Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Алгебра 7-сынып y=аx2 функциясы және оның графигі
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Алгебра 7-сынып y=аx2 функциясы және оның графигі

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов





Краткое описание документа:

Сынып  -7 Пән: алгебра Сабақтың тақырыбы:  y=аx2 функциясы және оның графигі. Сабақтың мақсаты: ·        y=аx2 функциясына анықтама беру, оның графигін тұрғыза білуге үйрету, оның қасиеттерін  талдау, бізді қоршаған ортамен байланысына тоқталу; ·        көру, есте сақтау, кеңістікті қабылдауын,  логикалық ойлау қабілеттерін дамыту; ·         өз бетімен жұмыстануға, ұқыптылыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі:    Жаңа білім игеру сабағы Сабақтың әдісі:  есептер шығару, сұрақ  - жауап, график салу САБАҚ БАРЫСЫ І. Ұйымдастыру бөлімі: Сабақ мақсаты мен жоспарын хабарлау. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру ІII. Ауызша жаттығулар 1.     Есептеңдер: 52, (-7)2, 0,42, (-0,5)2, 172, 292.  2.     Дұрыс теңсіздіктерді атаңдар: а) (-4,8)2 < (-4,8)3 а) (-7.6)5 < 0 б) (-6)4 < 0 б) (-4,9)7 < (-4,9)4 в) (-3,5)4 = -3,54 в) (-5.3)10 < -5,38 г) (-8,5)3 = -8,53 г) (-9)12 = -912 д) 0 < (-5)7 д) 0 < (-3.7)6 е) (-5,1)4 > (-5,1)7 е) -1,43 = (-1,4)3 ІV. Жаңа сабақ.  Алдымен жаңа сабаққа қажет ұғымдар пысықталады. 1.     Функция деген не? 2.     Функцияның анықталу облысы деген не? 3.     Функцияның мәндерінің облысы деген не? 4.     Сіздер қандай функциямен таныссыздыр? (  у = кх + b;  у = кх;  ) 5.     у = кх + b функциясының графигі не ? , оны салу үшін неше нүкте қажет (түзу сызық). 6.     Функцияның графигін салуды орындамай –ақ  төмендегі формула арқылы берілген графиктер қалай орналасқаны туралы айтамыз: а) у = Зх + 2; у = 3х ;  у = 3х - 5;             ә) у = -2х – 7;  у = 2х;  у = -2х + 5 у = х2  функциясының графигімен танысу және оны салу. . Енді кесте бойынша у = х2  және у = 3х2 , у = (1/3)х2  функциясының графиктерін салып, салыстырайық X -3 -2 -1 0 1 2 3  у = х2 9 4 1 0 1 4 9 у = 3х2 27 12 3 0 3 12 27 у =(1/3) х2 3 4/3 1/3 0 1/3 4/3 3 у = -х2               у =-3 х2               у = (-1/3)х2               Графиктерді түрлі түсті қарындаштармен салу ұсынылады, графиктер салыстырылып,  y=аx2 функциясының қасиеттерін  туралы айтылады. (а=1, а>1, а

Общая информация

Номер материала: 102209051239

Похожие материалы