Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока-конференции «Слово о собаке...» по повести Г.Троепольского «Белый Бим Чёрное Ухо».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока-конференции «Слово о собаке...» по повести Г.Троепольского «Белый Бим Чёрное Ухо».

библиотека
материалов

Урок внеклассного чтения в 4 классе по повести

Г. Троепольского «Белый Бим Чёрное Ухо»

Слово о собаке…

Цели: 

1. Образовательная: рассмотреть главных героев рассказа и их поступки, продолжать совершенствовать технику чтения, учить давать полные ответы на поставленные вопросы. 

2. Коррекционно-развивающая: развивать общие интеллектуальные умения: приёмы анализа и синтеза; развивать активный словарь учащихся; устную монологическую речь через ответы и рассуждения вслух. 

3. Воспитательная: воспитание общечеловеческих ценностей: человеколюбие, сострадание к беззащитным. 

Тип урока: Урок-конференция

Оборудование: 

1. Портрет Г.Н.Троепольского 
2. Текст произведения 
3. Карточки с заданиями 
4. Иллюстрации к тексту 
5. Текст стихотворения


Ход урока


Этап урока

Учитель

Учащиеся

1

Организа-ционный момент

Проверка готовности детей к уроку.

Дети сидят по группам. На партах тексты произведения, пакеты с заданиями.

2

Актуализа-ция знаний

Сегодня мы проведем урок доброты. И посвящён он будет собакам. Что вы можете рассказать об этих животных?

Как появилось это животное в жизни человека? (Учитель читает притчу о собаке)


Эти животные давно живут вместе с человеком. Человек считает собаку своим другом за её доброту и верность.

3

Введение в тему урока

Действительно, люди давно оценили собаку. Многие поэты и писатели писали о собаках. Какие произведения о собаках вы знаете?

Одна из групп получила домашнее задание – подготовить сообщение о собаках в литературных произведениях.

Одним из таких произведений является повесть Г.Троепольского «Белый Бим Чёрное Ухо».

Сообщение уч-ся о произведениях худ. литературы о собаках.

4

Работа по произведе-нию

  • История создания

Вторая группа получила задание – подготовить сообщение о писателе и его повести.

Эту повесть Троепольский посвятил редактору журнала «Новый свет» Александру Твардовскому. Твардовский как-то сказал Г.Троепольскому: «ты же охотник! Вот и напиши что-нибудь об охоте!» Так и появилась эта повесть.

  • Работа по содержанию повести

- Где и когда происходили действия повести?

- Кратко передайте содержание повести.

- Почему повесть имеет такое название? Кто главный герой повести?

(фрагмент из фильма «Иван Иванович выбирает щенка»)

- Дайте характеристику Ивану Ивановичу, как складывалась его жизнь? Зачем он взял щенка? Как строились отношения собаки и хозяина? Какие чувства они испытывали друг к другу?

(задание по группам – №1 «Лучшие минуты Бима и его хозяина)

- Почему закончились эти счастливые моменты?

- Как повёл себя Бим?

Для Бима наступили тяжёлые времена. Он никак не хотел смириться с тем, что хозяина нет. И он начинает его искать? Где он ищет хозяина?

В жизни Бима появляются новые знакомые. И не все рады общению с ним.

У вас на партах находятся пакеты с заданиями. Достаньте лист №1. Здесь написаны качества характера человека. Распределите их в два столбика.

- зачитайте слова из первого столбика; из второго.

- Объясните, почему вы так распределили слова?

(Учащиеся из 3 и 4 группы делают сообщения по темам)

Группа №3 – «Суровый мир, с которым столкнулся Бим». Кто из них кажется вам наиболее опасным?

Группа №4 – Кто помогал Биму?

- В произведении Троепольский описывает природу. Какую роль играет природа в жизни Бима? (Группа №2)

- Какие человеческие черты характера есть у Бима?


Цитаты о Биме (написаны на доске)
– “Бим вошёл в мою жизнь. Чем же он взял? Добротой, безграничным доверием и лаской…”
– “Друзья всё больше понимали друг друга, любили и жили на равных – человек и собака”.
– “Эх, если бы Бим был человеком?”
– “Бим плакал первый раз в жизни. Это были слёзы надежды, счастливые слёзы”.
– “Скучно сторожу, а тут – живое существо смотрит на него изумлённым, человеческим, измученным, откровенно страдающим взглядом”.

-Какой след оставил Бим на земле? Чью жизнь изменил пес?

- Почему автор убивает Бима в конце повести?

- Почему Иван Иванович не сказал Толику и Алёше, что он нашел мертвого Бима?

- Как автор определяет главную мысль своего произведения? Как он объясняет то, что повесть заканчивается так грустно?

(Чтение отрывка)

- С каким чувством вы закрыли повесть?

- Чтение стихотворения «Собака»

  • Отношения людей и собак

Достаньте из пакета лист №2.

Здесь записаны высказыания великих людей о собаках. Какое высказывание понравилось вам больше всего? Как вы его поняли?

(видео «Исповедь собаки»)

- Группа №2 – презентация «Собака ждёт хозяина»

Группа №3 – презентация «Собаки на службе у человека»

Чтение стихотворения «В память о собаках войны»




Сообщение уч-ся

5

Рефлексия

Изменилось ли ваше отношение к собакам после этого урока?

В группах подведите итог нашего урока (лист №3):

1 – дайте совет прочитать эту повесть;

2 – дайте совет тому, кто хочет завести собаку;

3 – напишите письмо автору повести, расскажите о своих чувствах;

4 – напишите письмо Алеше и Толику с благодарностью за участие в судьбе Бима.



6

Итог урока

«Несмотря на усилия добрых людей, торжествует зло. Смерть собаки – укор для всех. Пусть люди помнят о Биме, пусть никогда не оттолкнут собаку, не предадут, не обидят, не откажут в помощи, пусть борются со злом.»

«В моей книге
единственная цель –
говорить о
доброте, доверии,искренности”

Г.Троепольский

Как вы думаете, достиг ли автор своей цели?




































Притча о собачьей верности

Собака бродила по лесу и вдруг увидела костёр, а возле него Человека. Собака очень замерзла, ей очень хотелось подойти к теплому пламени костра, но она не решалась.
Тем временем, Человеку очень хотелось есть, но надо было вставать и идти в лес на охоту, но было уже темно и он не решался...
В этот миг из кустов вышла Собака, в зубах у неё была дичь. Собака медленно подошла и положила добычу к ногам Человека. В благодарность Человек позвал Собаку к костру. Потом они разделили поздний ужин на двоих и сели смотреть на звёзды.
Человеку нестерпимо хотелось протянуть руку и зарыться пальцами в густую собачью шерсть, а Собака в это время мечтала почувствовать прикосновение человеческой руки...Они уснули, прижавшись друг к другу.
Этой ночью впервые отступили страх и холод сурового древнего мира. А утром Собака поняла, что уже не может уйти, а Человек - что не может ее отпускать.
Тогда Собака сказала: "В знак вечной преданности я дарю тебе, Человек, единственное, что у меня есть,- мою Жизнь. Теперь она принадлежит тебе ! " И Человек ответил: "В знак вечной благодарности я обещаю хранить твой Дар в самом надёжном месте - в своём сердце! "
Человек протянул руку - Собака вложила в неё свою лапу. И в этот миг пустота в их душах исчезла...
...С тех пор прошло много времени, но в глазах Собаки и ныне живет свет того древнего костра. Они с надеждой всматриваются в лица людей, стремясь увидеть там ответные теплые отблески. Но в глазах Человека огненные искры давно погасли - он стал хранить в своем сердце слишком много нужных и практичных вещей, и вскоре Собачьему Дару не осталось в нём места. Тогда Человек бросил этот Дар обратно Собаке: "Забирай ",- и пошел своей дорогой дальше. Но Собака не смогла взять назад свой Дар, оказалось, что она не умеет нарушать Клятвы. Тогда она тихо отступила в тень и незаметно пошла за уходящим Человеком, не отрывая взгляда темных и влажных от горя глаз от его беспечной и равнодушной спины. А ее Дар - её Жизнь, так и осталась лежать на дороге. Со временем она истрепалась от пинков, запылилась и сейчас уже не кажется Человеку сокровищем. Обычно он её не замечает, но если вдруг спотыкается об нее - не задумываясь, смахивает со своего пути. Ему некогда, Человек всё ищет и ищет что-то в огромном мире. И находит много всего, но ничто не способно воскресить свет в его глазах, и поэтому внутри у него холод и мрак.
А Собаки живут и умирают в ожидании чуда. Они верят, что однажды Человек вспомнит и позовёт : "Мне снова нужны твои любовь и преданность, только они могут спасти меня от одиночества и оживить заиндевевшее сердце. И я снова буду заботиться о тебе, как обещал тогда. Вернись, Друг !"
И тогда Собака улыбнется и ответит: " Мне незачем возвращаться, я и так всегда была рядом с тобой, Человек»!











































Лист №1

Милосердие, доброта, равнодушие, сочувствие, злоба, бессердечность, грубость, подлость, сострадание, гуманность, интеллигентность, бескорыстие, жестокость.

















































Лист №2

Людям трудно даётся счастье. Они замыкаются в себе, попадают впросак. Они сами не знают, что им нужно, и грустят, грустят… У собак таких сложностей нет. Они знают, что счастье – это когда что-то делаешь для других. Собаки делают всё, что в силах, лишь бы угодить своему двуногому другу, и счастливы, если это им удаётся. Джон Ричард Стивенс

Собака так преданна, что даже не веришь в то, что человек заслуживает такой любви. Илья Ильф

Лучшее, что есть у человека, – это собака. Туссен Шарле

У собак лишь один недостаток – они верят людям. Элиан Дж. Финберт

"Единственным, совершенно бескорыстным другом человека в этом корыстном мире, другом, который никогда не покинет его, который никогда не бывает неблагодарным и не предаст его, является - СОБАКА.
СОБАКА останется рядом с человеком в богатстве и бедности, во здравии и болезни.
СОБАКА будет спать на холодной земле, где дуют холодные ветры и яростно метет снег, только бы быть рядом с хозяином.
СОБАКА будет целовать ему руку, даже если эта рука не может дать ей воды; она будет зализывать раны и царапины – результат столкновений с жестокостью окружающего мира.
СОБАКА охраняет сон своего нищего хозяина так же ревностно, как если бы он был принцем.
Когда уходят все остальные друзья – этот остается.
Когда все богатства улетучатся и все разваливается на куски, СОБАКА так же постоянна в своей любви, как солнце, шествующее по небу." Сенатор Джордж Вест, 1870 г

Возможность выбрать родственника выпадает человеку только один раз в жизни - когда он заводит собаку (Марк Сигал)

Собака - это единственное существо на свете, которое любит тебя больше, чем себя. (Джош Биллингс)

В собаке собрано все лучшее,что может быть в человеке! (Этьен Шарле)

В отличие от людей,собаки никогда не притворяются: друзей они любят, а врагов кусают. Д.Роулэнд

Чем больше я узнаю людей, тем больше люблю собак. М-м де Севинье

У собак лишь один недостаток - они верят людям. Э.Дж.Финберт

Сострадание к животным так тесно связано с добротой характера, что можно с уверенностью утверждать: кто жесток с животными, тот не может быть добрым человеком. А.Шопенгауэр.

Насколько прекраснее была бы жизнь, если бы все мы были такими, какими нас видят наши собаки.

Если рядом с человеком идет собака, путь уже не кажется таким безнадежно одиноким.
Иржи Марек



Лист №3

Совет прочитать эту повесть

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
























Лист №3

Совет тому, кто хочет завести собаку

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
























Лист №3

Письмо автору повести.

(отзыв о прочитанной книге)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
























Лист №3

Письмо Алёше и Толику

(благодарность за участие в судьбе Бима)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




















Собака 

Придя к жилищу человека
И там оставшись навсегда,
Они идут по жизни вместе с нами,
Всё разделяя, от начала до конца.

Мы смотрим в их глаза, и
Душу мгновенно заполняет теплота,
Из сердца вдруг уходят огорченья,
Там остаётся лишь любовь и чистота...

Умнейшие глаза собаки -
Бальзам израненной души.
Ведь как бы не было нам худо,
Они нас согревать, светить нам будут,
Как маяки, зажжённые в ночи...

Бывает, что неосторожно
Мы обижаем их подчас,
Они всегда великодушно,
Не помня зла, прощают нас...
Как часто боль свою они уносят
Тихонечко в какой-то уголок...
Боясь нас ненароком потревожить,
Лишь тёплым носом прикоснувшись к нам чуток...

Когда ж приходит время нам прощаться
(Несправедливо короток собачий век),
Они всегда хотят, чтобы в последние мгновенья
Был рядом с ними их любимый человек.

И, глядя им в глаза сквозь слёзы,
Читаешь: " Не сердись! Прости меня!
Прошу, не плачь, тебя не оставляю,
ТАМ буду ждать теперь тебя"...Они уходят очень тихо,
С собою сердца унося кусок,
Чтобы потом к нам возвращаться
В снах беспокойных наших вновь и вновь...















Сергей Ерошенко 

В память о собаках войны

Сколько сказано слов.
 Может чья-нибудь муза устала
Говорить о войне
И тревожить солдатские сны…
Только кажется мне,
До обиды написано мало
О собаках - бойцах,
Защищавших нас в годы войны!

Стёрлись в памяти клички.
Не вспомнить теперь и мордашку.
Мы, пришедшие позже,
Не знаем совсем ничего.
Лишь седой ветеран
Ещё помнит собачью упряжку
В медсанбат дотащившую
С поля боя когда-то его!

Связки мин и гранат
Относили собаки под танки.
Защищая страну
И солдат от нависшей беды.
После боя бойцы
Хоронили собачьи останки.
Только нет там теперь
Ни холма, ни креста, ни звезды!

Батальон окружён,
Ни еды, ни снарядов, ни связи.
Свистопляска вокруг
И осколков и пуль круговерть.
С донесением псы
Пробирались и близили праздник.
Всем, даруя свободу,
А себе, зачастую, лишь смерть.

И собачья честь
Не замарана подлым предательством!
Жалким трусом из псов
Не отметил себя ни один!
Воевали они
Без присяги, но всё ж с обязательством
Вместе с Армией Красной
Уничтожить фашистский Берлин.

И когда в майский день
На могилы приходим святые.
И, святое храня,
Мы минуту молчанья стоим.
То пускай эта дань

И огонь, и цветы полевые
Будут памятью светлой
Будут скромной наградой и им!

Краткое описание документа:

 Конспект урока в форме читательской конференции по внеклассному чтению в 4 классе по произведению Гавриила Троепольского «Белый Бим Чёрное Ухо». Предлагается провести групповую форму работы на уроке. Предварительно каждая группа получает домашнее задание. Возможно, конференция продлится не один урок. Можно провести эту конференцию на двух уроках: русского языка и литературного чтения, так как последнее задание на уроке - письменная работа.Данный урок преследует следующие цели: рассмотреть главных героев повести, их поступки, проанализировать поступки героев; продолжить формирование общечеловеческих ценностей: человеколюбие, сострадание к беззащитным; совершенствовать технику чтения, развивать устную и письменную речь.
Автор
Дата добавления 13.05.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1345
Номер материала 102934051343
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы
Зима
13.05.2014
Просмотров: 366
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх