127046
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по литературе в 3 классе по теме «Маншук Маметова»

Урок по литературе в 3 классе по теме «Маншук Маметова»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





manshuk-mametova

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c3/Stamp_of_Kazakhstan_087.jpg?uselang=ru





http://pomnite-nas.ru/img/60/201212082347300.RF_Nevel07.JPG

File:Manshuk Uralsk.jpg

http://www.silkroadadventures.net/Images/Kazakhstan/17%20Cities/Uralsk%20Manshuk/5.%20..jpg



http://www.silkroadadventures.net/Images/Kazakhstan/17%20Cities/Uralsk%20Manshuk/3.%20..jpg

Мемориал Алии Молдагуловой и
Маншук Маметовой — героев
Великой Отечественной Войны















Маметова Маншук (Мансия) Жиенгалиевна родилась 23 октября 1922 года в ауле Жаскус Урдинского района Уральской области Казахстана. Была пятым ребенком в семье.

В 1934 году после смерти родителей жила у тети в Алма-Ате. Училась в средней школе, затем на медицинском факультете. Одновременно работала в секретариате Совнаркома Казахской ССР.

Когда началась война, Маншук было 19 лет. Она твердо решила защищать Родину.


В 1942 году окончила 2 курс Алма-Атинского медицинского института и ушла добровольцем на фронт.

В действующей армии с августа 1942 года. Сначала ее определили писарем в штаб 100-й Казахской отдельной стрелковой бригады, затем медсестрой в полевой госпиталь. В свободное время изучила конструкцию пулемета «Максим» (метко стрелять научилась еще в институте), закончила курсы пулеметчиков и добилась перевода в стрелковую часть.
15 октября 1943 года войска Калининского фронта, в составе которых воевала Маншук Маметова, вели бои за освобождение города Невеля Псковской области. Фашисты яростно сопротивлялись, цепляясь за каждую высоту. Они непрерывно переходили в контратаки, стремясь задержать наступление наших подразделений. Закрепившись на выгодной позиции, расчет отважной пулеметчицы срывал контратаки врага на своем участке.
Перед нашим стрелковым подразделением стояла задача захватить высоту, господствовавшую над местностью. Это решало исход боя. Противник перед высотой создал завесу огня. Маншук первой пошла в атаку. За ней ринулись и остальные бойцы. Отважная комсомолка была смертельно ранена осколком в голову и до последнего дыхания продолжала уничтожать фашистов. В этом бою
15 октября 1943 года она уничтожила 70 солдат противника и погибла смертью храбрых. Всего 8 дней она не дожила до своего дня рождения, ей бы исполнилось 21 год.


Звание Героя Советского Союза гвардии старшему сержанту Маметовой Маншук Жиенгалиевне присвоено посмертно Указом Президиума Верховного Совета СССР от 1 марта 1944 года. Похоронена в Невеле. Она первая казашка, которой было присвоено звание Героя Советского Союза.


 


Маметова Маншук (Мансия)


.





Указом Президиума Верховного Совета Советского Союза от 1 марта 1944 года за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте в борьбе с немецкими захватчиками и проявленные при этом отвагу и героизм присвоено звание Героя Сов

Краткое описание документа:

Урок по литературе в 3 классе по теме «Маншук Маметова».

Составлен с применением приемов диалогового обучения, стратегий технологии критического мышления.

Целью данного урока является то, что дети должны знать подвиг Маншук Маметовой.

Через тонкие и толстые вопросы дети дают характеристику военным события Великой Отечественной войны, знакомятся с основным материалом урока через стратегию «Снежный ком».

В ходе урока предлагается работа одаренным ученикам в составлении «Мемуарного письма».

В конце урока через стратегию «Диаграмма Венна» дети сравнивают судьбу двух девушек-казашек, совершивших подвиг во время Великой Отечественной войны.

Общая информация

Номер материала: 10241062823

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.