не учите!

(Фома уходит со сцены.)

1 друг – Да, ситуация, чем тут поможешь?

Ума ведь друзей в голову Фомке не вложишь.

Что же, упрямец, быть посему,

Ведь плоды пожинать, тебе самому?

(Уходят со сцены.)


1 вед. – Нет мальчишки упрямей на свете!


2 вед. –Послушай, но мы ж за него в ответе!


1 вед. – Фомка, вернись!


Голос за кадром - Но Фомка их не слыхал…

Упрямец всё дальше от них уплывал.

Не знал он, чем плаванье кончится это.

Не думал, что беда ждёт его где-то.

Печень первой сигнал подала.

И понял Фома – случилась беда!

(Согнувшись, выходит Фома, ему навстречу идёт печень.)


Печень - Взгляните-ка, ребята, на меня,

В уродину превратилась я!

Была краснее алого мака,

А стала такою, что хочется плакать.

Стройной и гладкой когда-то была,

А нынче вся сморщилась и жирком обросла.

За что ты меня так обидел жестоко?

Совсем не берёг, погубил раньше срока!

Исправно служила тебе ведь я

И ещё бы смогла – ведь я молода!

Не слушал ты, Фомка, умных советов

И поплатился мною за это!


1вед. - Дальше Фома плывёт по теченью,

Этой беде не придал он значенья.


Фома - Всё обойдётся, на авось положусь,

К берегу я всё равно доберусь!


2вед. - Уж берег-то близко, рукою достать,

Но видно спасенья Фоме не видать!

Настигла его вдруг воронки волна,

Завертела его, закружила она!


(На сцену выходят бутылки.)


Бутылки - Нет, не уйти, тебе, Фомка, от нас,

Слишком крепки объятья у нас!

(окружают его и поют под мелодию песни «Про зайцев» из кинофильма « Бриллиантовая рука»)

ПЕСНЯ БУТЫЛОК

В тёмном омуте том, где тебя засосало,

Терпеливо мы ждём в сети жертву свою.

А уж, если попал кто, того не отпустим,

Не пытайся, не пытайся, этот круг разбить!

С нами хорошо, с нами хорошо!

Не отпустим мы, ты в плену у нас,

Пленным станет тот, кто к нам попадёт,

Все заботы вам будут трын-трава!


1вед. - Это порочный, замкнутый круг!

И не разбить просто так его вдруг.

Мечется бедный Фома в западне

Фома - Как же из омута выбраться мне?


(разбивает круг, бутылки разбегаются, Фома падает, держась за сердце)

Сердце моё, не в порядке ты, что ли?

Чувствую я, бьёшься ритму не в такт.

Вот ещё миг, закричу я от боли,

Мне ж говорили, что это-инфаркт!


(На сцену выходит сердце. Звучит мелодия песни «Самолёт» из репертуара Валерии)


ПЕСНЯ СЕРДЦА

Когда откажет сердце где -то на полпути,

Поймёшь, но будет поздно, его уже не спасти,

Вряд ли смогу теперь исправно служить тебе,

Чувствую я, что жить недолго осталось мне.

Алкоголь – ты лишь повинен в горе этом!

Алкоголь – коварный ты злодей!

Калечишь души ты и губишь разум!

И больно ранишь ты сердца людей.


2 вед. – Теченье реки очень сильно,

Лишь силе и воле властно оно.

Мальчишка ж характер слабый имел,

Всё дальше и дальше в пропасть летел!


(Звучит тревожная музыка.)


Фома – Что такое, что случилось?

Отчего всё вдруг кругом

Завертелось, закружилось и помчалось кувырком!

(На сцене появляются черти.)


1 вед. - Фому окружает нечисть всякая:

Лешие, ведьмы, черти рогатые.

Всё вокруг так и вьются, и хохочут и смеются!


(Черти исполняют танец, не выпускают Фому.)



2 вед. - Трясётся от страха бедный Фома.

От этого нечести радость одна.

Чу, чей – то голос слышен вдали,

Это рогатые смерть привели!

Костлявая рада встречи с Фомой.


Смерть -Ага, дружочек, теперь ты уж мой!


(Фому окружили и уводят. Свет гаснет.)


1 вед. – В холодном поту проснулся Фома

И мальчик твёрдо решил для себя!


Фома – Не буду губить свою жизнь молодую,

Брошу навеки привычку дурную!

Лучше спортом займусь я, друзья,

Здоровье и силу иметь буду я!


(Все участники выходят на сцену. Звучит заключительная песня на мелодию «Город как город» к кинофильму «Ах,водевиль,водевиль…»)

ПЕСНЯ

Город как город, и люди как люди вокруг,

Историю эту как сказку расскажут вам тут,

Историю эту мы нынче поведали вам,

Узнать бы хотелось, скажите, понравилось вам?

Всё в ней смешалось: и сон, и быль,

Главным героем хотите быть?..

( На сцену выходят участники представления с плакатами)

На одном нарисован меч. Оружие XVII века.

На другом изображена винтовка. Оружие XIX века.

На третьем – сигареты, водка, шприц, рядом наркотики - это оружие убивает бесшумно.




















Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие «Давайте подумаем вместе» может быть подготовлено  учащимися старших классов. Цель: пропаганда здорового образа жизни. Это своего рода театрализованное представление, включающее в себя песни - переделки, игру актеров. Зрители узнают о пагубном воздействии на подрастающий организм таких вредных привычек, как курение, алкоголь, наркотики. К тому же театр всегда завораживает зрителей, а для участников это хорошая возможность проявить свои творческие способности, актерское мастерство.
Автор
Дата добавления 12.05.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров335
Номер материала 102150051210
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх