Выбранный для просмотра документ Использование коррекционно-развивающего компонента на уроках классов коррекционной направленности V вида для детей с ТНР.ppt
Скачать материал "Использование коррекционно-развивающего компонента на уроках классов коррекционной направленности для детей с ТНР."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Использование
коррекционно-развивающего
компонента на уроках
классов коррекционной направленности для детей с ТНР.
Составила учитель-дефектолог Худиярова Е.А.
2 слайд
Цель
коррекционно-развивающего обучения – создать условия, способствующие развитию личности ребенка
и эффективному усвоению
учебного материала.
3 слайд
Основными задачами коррекционно-развивающего обучения являются:
- активизация познавательной деятельности учащихся;
- повышение уровня их умственного развития;
- нормализация учебной деятельности;
- коррекция недостатков эмоционально-личностного и социального развития;
- социально-трудовая адаптация.
4 слайд
Психолог
Учитель - дефектолог
Логопед
Специалист по ЛФК
Специалист по информацион-ным системам
Кадровая структура службы сопровождения.
5 слайд
Специалист
службы
сопровождения
Ближайшее
окружение
Родители
Педагоги
Ребёнок
6 слайд
Сущность коррекционно – развивающего обучения.
Коррекция –это процесс исправления тех или иных нарушенных функций, следовательно это внешний процесс, влияющий на развитие того, что нарушено.
Развитие – всегда преодоление, т.е. при комфортном обучении нет эффективного развития.
Компенсация – это процесс возмещения того, что отсутствует…и является внутренним процессом.
7 слайд
Дидактические принципы
Принцип коррекционной направленности обучения.
Принцип воспитательной и развивающей направленности.
Принцип научности и доступности.
Принцип систематичности и последовательности в обучении.
Принцип связи с жизнью.
Принцип наглядности в обучении.
Принцип сознательности и активности.
Принцип индивидуального и дифференцированного подхода.
Принцип прочности усвоения знаний и умений.
8 слайд
Фронтальное коррекционно-развивающее обучение осуществляется учителем на всех уроках и должно обеспечить усвоение учебного материала в соответствии с государственным образовательным стандартом.
9 слайд
Развитие речевого внимания, слуховой памяти.
10 слайд
Развитие мелкой моторики.
11 слайд
Развитие двигательной функции всех частей артикуляционного аппарата
12 слайд
Развитие общих речевых навыков.
13 слайд
Развитие фонематических процессов.
14 слайд
Развитие звукопроизношения.
15 слайд
Формирование слоговой структуры слова.
16 слайд
Развитие словаря.
17 слайд
Формирование грамматических представлений.
18 слайд
Развитие связной речи.
19 слайд
Развивать зрительно-пространственную ориентировку.
Развитие психических процессов.
20 слайд
Память.
21 слайд
Внимание.
22 слайд
Мыслительные процессы.
23 слайд
Волевые качества.
24 слайд
Спасибо за внимание!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Одной из важнейших задач начального образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования является «учёт образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья» (ОВЗ), т.е. детей, имеющих недостатки в физическом и (или) психическом развитии (с нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, в том числе с детским церебральным параличом (ДЦП), с задержкой психического развития (ЗПР), нарушениями эмоционально-волевой сферы, сложными и комплексными дефектами развития). Цель коррекционно-развивающего обучения – создать условия, способствующие развитию личности ребенка и эффективному усвоению учебного материала. Данная презентация поможет созданию службы коррекционного сопровождения.
6 626 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Худиярова Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.