1000

Урок по теме «Школа»

Предпросмотр материала:

 Урок

английского языка в 4 классе по учебнику Биболетовой М.З., Денисенко О.А.,Трубанева Н.Н. «Английский с удовольствием»

Составила: учитель английского языка Федотова И. В.

Предмет: английский язык

Тема урока: Школа

Тип урока: комбинированный урок

 

Цель: Совершенствование навыков устной речи, чтения, письма и аудирования.

Предметные умения

-Вести диалог по теме, соблюдая нормы речевого этикета.

-развитие навыков  аудирования 

-Совершенствование навыков употребления в речи оборота there is/there are

УУД

Личностные:  формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию; формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

 Регулятивные: осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке.

 Познавательные: построение логических рассуждений, включающее установление причинно-следственных связей; освоение ознакомительного, чтения;

 Коммуникативные: формулировка собственного мнения и позиции, способность аргументировать и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности; умение задавать вопросы; адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач.

Основные понятия

Название школьных предметов и принадлежностей

Организация пространства

1)Межпредметные связи: литература, музыка

2) Формы работы: индивидуальная, фронтальная

 3)Ресурсы:

1. Учебник

 2. Рабочая тетрадь

 3. Компьютерные презентации

 

Ход урока

1-й этап. Мотивационный

Приветствие учащихся. Учитель даёт задание прочитать тему урока и предположить, о чём будет идти речь на уроке (создаёт проблемную ситуацию, актуализирует уже имеющиеся знания учащихся по данной теме).

2-й этап. Актуализация

 

•         Учитель помогает учащимся сформулировать цель урока и составить план деятельности, через которую будут получены недостающие знания и умения.

Ставит учебные задачи, вопросы, моделирует ситуации, в ходе решения которых учащиеся приходят к осознанию нехватки определенных знаний и умений.

 

Today we are going to speak about school and subjects . We’ll  practice our skills in speaking and reading,  listening and writing. I wish you to be calm and to work well.

•          Организует работу с классом во фронтальном режиме (описание классных комнат по цепочке c использованием оборота there is /there are)

3-этап. Исполнительский

•         Организует повторение глаголов в Past Simple.

•         Организует работу с текстами (чтение с общим охватом содержания) учебник стр. 108, упр.33

•         Организует слушание с выборочным извлечением информации.

•         Организует самостоятельную деятельность  - составление предложений из слов

•         Знакомит учащихся с новой лексикой, повторяют знакомую лексику

 

4-й этап. Контрольный

 

Оценивает индивидуальную работу

 

5-й этап. Рефлексивный

 

•         Учитель предлагает критерии личной самооценки.

•         Оценивает результаты учебной работы обучающихся.

•         Задает  домашнее задание.

Упр.38,с.109

Упр.4, с.115(пис.)

 

 

Рабочая карточка ученика

Фамилия ________________________

Имя ________________________

Класс _____________________

 

1. Опиши классную комнату, используя there is/ there are

_______________________________________________________

__________________________________________________________

___________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

2.Чтобы узнать зашифрованное слово, возьмите только первые слоги или буквы каждого данного слова. Не забудь – названия учебных предметов пиши с заглавной буквы

 

•       run, speak, sing,  ant  ______________________

•       enjoy, glass, ice,  shelf ______________________

•       really,  dive,  not, game ________________________

•       many,  ten,  history,  snake ___________________

•       morning, usually, idea, camel ____________________

 

3.Напиши следующие глаголы в прошедшем времени

write ________________

speak ____________

read __________

draw ______________

tell ______________

 

4.Составь предложения из слов

 

Example: live, the, I, in, country . – I live in the country.

 

•       got, four, every day, We, have, lessons.

•       is, big, school, My, not  - 

•       can, run, swim, I, and, well, very

•       PE, lesson, is, favourite, my

•       you,  school, like, your,  Do?

 

5. Подпиши картинки

       _____________________                  

  _____________________                   

 

    _____________________

              

                    _________________________

 

    

 

___________________

 

Your mark ____________

                                                        

 







 

0%

Краткое описание материала

Урок по теме «Школа»

    DOCX

30.06.2013

1063

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Федотова Ирина Владимировна

Федотова Ирина Владимировна

учитель английского языка

  • На сайте: 13 лет и 3 месяца
  • Всего просмотров: 5141
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 6
  • 5141
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Федотова Ирина Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: