1000

Конструирование

Предпросмотр материала:

Конспект занятия по конструированию «Солдатская пилотка» (подготовительная группа)

 

Конспект занятия.

 

Тема: конструирование из бумаги «Солдатская пилотка».

 

Цель: 1. продолжать учить детей складывать бумагу прямоугольной формы в разных направлениях;

 

2. освоить геометрические понятия: треугольник, прямоугольник, квадрат, угол, горизонтальная и вертикальная линяя;

 

3. развивать внимание, память и пространственное воображение;

 

4. закреплять знание о Российской армии;

 

5. воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за Российскую Армию;

 

6. Вызвать желание стать таким же смелым и надежным, как солдаты

 

7. Способствовать проявлению чувства патриотизма.

 

Активизация словаря: обмундирование, пилотка, пехота, «суворовец».

 

Материал и оборудование: зеленая бумага ручного труда прямоугольной формы размером 24 54 мм, плакаты с изображением различных видов войск, пилотка (настоящая), образец.

 

Предварительная работа: рассмотреть плакаты с изображением различных видов войск. Рассказать об особенностях службы каждого рода войск. Обратить внимание на различную одежду – обмундирование. Акцентировать внимание на головных уборах. Выделить войска, где носят пилотки (пехота – зеленого цвета, подводники – черного). Рассказать о «суворовцах»:

 

- С детских лет некоторые  мечтают о военной службе. Они учатся всему тому, что изучают дети в обыкновенной школе и еще изучают военное дело, чтобы стать отличными командирами. Называют их «суворовцами» в честь великого русского полководца  А. Суворова, который много раз спасал Русь от врагов и так умел провести бой, что солдаты почти не погибали.

 

Ход занятия:

 

- Воспитатель читает стихотворение В.А. Степанова «Суворовец».

 

Суворовец.

 

Красные погоны,

 

Новенький мундир.

 

По Москве шагает

 

Юный командир.

 

У него походка

 

Гордости полна.

 

День своих защитников

 

Празднует страна.

 

Воспитатель:

 

- О каком празднике говорится в этом стихотворении? (О Дне защитника отечества).

 

Предложить вспомнить:

 

- Кто такие суворовцы?

 

- Какие рода войск вы знаете?

 

- Как называют одежду солдат? (обмундирование)

 

- Отгадайте загадку:

 

Как перевернутая лодка

 

У солдата на голове……(пилотка).

 

- А в каких войсках носят пилотки? (пехота, подводники).

 

- Вот посмотрите, я принесла вам настоящую пилотку.

 

(Рассматривают.)

 

Воспитатель обращает внимание на форму.

 

- Сейчас я вас научу делать точно такие же пилотки.

 

- Положите прямоугольный лист бумаги перед собой, сложите вдоль пополам и разложите вновь, после чего сложите лист поперек пополам (рис. а). Оба угла (верхних, по сгибу) загните к намеченной вертикальной линии, причем один – на одну сторону, а другой – на другую (рис. б). Выступающие  после сгиба углов концы листа надо раздвоить и загнуть вверх в противоположные стороны. Образовавшиеся при этом выступающие за пределы треугольника уголки отгибов загните по бокам треугольника, причем каждый из них в противоположную сторону. Две вершины при основании образовавшегося треугольника (рис. в) сложите вместе так, чтобы образовался квадрат (рис. г). раздваивающиеся вершины квадрата загните вверх, вновь получая треугольник (рис. д). Пилотка готова.

 

- Теперь, когда вы будете  играть   в военно-спортивную игру у каждого будет своя пилотка!

 

 

 

Плетение туяска

Цель: Учить переплетать бумажную основу полосками бумаги, закреплять умение делать объемную поделку на основе цилиндра. Воспитывать уважение к марийским традициям, быту, культуре. Воспитание в детях коммуникативных качеств. Умение трудиться в коллективе, добиваться аккуратного выполнения в работе.

     Активизация словаря: Расширение словаря детей, знакомство с новым словом: туесок.

     Предварительная работа: Знакомство детей с марийским народным творчеством, бытом, рассматривание иллюстраций.

     Материал: Полоски цветного картона для основы, полоски для переплетения, квадратный лист белого цвета для дна, клей, карандаш, бумага для орнамента, образец поделки; письмо.

 

     Ход занятия:

 

    Воспитатель: Сегодня утром я обнаружила письмо в почтовом ящике. Оно адресовано детям подготовительной группы. Прочитаем его:

 

            Здравствуйте, ребята!

         Пишут вам дети из детского сада "Солнышко" деревни Морки, расположенного среди лесов на берегу реки Волги. Мы хотим с вами дружить. Мы очень любим играть, петь, танцевать, читать сказки. Зимой мы катались на лыжах, санках, а летом будем ходить в лес и делать запасы на зиму: грибов, ягод, орехов. А сейчас, весной, мы готовимся к лету: плетем корзинки, короба. Напишите нам пожалуйста, чем вы занимаетесь зимой и летом. До встречи. Ждем вашего ответа.

                                                                                                 Дети подг. гр. д/с "Солнышко" дер. Морки.

 

    Воспитатель: Я предлагаю написать и сделать небольшой подарок. Вы со мной согласны?

    Дети: Да.

     Воспитатель: А в подарок приготовим им туесок. В этих туесках удобно хранить продукты: крупу, зерна, орехи, семечки, ягоды, грибы, которые жители марийских деревень запасают на зиму. Их изготавливают из бересты. Посмотрите, какие еще изделия из бересты, соломы плетут марийские умельцы. А мы с вами сделаем туески бумажные. Наш туесок плетеный. Я сейчас расскажу и покажу вам, как его сделать. Сначала надо взять полоску бумаги и отогнуть по всей длине снизу узкую полоску. Хорошо прогладить линию сгиба. Для чего нужна будет отогнутая полоска? Правильно, к ней мы потом приклеим дно туеска. Затем сложим полоску пополам по ширине. Берем полоску за линию сгиба и не доходя до ее края, нарезаем 4-6 полосок. Теперь развернем нашу полоску, получилась основа для плетения. Начинаем переплетение неширокими полосками. Вплетенную полоску подгоняем к самому краю основы: края смазываем клеем, чтобы полоска не выпадала. Плетение должно идти в шахматном порядке. После завершения плетения дети склеивают переплетенную полоску в цилиндр и промазывают бахрому и делают дно.

     Воспитатель: А еще я предлагаю украсить наш туесок марийским орнаментом. Наклеить…

     Воспитатель: Сейчас Лиза и Кирилл нам расскажут стихотворение о нашем крае.

     Воспитатель: Вы замечательно освоили основы переплетения в шахматном порядке, продумали сочетание цветных полосок. Ваши туески мы пошлем вместе с письмом детям в деревню.

 

0%

Краткое описание материала

Конструирование

    DOCX

13.05.2014

1258

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Рыбакова Елена Анатольевна

Рыбакова Елена Анатольевна

педагог-организатор, учитель

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 61463
  • Подписчики: 3
  • Всего материалов: 29
  • 61463
    просмотров
  • 29
    материалов
  • 3
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рыбакова Елена Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: