Инфоурок / Физическая культура / Конспекты / План-конспект открытого урока в 3«А» классе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

План-конспект открытого урока в 3«А» классе

библиотека
материалов

Конспект открытого урока по физической культуре 3«А» класса.

Учитель: Кулешевская Елена Васильевна.

Четверть: 4

Урок №96

Дата проведения:13.05.2014г.

Место проведения: спортивный зал.

Тема: Легкая атлетика.

Задачи урока:

1.Образовательная: Закрепить двигательные умения и навыки при выполнении упражнений через эстафеты.

2.Развивающая: Развивать быстроту реакции, внимания, координацию, ловкость.

3.Воспитательная: Воспитывать волевые качества, культуру эмоционального поведения в спортивно-игровой деятельности.

Инвентарь: секундомер, свисток, скакалки-24шт, кубики- 12шт, кегли-12шт, мячи волейбольные-2шт.

Ход урока:

Содержание урока

Дозировка

Организационно-методические указания

1.

Подготовительная часть

10 мин.


Подготовительная часть

1.Построение в одну шеренгу:

а) приветствие,

б) проверка учащихся,

в) сообщение задач урока.

Измерение пульса.



Обратить внимание на наличие спортивной формы

2.Строевые приемы на месте, повороты:

а) направо,

б) налево,

в) кругом.

0.5мин.

Голову держать ровно, спина прямая, руки вдоль туловища, живот втянут в себя, ноги вместе, носочки врозь.

3.Ходьба и ее разновидности:

а) на носках, руки за голову,

б) на пятках, руки на поясе,

в) перекаты с пятки на носок, руки на поясе,

г)в полуприсяде, руки на поясе,


1мин.

Выше на носки, спина прямая,

Спина прямая, голову не наклонять

4.Легкий бег

1мин.

Соблюдать дистанцию

5.Комплекс общеразвивающих упражнений:

а) И.п.-о.с., ноги врозь, руки на поясе;

-1-4-круговые движения в правую сторону;

-1-4-тоже в левую.



4-6раз



Упражнение выполнять четко, равномерно.


б) И.п.-ноги на ширине плеч, правая рука вверх, левая внизу:

-1-2-рывки руками назад,

-3-4-смена положения рук.

в) И.п.-ноги на ширине плеч, руки перед грудью в замок:

1-2-поворот в правую сторону,

3-4-то же в левую.

г) И.п.-ноги на ширине плеч, руки на поясе;

1-2-наклон вправо,

3-4-то же влево.

д) И.п.-о.с., руки на поясе:

1-4-круговые вращения туловища вправо,

1-4-то же влево.

е) И.п.-стойка ноги врозь, руки на поясе;

-1-наклон к правой ноге,

-2-наклон вперед,

-3-наклон к левой ноге,

-4- и.п.

ж) И.п.-сед на левой ноге, правая в сторону, руки перед грудью;

-1-4-перенос тела на левую ногу,

-1-4-то же на правую.

з) И.п.-о.с.:

-1,2,3-прыжки вверх на двух ногах,

-4-прыжок с оборотом вокруг себя на 360.

4-6раз





4-6раз




4-6раз



4-6раз




4-6раз






4-6раз






4-6раз

Руки прямые, кисти сжаты в кулак.




Локти не опускать.




Ноги в коленях не сгибать.

Наклон точно в сторону.

Движения плавные, с наибольшей амплитудой.



Ноги в коленном суставе не сгибать.





Удержать равновесие туловища.





Постепенно увеличивать темп.

6.Специально-беговые упражнения:

а) с захлестыванием голени, руки за спину,

б) с высоким подниманием бедра, руки перед грудью,

в) приставным шагом правым боком, руки на поясе,

г) то же левым боком,

д) ускорение.




Не наклоняться вперед.


Не наклоняться назад.


Ноги прямые.

Прыжки со скакалкой

Измерение пульса.

30сек.

Прыгают на время.


Перестроение на две команды



2.

Основная часть

25мин.


Основная часть

1.Эстафеты:

а) одной команде-кегли, другой-кубики. Добежать до обруча, положить кеглю(кубик) ,бег назад.

б) забрать свои кубики.

Усложняем:

в) то же только через обруч, класть кубик (кеглю).

г) через обруч забрать кеглю(кубик), назад 2раза через обруч.

д) всей командой через обруч.




Запомнить цвет кегли(кубиков).



Забирать свой цвет.

Через обруч пролезть.



Обязательно два раза пролезть через обруч.


Быть внимательными.

Измерение пульса.



2.Игра «Передай мяч партнеру»














Класс делится на две команды. Выбирается два капитана. Мяч у капитанов. По свистку мяч передается по кругу. По свистку у кого мяч тот бежит с мячом по кругу против часовой стрелки. Кто вперед добежит до своего места, передаст мяч капитану, та команда и выигрывает.

Измерение пульса



3. Игра « Кто подходил»


Все стоят по кругу, капитан закрывает глаза, по очереди подходят к нему, изменяя свой голос что нибудь говорят, капитан должен угодать кто это.


Измерение пульса



3.

Заключительная часть

5мин.



Построение в шеренгу, подведение итогов урока, подсчет баллов, выставление оценок.


Краткий анализ урока.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Конспект открытого урока по физической культуре 3«А» класса. Учитель: Кулешевская Елена Васильевна. Четверть: 4 Урок №96 Дата проведения: 13.05.2014г. Место проведения: спортивный зал. Тема: Легкая атлетика. Задачи урока: 1.Образовательная: Закрепить двигательные умения и навыки при выполнении упражнений через эстафеты. 2.Развивающая: Развивать быстроту реакции, внимания, координацию, ловкость. 3.Воспитательная: Воспитывать волевые качества, культуру эмоционального поведения в спортивно-игровой деятельности. Инвентарь: секундомер, свисток, скакалки-24шт, кубики- 12шт, кегли-12шт, мячи волейбольные-2шт. Ход урока: № Содержание урока Дозировка Организационно-методические указания 1. Подготовительная часть 10 мин.   Подготовительная часть 1.Построение в одну шеренгу: а) приветствие, б) проверка учащихся, в) сообщение задач урока. Измерение пульса.     Обратить внимание на наличие спортивной формы 2.Строевые приемы на месте, повороты: а) направо, б) налево, в) кругом. 0.5мин. Голову держать ровно, спина прямая, руки вдоль туловища, живот втянут в себя, ноги вместе, носочки врозь. 3.Ходьба и ее разновидности: а) на носках, руки за голову, б) на пятках, руки на поясе, в) перекаты с пятки на носок, руки на поясе, г)в полуприсяде, руки на поясе,   1мин. Выше на носки, спина прямая, Спина прямая, голову не наклонять 4.Легкий бег 1мин. Соблюдать дистанцию 5.Комплекс общеразвивающих упражнений: а) И.п.-о.с., ноги врозь, руки на поясе; -1-4-круговые движения в правую сторону; -1-4-тоже в левую.     4-6раз     Упражнение выполнять четко, равномерно.   б) И.п.-ноги на ширине плеч, правая рука вверх, левая внизу: -1-2-рывки руками назад, -3-4-смена положения рук. в) И.п.-ноги на ширине плеч, руки перед грудью в замок: 1-2-поворот в правую сторону, 3-4-то же в левую. г) И.п.-ноги на ширине плеч, руки на поясе; 1-2-наклон вправо, 3-4-то же влево. д) И.п.-о.с., руки на поясе: 1-4-круговые вращения туловища вправо, 1-4-то же влево. е) И.п.-стойка ноги врозь, руки на поясе; -1-наклон к правой ноге, -2-наклон вперед, -3-наклон к левой ноге, -4- и.п. ж) И.п.-сед на левой ноге, правая в сторону, руки перед грудью; -1-4-перенос тела на левую ногу, -1-4-то же на правую. з) И.п.-о.с.: -1,2,3-прыжки вверх на двух ногах, -4-прыжок с оборотом вокруг себя на 360. 4-6раз         4-6раз       4-6раз     4-6раз       4-6раз           4-6раз           4-6раз Руки прямые, кисти сжаты в кулак.       Локти не опускать.       Ноги в коленях не сгибать. Наклон точно в сторону. Движения плавные, с наибольшей амплитудой.     Ноги в коленном суставе не сгибать.         Удержать равновесие туловища.         Постепенно увеличивать темп. 6.Специально-беговые упражнения: а) с  захлестыванием голени, руки за спину, б) с высоким подниманием бедра, руки перед грудью, в) приставным шагом правым боком, руки на поясе, г) то же левым боком, д) ускорение.       Не наклоняться вперед.   Не наклоняться назад.   Ноги прямые. Прыжки со скакалкой Измерение пульса. 30сек. Прыгают на время.   Перестроение на две команды     2. Основная часть 25мин.   Основная часть 1.Эстафеты: а) одной команде-кегли, другой-кубики. Добежать до обруча, положить кеглю(кубик) ,бег назад. б) забрать свои кубики. Усложняем: в) то же только через обруч, класть кубик (кеглю). г) через обруч забрать кеглю(кубик), назад 2раза через обруч. д) всей командой через обруч.       Запомнить цвет кегли(кубиков).     Забирать свой цвет. Через обруч пролезть.     Обязательно два раза пролезть через обруч.   Быть внимательными. Измерение пульса.     2.Игра «Передай мяч партнеру»                           Класс делится на две команды. Выбирается два капитана. Мяч у капитанов. По свистку мяч передается по кругу. По свистку у кого мяч тот бежит с мячом по кругу против часовой стрелки. Кто вперед добежит до своего места, передаст мяч капитану, та команда и выигрывает. Измерение пульса     3. Игра « Кто подходил»   Все стоят по кругу, капитан закрывает глаза, по очереди подходят к нему, изменяя свой голос что нибудь говорят, капитан должен угодать кто это.   Измерение пульса     3. Заключительная часть 5мин.     Построение в шеренгу, подведение итогов урока, подсчет баллов, выставление оценок.   Краткий анализ урока.

Общая информация

Номер материала: 102691051352

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"