131728
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок русского языка в 5 классе по теме «Словосочетание»

Урок русского языка в 5 классе по теме «Словосочетание»

Выберите документ из архива для просмотра:
2 Конспект урока по теме Словосочетание.pdf 157.75 КБ
Краткое описание документа:
           Изучение темы «Словосочетание» в 5 классе.           «Словосочетание» - одна из важнейших тем при изучении синтаксиса в 5 классе. Работая над этой темой, важно научить учащихся определять главное и зависимое слово в словосочетании, находить и конструировать словосочетания определенной структуры («сущ. + сущ. с предлогом и без», «прил. + сущ.», «глаг. + сущ.», «глаг. + наречие»), а также разграничивать словосочетания с глаголом в роли главного слова и сочетания подлежащего с глаголом - сказуемым.            Большое внимание я на уроках уделяю установлению в словосочетании связи зависимого слова от главного, так как это важно для формирования умения правильно писать гласные в падежных окончаниях существительных и прилагательных и в личных окончаниях глаголов.            При синтаксическом разборе словосочетаний я требую от учеников связного ответа, развиваю умение пользоваться научным стилем речи. Вот как должен выглядеть примерный ответ ученика: - Словосочетание темная ночь состоит из главного слова – существительного -  и зависимого – прилагательного. Слова связаны с помощью окончаний зависимого слова: ночь какая? темная.  - Чтобы это доказать, надо изменить главное  слово, вместе с ним изменится и зависимое: темная ночь, темной ночью.             Для развития логического мышления  я задаю вопросы, например такие: «Если имя существительное является главным словом словосочетания, то какой частью речи чаще всего бывает зависимое слово?», «Если зависимым является имя существительное, то какая часть речи обычно бывает главной?», «Может ли имя существительное быть главным словом , если зависимое слово тоже имя существительное ( дом на углу, платье из шелка)?». Пятиклассники знают, что в словосочетании « прил. + сущ.» зависимое слово – прилагательное – согласуется с главным, т.е. ставится в том же падеже, роде и числе. Связь осуществляется при помощи окончания зависимого слова. Если зависимым словом является существительное, то оно ставится в том же падеже, которого требует главное слово: рисовать (чем?)  красками.            В пятом классе я знакомлю учеников с понятиями подчинительные и сочинительные словосочетания. На практике они закрепляют умение различать эти виды словосочетаний.         В приложении № 1 я предлагаю 2 –й  урок в 5 классе по теме «Словосочетание».          Надеюсь, что кому – нибудь он пригодится в работе над этой темой.  
Общая информация

Номер материала: 103052051312

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.