351384
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураКонспектыПлан-конспект открытого урока в 3«А» классе

План-конспект открытого урока в 3«А» классе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект открытого урока по физической культуре 3«А» класса.

Учитель: Кулешевская Елена Васильевна.

Четверть: 4

Урок №96

Дата проведения:13.05.2014г.

Место проведения: спортивный зал.

Тема: Легкая атлетика.

Задачи урока:

1.Образовательная: Закрепить двигательные умения и навыки при выполнении упражнений через эстафеты.

2.Развивающая: Развивать быстроту реакции, внимания, координацию, ловкость.

3.Воспитательная: Воспитывать волевые качества, культуру эмоционального поведения в спортивно-игровой деятельности.

Инвентарь: секундомер, свисток, скакалки-24шт, кубики- 12шт, кегли-12шт, мячи волейбольные-2шт.

Ход урока:

Содержание урока

Дозировка

Организационно-методические указания

1.

Подготовительная часть

10 мин.


Подготовительная часть

1.Построение в одну шеренгу:

а) приветствие,

б) проверка учащихся,

в) сообщение задач урока.

Измерение пульса.



Обратить внимание на наличие спортивной формы

2.Строевые приемы на месте, повороты:

а) направо,

б) налево,

в) кругом.

0.5мин.

Голову держать ровно, спина прямая, руки вдоль туловища, живот втянут в себя, ноги вместе, носочки врозь.

3.Ходьба и ее разновидности:

а) на носках, руки за голову,

б) на пятках, руки на поясе,

в) перекаты с пятки на носок, руки на поясе,

г)в полуприсяде, руки на поясе,


1мин.

Выше на носки, спина прямая,

Спина прямая, голову не наклонять

4.Легкий бег

1мин.

Соблюдать дистанцию

5.Комплекс общеразвивающих упражнений:

а) И.п.-о.с., ноги врозь, руки на поясе;

-1-4-круговые движения в правую сторону;

-1-4-тоже в левую.



4-6раз



Упражнение выполнять четко, равномерно.


б) И.п.-ноги на ширине плеч, правая рука вверх, левая внизу:

-1-2-рывки руками назад,

-3-4-смена положения рук.

в) И.п.-ноги на ширине плеч, руки перед грудью в замок:

1-2-поворот в правую сторону,

3-4-то же в левую.

г) И.п.-ноги на ширине плеч, руки на поясе;

1-2-наклон вправо,

3-4-то же влево.

д) И.п.-о.с., руки на поясе:

1-4-круговые вращения туловища вправо,

1-4-то же влево.

е) И.п.-стойка ноги врозь, руки на поясе;

-1-наклон к правой ноге,

-2-наклон вперед,

-3-наклон к левой ноге,

-4- и.п.

ж) И.п.-сед на левой ноге, правая в сторону, руки перед грудью;

-1-4-перенос тела на левую ногу,

-1-4-то же на правую.

з) И.п.-о.с.:

-1,2,3-прыжки вверх на двух ногах,

-4-прыжок с оборотом вокруг себя на 360.

4-6раз





4-6раз




4-6раз



4-6раз




4-6раз






4-6раз






4-6раз

Руки прямые, кисти сжаты в кулак.




Локти не опускать.




Ноги в коленях не сгибать.

Наклон точно в сторону.

Движения плавные, с наибольшей амплитудой.



Ноги в коленном суставе не сгибать.





Удержать равновесие туловища.





Постепенно увеличивать темп.

6.Специально-беговые упражнения:

а) с захлестыванием голени, руки за спину,

б) с высоким подниманием бедра, руки перед грудью,

в) приставным шагом правым боком, руки на поясе,

г) то же левым боком,

д) ускорение.




Не наклоняться вперед.


Не наклоняться назад.


Ноги прямые.

Прыжки со скакалкой

Измерение пульса.

30сек.

Прыгают на время.


Перестроение на две команды



2.

Основная часть

25мин.


Основная часть

1.Эстафеты:

а) одной команде-кегли, другой-кубики. Добежать до обруча, положить кеглю(кубик) ,бег назад.

б) забрать свои кубики.

Усложняем:

в) то же только через обруч, класть кубик (кеглю).

г) через обруч забрать кеглю(кубик), назад 2раза через обруч.

д) всей командой через обруч.




Запомнить цвет кегли(кубиков).



Забирать свой цвет.

Через обруч пролезть.



Обязательно два раза пролезть через обруч.


Быть внимательными.

Измерение пульса.



2.Игра «Передай мяч партнеру»














Класс делится на две команды. Выбирается два капитана. Мяч у капитанов. По свистку мяч передается по кругу. По свистку у кого мяч тот бежит с мячом по кругу против часовой стрелки. Кто вперед добежит до своего места, передаст мяч капитану, та команда и выигрывает.

Измерение пульса



3. Игра « Кто подходил»


Все стоят по кругу, капитан закрывает глаза, по очереди подходят к нему, изменяя свой голос что нибудь говорят, капитан должен угодать кто это.


Измерение пульса



3.

Заключительная часть

5мин.



Построение в шеренгу, подведение итогов урока, подсчет баллов, выставление оценок.


Краткий анализ урока.



Краткое описание документа:
Конспект открытого урока по физической культуре 3«А» класса. Учитель: Кулешевская Елена Васильевна. Четверть: 4 Урок №96 Дата проведения: 13.05.2014г. Место проведения: спортивный зал. Тема: Легкая атлетика. Задачи урока: 1.Образовательная: Закрепить двигательные умения и навыки при выполнении упражнений через эстафеты. 2.Развивающая: Развивать быстроту реакции, внимания, координацию, ловкость. 3.Воспитательная: Воспитывать волевые качества, культуру эмоционального поведения в спортивно-игровой деятельности. Инвентарь: секундомер, свисток, скакалки-24шт, кубики- 12шт, кегли-12шт, мячи волейбольные-2шт. Ход урока: № Содержание урока Дозировка Организационно-методические указания 1. Подготовительная часть 10 мин.   Подготовительная часть 1.Построение в одну шеренгу: а) приветствие, б) проверка учащихся, в) сообщение задач урока. Измерение пульса.     Обратить внимание на наличие спортивной формы 2.Строевые приемы на месте, повороты: а) направо, б) налево, в) кругом. 0.5мин. Голову держать ровно, спина прямая, руки вдоль туловища, живот втянут в себя, ноги вместе, носочки врозь. 3.Ходьба и ее разновидности: а) на носках, руки за голову, б) на пятках, руки на поясе, в) перекаты с пятки на носок, руки на поясе, г)в полуприсяде, руки на поясе,   1мин. Выше на носки, спина прямая, Спина прямая, голову не наклонять 4.Легкий бег 1мин. Соблюдать дистанцию 5.Комплекс общеразвивающих упражнений: а) И.п.-о.с., ноги врозь, руки на поясе; -1-4-круговые движения в правую сторону; -1-4-тоже в левую.     4-6раз     Упражнение выполнять четко, равномерно.   б) И.п.-ноги на ширине плеч, правая рука вверх, левая внизу: -1-2-рывки руками назад, -3-4-смена положения рук. в) И.п.-ноги на ширине плеч, руки перед грудью в замок: 1-2-поворот в правую сторону, 3-4-то же в левую. г) И.п.-ноги на ширине плеч, руки на поясе; 1-2-наклон вправо, 3-4-то же влево. д) И.п.-о.с., руки на поясе: 1-4-круговые вращения туловища вправо, 1-4-то же влево. е) И.п.-стойка ноги врозь, руки на поясе; -1-наклон к правой ноге, -2-наклон вперед, -3-наклон к левой ноге, -4- и.п. ж) И.п.-сед на левой ноге, правая в сторону, руки перед грудью; -1-4-перенос тела на левую ногу, -1-4-то же на правую. з) И.п.-о.с.: -1,2,3-прыжки вверх на двух ногах, -4-прыжок с оборотом вокруг себя на 360. 4-6раз         4-6раз       4-6раз     4-6раз       4-6раз           4-6раз           4-6раз Руки прямые, кисти сжаты в кулак.       Локти не опускать.       Ноги в коленях не сгибать. Наклон точно в сторону. Движения плавные, с наибольшей амплитудой.     Ноги в коленном суставе не сгибать.         Удержать равновесие туловища.         Постепенно увеличивать темп. 6.Специально-беговые упражнения: а) с  захлестыванием голени, руки за спину, б) с высоким подниманием бедра, руки перед грудью, в) приставным шагом правым боком, руки на поясе, г) то же левым боком, д) ускорение.       Не наклоняться вперед.   Не наклоняться назад.   Ноги прямые. Прыжки со скакалкой Измерение пульса. 30сек. Прыгают на время.   Перестроение на две команды     2. Основная часть 25мин.   Основная часть 1.Эстафеты: а) одной команде-кегли, другой-кубики. Добежать до обруча, положить кеглю(кубик) ,бег назад. б) забрать свои кубики. Усложняем: в) то же только через обруч, класть кубик (кеглю). г) через обруч забрать кеглю(кубик), назад 2раза через обруч. д) всей командой через обруч.       Запомнить цвет кегли(кубиков).     Забирать свой цвет. Через обруч пролезть.     Обязательно два раза пролезть через обруч.   Быть внимательными. Измерение пульса.     2.Игра «Передай мяч партнеру»                           Класс делится на две команды. Выбирается два капитана. Мяч у капитанов. По свистку мяч передается по кругу. По свистку у кого мяч тот бежит с мячом по кругу против часовой стрелки. Кто вперед добежит до своего места, передаст мяч капитану, та команда и выигрывает. Измерение пульса     3. Игра « Кто подходил»   Все стоят по кругу, капитан закрывает глаза, по очереди подходят к нему, изменяя свой голос что нибудь говорят, капитан должен угодать кто это.   Измерение пульса     3. Заключительная часть 5мин.     Построение в шеренгу, подведение итогов урока, подсчет баллов, выставление оценок.   Краткий анализ урока.
Общая информация

Номер материала: 102691051352

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.