Инфоурок / География / Презентации / Презентация к уроку географии 8 класс «Мозаика народов»

Презентация к уроку географии 8 класс «Мозаика народов»


библиотека
материалов
Россия – многонациональная страна Здесь проживает около 130 больших и малых н...
Языковые семьи и группы Народы России по языковой принадлежности относятся к...
Народы России
Народы России
Пестрота национального состава
Пестрота национального состава
Народы Европейского Севера, Северо-Запада и Центрального района
Для некоторых регионов России характерна пестрота национального состава. Это...
Титульный народ Одни народы широко расселились за пределами своей республики...
Религии России Храм Христа Спасителя Дацан в Бурятии Мечеть Кул Шариф
Распространение религий Исторически в России ведущими религиями были правосла...
Ислам исповедуют народы Поволжья: татары, башкиры, а также народы Северного К...
Географический диктант 1. Любовь к родине – это… 2. Идеология в национальном...
Географический диктант Патриотизм. Национализм. Толерантность. Этнос. Титульн...
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Россия – многонациональная страна Здесь проживает около 130 больших и малых н
Описание слайда:

Россия – многонациональная страна Здесь проживает около 130 больших и малых народов. Каждый из народов отличается по языку, культуре, религии, обычаям, исторически сложившимися традициями, укладу жизни, трудовыми навыками.

№ слайда 4 Языковые семьи и группы Народы России по языковой принадлежности относятся к
Описание слайда:

Языковые семьи и группы Народы России по языковой принадлежности относятся к 4 языковым семьям: Индоевропейская семья (89% населения) Алтайская семья (7 % населения) Кавказская семья (2 % населения) Уральская семья (2 % населения) В индоевропейскую семью входят группы: славянская, германская, иранская и др. Самая многочисленная группа в этой семье славянская, а среди славян крупнейший народ – русские

№ слайда 5 Народы России
Описание слайда:

Народы России

№ слайда 6 Народы России
Описание слайда:

Народы России

№ слайда 7 Пестрота национального состава
Описание слайда:

Пестрота национального состава

№ слайда 8 Пестрота национального состава
Описание слайда:

Пестрота национального состава

№ слайда 9 Народы Европейского Севера, Северо-Запада и Центрального района
Описание слайда:

Народы Европейского Севера, Северо-Запада и Центрального района

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Для некоторых регионов России характерна пестрота национального состава. Это
Описание слайда:

Для некоторых регионов России характерна пестрота национального состава. Это районы вдоль Волги и Камы и Северный Кавказ

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Титульный народ Одни народы широко расселились за пределами своей республики
Описание слайда:

Титульный народ Одни народы широко расселились за пределами своей республики – татары, мордва, а другие живут в пределах своей республики. Титульный народ – это народ, по названию которого называется республика: в Татарстане – татары, в Карелии – карелы. Но титульный народ, как правило, не составляет большинство населения республики. Интенсивные контакты привели к процессу «ассимиляции», т. е. растворения одних народов среди других. Например, в Татарстане – татары составляют 53 % населения, а в Башкирии – башкиры всего 21%.

№ слайда 15 Религии России Храм Христа Спасителя Дацан в Бурятии Мечеть Кул Шариф
Описание слайда:

Религии России Храм Христа Спасителя Дацан в Бурятии Мечеть Кул Шариф

№ слайда 16 Распространение религий Исторически в России ведущими религиями были правосла
Описание слайда:

Распространение религий Исторически в России ведущими религиями были православие и ислам. Географически православие охватывает территорию России, так как после крещения Руси оно стало распространяться с волнами переселений русских.

№ слайда 17 Ислам исповедуют народы Поволжья: татары, башкиры, а также народы Северного К
Описание слайда:

Ислам исповедуют народы Поволжья: татары, башкиры, а также народы Северного Кавказа: чеченцы, ингуши, адыгейцы, народы Дагестана.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Географический диктант 1. Любовь к родине – это… 2. Идеология в национальном
Описание слайда:

Географический диктант 1. Любовь к родине – это… 2. Идеология в национальном вопросе, ее основа - идеи национального превосходства, национальной исключительности – это... 3. Терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению – это… 4. Устойчивая общность людей, которые живут на одной территории, имеют общий язык и культуру – это... 5. Народ, давший имя национально-территориальному образованию – это... 6. Процесс усвоения представителями разных народов языка, культуры, обычаев, традиций той среды, в которой они живут – это...

№ слайда 20 Географический диктант Патриотизм. Национализм. Толерантность. Этнос. Титульн
Описание слайда:

Географический диктант Патриотизм. Национализм. Толерантность. Этнос. Титульный народ. Ассимиляция.

№ слайда 21
Описание слайда:

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Разработка урока по теме «Мозаика народов» Тип урока: комбинированный Образовательные цели: в результате урока учащиеся узнают значение понятия «этнос», особенности этнической структуры населения регионов России; особенности географии религии России. Развивающие цели: в результате урока учащиеся учатся самостоятельно работать с учебником, картами атласа; анализировать статистический материал; делать выводы, схемы; работать с дополнительными источниками информации. Воспитательные цели: в результате урока учащиеся понимают необходимость в чутком, ответственном и открытом восприятии других культур, в уважении человеческих достоинств и индивидуальности, в толерантном поведении к учащимся разных национальностей нашей школы. Методы обучения: репродуктивный, объяснительно-иллюстрационный, частично-поисковый, исследовательский Средства обучения: стенные карты: «Политико-административная карта России», «Народы России», карты атласа для 8 класса, учебники «География. Россия.»  8 класс - под ред. А.И. Алексеева, М.: Просвещение,  2010; рабочая тетрадь «Мой тренажер» 8 класс; компьютерная презентация «Мозаика народов России», мульмедийная установка, экран; тетради, ручки, карандаши. Форма обучения: фронтальная, групповая. Основное содержание: этнос. Этническая территория. Этническая структура населения регионов России. Россия – многонациональное государство. Национальный состав. Языковая семья. Языковая группа. Титульный народ. Ассимиляция. Религии России. Ценностный компонент урока: многонациональность как феномен культуры России, религия как  часть культуры

Общая информация

Номер материала: 102270051211

Похожие материалы