Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация «Күрделі функцияның туындысы», 10 сынып
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация «Күрделі функцияның туындысы», 10 сынып

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Күрделі функцияның туындысы 10 “А” сынып Пән мұғалімі: Багдатова А.Б. 2013-20...
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Күрделі функцияны құра білу немесе күрделі функ...
1) 2) 3) а) ә) б)
б) қашықтық ә) үдеу а) жылдамдық Қозғалыстағы дененің жүрген жолынан уақыт б...
б) үдеу ә) күш а) қуат Жылдамдықтың уақыт бойынша алынған туындысы
б) туынды ә) функцияның графигіне жүргізілген жанама а) функцяның графигіне ж...
а) салмақ б) тығыздық ә) лездік жылдамдық Туындының физикалық мағынасы
ә) өсімше б) дифференциалдау а) интегралдау Функцияның туындысын табу амалы
ә) Логранж формуласы б) Эйлер формуласы а) Пифагор формуласы Жанама теңдеуі к...
Күрделі функцияның туындысы
және функцияларын алайық. функциясындағы -дың орнына -ті қойсақ, функциясы шы...
функциясының нүктесінде, ал Егер Функциясының х нүктесінде туындысы бар болса...
Бекіту. №214 және функцияларынан тұратын және құрастырыңдар: Қарапайым күрдел...
№220 Функцияның туындысын табыңдар: а) у = (8х5-5х8)12 ә) Жауабы: а) ә)
берілген мәліметтер бойынша күрделі функция құрастырып, сәйкесін тап: I деңге...
Деңгейлік тапсырмалардың жауаптары: 	1 есеп	2 есеп	3 есеп I-деңгей	 sin(3-2х)...
Қосымша: № 217
 Қорытынды: Күрделі функция неше функциядан құрастырылады?
Күрделі функцияның туындысы А тобы №216 В тобы №218 С тобы №222.Ә.
21 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Күрделі функцияның туындысы 10 “А” сынып Пән мұғалімі: Багдатова А.Б. 2013-20
Описание слайда:

Күрделі функцияның туындысы 10 “А” сынып Пән мұғалімі: Багдатова А.Б. 2013-2014 оқу жылы

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: Білімділік: Күрделі функцияны құра білу немесе күрделі функ
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Күрделі функцияны құра білу немесе күрделі функцияны элементар функцияларға жіктей білу дағдыларын меңгерту; Күрделі функцияның туындысын табу ережесімен таныстырып, оны дұрыс қолдану машықтарын қалыптастыру; Дамытушылық: Есте сақтау, ойлау, жылдам есептеу қабілетін дамыту; Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, жауапкершілікке, мақсатқа жете білуге баулу.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 1) 2) 3) а) ә) б)
Описание слайда:

1) 2) 3) а) ә) б)

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 б) қашықтық ә) үдеу а) жылдамдық Қозғалыстағы дененің жүрген жолынан уақыт б
Описание слайда:

б) қашықтық ә) үдеу а) жылдамдық Қозғалыстағы дененің жүрген жолынан уақыт бойынша алынған туындысы

№ слайда 7 б) үдеу ә) күш а) қуат Жылдамдықтың уақыт бойынша алынған туындысы
Описание слайда:

б) үдеу ә) күш а) қуат Жылдамдықтың уақыт бойынша алынған туындысы

№ слайда 8 б) туынды ә) функцияның графигіне жүргізілген жанама а) функцяның графигіне ж
Описание слайда:

б) туынды ә) функцияның графигіне жүргізілген жанама а) функцяның графигіне жүргізілген жанаманың бұрыштық коэффициенті Туындының геометриялық мағынасы

№ слайда 9 а) салмақ б) тығыздық ә) лездік жылдамдық Туындының физикалық мағынасы
Описание слайда:

а) салмақ б) тығыздық ә) лездік жылдамдық Туындының физикалық мағынасы

№ слайда 10 ә) өсімше б) дифференциалдау а) интегралдау Функцияның туындысын табу амалы
Описание слайда:

ә) өсімше б) дифференциалдау а) интегралдау Функцияның туындысын табу амалы

№ слайда 11 ә) Логранж формуласы б) Эйлер формуласы а) Пифагор формуласы Жанама теңдеуі к
Описание слайда:

ә) Логранж формуласы б) Эйлер формуласы а) Пифагор формуласы Жанама теңдеуі кімнің формуласы деп аталады?

№ слайда 12 Күрделі функцияның туындысы
Описание слайда:

Күрделі функцияның туындысы

№ слайда 13 және функцияларын алайық. функциясындағы -дың орнына -ті қойсақ, функциясы шы
Описание слайда:

және функцияларын алайық. функциясындағы -дың орнына -ті қойсақ, функциясы шығады. Сонда функциясын күрделі функция деп атайды. Мысал: 1) – күрделі функция, себебі 2) және функцияларынан және күрделі функциялар құрайық.

№ слайда 14 функциясының нүктесінде, ал Егер Функциясының х нүктесінде туындысы бар болса
Описание слайда:

функциясының нүктесінде, ал Егер Функциясының х нүктесінде туындысы бар болса, онда күрделі функцияның х аргументі бойынша туындысы бар болып және ол туынды формуласымен анықталады. Мысал: 1) Табу керек: 2) Табу керек:

№ слайда 15 Бекіту. №214 және функцияларынан тұратын және құрастырыңдар: Қарапайым күрдел
Описание слайда:

Бекіту. №214 және функцияларынан тұратын және құрастырыңдар: Қарапайым күрделі функцияларын а) ә) Шешуі: а) ә)

№ слайда 16 №220 Функцияның туындысын табыңдар: а) у = (8х5-5х8)12 ә) Жауабы: а) ә)
Описание слайда:

№220 Функцияның туындысын табыңдар: а) у = (8х5-5х8)12 ә) Жауабы: а) ә)

№ слайда 17 берілген мәліметтер бойынша күрделі функция құрастырып, сәйкесін тап: I деңге
Описание слайда:

берілген мәліметтер бойынша күрделі функция құрастырып, сәйкесін тап: I деңгей II- деңгей:   1. y= f(g(x)) А. у= 3-2sin x 2. y= g(f(x)) Б. 3. y= р(g(x)) В. у= sin (3-2x) А) В) С) D) E) 2. А) В) С) D) E) Деңгейлік тапсырмалар Тапсырма: Жауабы: 1.

№ слайда 18 Деңгейлік тапсырмалардың жауаптары: 	1 есеп	2 есеп	3 есеп I-деңгей	 sin(3-2х)
Описание слайда:

Деңгейлік тапсырмалардың жауаптары: 1 есеп 2 есеп 3 есеп I-деңгей sin(3-2х) 3-2sinx II-деңгей А Е

№ слайда 19 Қосымша: № 217
Описание слайда:

Қосымша: № 217

№ слайда 20  Қорытынды: Күрделі функция неше функциядан құрастырылады?
Описание слайда:

Қорытынды: Күрделі функция неше функциядан құрастырылады?

№ слайда 21 Күрделі функцияның туындысы А тобы №216 В тобы №218 С тобы №222.Ә.
Описание слайда:

Күрделі функцияның туындысы А тобы №216 В тобы №218 С тобы №222.Ә.

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты:Білімділік: Күрделі функцияны құра білу немесе күрделі функцияны элементар функцияларға жіктей білу дағдыларын меңгерту; Күрделі функцияның туындысын табу ережесімен таныстырып, оны дұрыс қолдану машықтарын қалыптастыру; Дамытушылық: Есте сақтау,ойлау,жылдам есептеу қабілетін дамыту;Тәрбиелік: Ұқыптылыққа,жауапкершілікке,мақсатқа жете білуге баулу.Сабақтың түрі: Жаңа білімді қалыптастыру  сабағы;Сабақтың әдісі: Түсіндірмелі, сұрақ-жауап, деңгейлеп оқыту;Сабақтың көрнекілігі: Слайд, тест, деңгейлік тапсырма;Сабақтың формасы: Жұптық, ұжымдық, өз бетінше білім алу;Пәнаралық байланыс: Математика, информатика, физикаСабақтың барысы:      I.Ұйымдастыру      II. Қайталау: а) « Сәйкесін тап » Оқушылардан формуланы сұрау           ә) Сұрақ-жауап:1. Қозғалыстағы дененің жүрген жолынан уақыт бойынша алынған туындысы?                           Жауабы:        а)жылдамдық;   б) үдеу;   в)қашықтық.2. Жылдамдықтың уақыт бойынша алынған туындысы?Жауабы:       а) күш;   б) қуат;     в) үдеу3. Туындының геометриялық мағынасы ?               Жауабы: а) функцияның графигіне жүргізілген жанаманың бұрыштық                           коэффициенті;    б) функцяның графигіне жүргізілген  жанама;     в) туынды4.Туындының физикалық мағынасы?                  Жауабы:      а) салмақ;   б)лездік жылдамдық; в) тығыздық5. Функцияның туындысының табу амалы?                         А) интегралдау; Б) өсімше; В) дифференциалдау  III. Жаңа сабақ:  y= f(u)     және u=g(х) функциясы  берілсін. ,  онда       y = f (g(х) )  функциясы   күрделі функция болады.  Демек, күрделі функцияның жалпы түрі:      y= f (g(х) ) Күрделі функцияның туындысын табу ережесі:     Егер  функциясының  нүктесінде, ал  функциясының  х нүктесінде туындылары бар болса, онда күрделі функцияның х аргументі бойынша туындысы бар болып және ол   формуласымен анықталады. IV. Жаңа сабақты бекіту                                      а) Оқулықпен жұмыс:     А тобы     №214В тобы       №220  ә) Деңгейлік тапсырмалар:   V.Бағалау     VI.Қорытындылау:Күрделі функция неше функциядан құрастырылады?          Жауабы:2   VII.Үйге тапсырма:Күрделі функцияның туындысы А  тобы     №216;                 В  тобы      №218;          С тобы    №222.Ә.

Общая информация

Номер материала: 102252051232

Похожие материалы