Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Организация проектно-исследовательской деятельности в профильных отрядах в оздоровительном лагере с дневным пребыванием
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Организация проектно-исследовательской деятельности в профильных отрядах в оздоровительном лагере с дневным пребыванием

библиотека
материалов

Организация проектно-исследовательской деятельности в профильных отрядах в оздоровительном лагере с дневным пребыванием


Если хочешь научить меня чему-то,
Позволь мне идти медленно…
Дай мне приглядеться…
Потрогать и подержать в руках
Послушать…
Понюхать…
И может быть попробовать на вкус…
О, сколько всего я смогу
Найти самостоятельно!


Успех в современном мире во многом определяется способностью человека организовать свою жизнь как проект: определить дальнюю и ближайшую перспективу, найти и привлечь необходимые ресурсы, наметить план действий и, осуществив его, оценить, удалось ли достичь поставленных целей. Многочисленные исследования, проведенные как в нашей стране, так и за рубежом, показали, что большинство современных лидеров в политике, бизнесе, искусстве, спорте — люди, обладающие проектным типом мышления. Сегодня в школе есть все возможности для развития проектного мышления с помощью особого вида деятельности учащихся — проектно – исследовательской деятельности.

В весенние каникулы с 25 по 27 марта 2013 года на базе школ города была организована работа профильных отрядов для творчески одаренных детей. Она включала в себя различные направления: краеведение, спорт, интеллект, исследовательская деятельность.

На базе лицея прошли профильные сборы «Я создаю проект», участниками которых стали учащиеся 6-8 классов.

Начало сборов – 25 апреля – совпало с Всемирным днем борьбы с туберкулезом. Поэтому команда педагогов и учащихся приняла решение организовать работу над социально-значимым проектом «Вместе победим туберкулез!»

Ежедневные занятия включали в себя как теоретическую подготовку по проектной деятельности, так и практические занятия по реализации проекта.

В разнообразных формах учащиеся прослушали следующие темы: «Введение в проектно-исследовательскую деятельность. Этапы работы в процессе исследования» (Федорова Г. А.), «Виды информации. Методики поиска информации» (Володина В. В.), «Методы и методика исследования» (Кузнецова Е. А.), «Правила оформления проектно-исследовательской работы. Оформление результатов научной работы» (Якимова Т. В.).

Полученные знания школьники во второй половине дня смогли тут же реализовать на практике при подготовке проекта.

Каждая группа работала по своей теме в рамках единого проекта: «Влияние экологических факторов на здоровье человека», «Профилактика заболевания туберкулезом», «Организация правильного питания», «Здоровый образ жизни».

Кроме этого все учащиеся получили возможность поработать в Центре Универсального Образования: занимались робототехникой (Павлов И. Н.), изучали английский язык (Захарова И. А.), проводили эксперименты и исследования (Кадочникова Н. И.).

Итогом двух дней работы стал флеш-моб «Белая ромашка против туберкулеза». Школьники вместе с педагогами, сотрудниками тубдиспансера прошли с транспарантами по улицам города, раздавали прохожим листовки с информацией о профилактике туберкулеза, призывали вести здоровый образ жизни.

Данная акция завершилась защитой проектов в стенах лицея. Каждая группа представила результаты своей работы за 3 дня. Все участники профильных сборов получили соответствующие сертификаты.


Закончился учебный год, но работа с одаренными детьми продолжается на летней площадке. Сейчас у нас действуют летние профильные отряды, которые позволяют талантливому ребенку отвлечься от повседневной суеты и при этом посещать увлекательные занятия информатиков, художников, исследователей, краеведов, конструкторов.

Мой отряд – «Юные исследователи», в нем - учащиеся 3 классов. Именно с ними в течение 4 недель мы будем заниматься исследовательской деятельностью.

Определиться с темой исследования нам помог Международный фестиваль Крапивы, в рамках которого был объявлен конкурсный проект «Крапивная истории». В конце мая мы приняли участие в этом проекте и отправили на конкурс сборник стихов и рассказов о крапиве, а также эскизы памятников Крапиве.

Сейчас лето, самое благоприятное время, чтобы исследовать удивительный мир растений и завершить начатый нами проект.

Работа включает как теоретическую, так и практическую подготовку.

Основная проблема, с которой я столкнулась, как в интересной и увлекательной форме дать ученикам теоретические знания о проекте. Ведь младшим школьникам не будешь читать лекции.

Выход помог найти образовательный комплекс «Школа 2100», который содержит анимированные алгоритмы по разным темам (диск).

За две недели работы лагеря ученики узнали:

- как осуществить свой проект

- как работать в группе

- как кратко записывать главное

- как самим открывать знания

- как читать и понимать тексты.

Так же в образовательной системе «Школа 2100» есть пособие по проектной деятельности в начальной школе для 2-4 классов «Все узнаю, все смогу», автор – Горячев Александр Владимирович. Особое внимание уделяется работе с источниками информации. Популярно изложенные и проиллюстрированные истории из жизни учеников одного класса позволяют объединить представления учеников, их учителей и родителей о проектах и организовать в классе работу над ними.

Центр универсального образования, находящийся в лицее, помог провести исследования, благодаря которым крапива открыла свои секреты. Ребята получили возможность поработать с микроскопом, узнать его строение, увидеть удивительный микромир, который недоступен невооруженному глазу. Дети с удивлением рассматривали мелкие волоски крапивы, которые приобретали поистине величественные размеры в объективе микроскопа и пришли к выводу, что их можно сравнить с иголкой от шприца, через которую на нашу кожу попадает такая жгучая муравьиная кислота.

Наличие в школе сети Интернет помогло ученикам найти разнообразную информацию о крапиве, узнать о ее полезных свойствах.

А еще, из крапивы можно приготовить массу разнообразных блюд. Каких? Это нам еще предстоит выяснить. Может кто-нибудь дома с родителями попробует их приготовить.

В январе в лицее проходит ежегодный фестиваль «Мир вокруг нас». Цель данного мероприятия – развитие интеллектуального творчества учащихся, привлечение их к исследовательской деятельности. Участие в фестивале принимают практически все учащиеся лицея: начиная с первоклассников и заканчивая выпускниками (и в качестве конкурсантов, и в качестве наблюдателей, и, конечно же, в качестве болельщиков).

Подготовка к фестивалю начинается с первых учебных дней. Ученики выбирают тему, занимаются поиском информации, проводят наблюдения и опыты. Конечно, все это невозможно без поддержки учителя и родителей, особенно в начальной школе, т.к. дети еще маленькие.

За лето мои ребята проведут большую работу, результаты которой смогут представить родителям, одноклассникам на этом фестивале.


hello_html_17ec7e8c.png


Краткое описание документа:

В статье рассказывается о том, как можно организовать работу с одаренными детьми в профильных отрядах в оздоровительном лагере с дневным пребыванием.

В частности подробно говорится об организации проектной деятельности в весенние и летние каникулы с учащимися 6-8 классов и учениками начальной школы.

Раскрываются этапы работы над социально-значимым проектом «Вместе победим туберкулез!»:

  • лекции,
  • практические занятия,
  • исследовательская работа в Центре универсального образования,
  • флеш-моб.

Летнее время - уникальная пора для исследований. Проект «Крапивная история» - для учащихся младших классов. Как дать теоретические сведения о проекте, провести интересные исследования - об этом так же говорится в статье.

Автор
Дата добавления 30.06.2013
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров635
Номер материала 10290063024
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх