Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация «Подготовка к егэ»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация «Подготовка к егэ»

библиотека
материалов
ЕГЭ по математике. Задание части B3 УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ : ТЕРЕНТЬЕВА М. А.
Задача В3 Найти площадь фигуры Все задачи имеют один вопрос: Найти площадь ка...
Чтобы решить её, надо знать ФУНДАМЕНТ — площади основных фигур:
Есть несколько способов найти S. Способ 1 ! (самый лучший и часто используемы...
Пример: Найдите площадь треугольника, изображенного на клетчатой бумаге с раз...
Способ 1- замечательно подходит для фигур на клетчатой бумаге. Его можно испо...
Способ 2 !   По формуле — самый простой способ Способ 2 используется тогда, к...
Пример: Найдите площадь ромба, изображенного на рисунке.
Решение Площадь ромба равна половине произведения его диагоналей: Диагонали B...
Вывод В3 считается одной из лёгких задач. Но ЛЕГКОСТЬ — не повод расслаблятьс...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЕГЭ по математике. Задание части B3 УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ : ТЕРЕНТЬЕВА М. А.
Описание слайда:

ЕГЭ по математике. Задание части B3 УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ : ТЕРЕНТЬЕВА М. А.

№ слайда 2 Задача В3 Найти площадь фигуры Все задачи имеют один вопрос: Найти площадь ка
Описание слайда:

Задача В3 Найти площадь фигуры Все задачи имеют один вопрос: Найти площадь какой-нибудь фигуры… Отличие в другом — фигуры заданы по-разному: либо на клетчатой бумаге либо в координатной плоскости:

№ слайда 3 Чтобы решить её, надо знать ФУНДАМЕНТ — площади основных фигур:
Описание слайда:

Чтобы решить её, надо знать ФУНДАМЕНТ — площади основных фигур:

№ слайда 4 Есть несколько способов найти S. Способ 1 ! (самый лучший и часто используемы
Описание слайда:

Есть несколько способов найти S. Способ 1 ! (самый лучший и часто используемый) Достроить фигуру до прямоугольника или прямоугольного треугольника Найти S1 полученной фигуры (прямоугольника или треугольника) Найти S2 добавленных частей Вычесть S1 — S2 = получим S нужной фигуры.

№ слайда 5 Пример: Найдите площадь треугольника, изображенного на клетчатой бумаге с раз
Описание слайда:

Пример: Найдите площадь треугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах. Решение: 1) Достроим до квадрата: 2-3-4)  Ответ: 17

№ слайда 6 Способ 1- замечательно подходит для фигур на клетчатой бумаге. Его можно испо
Описание слайда:

Способ 1- замечательно подходит для фигур на клетчатой бумаге. Его можно использовать и для фигур на координатной плоскости. Но тут быстрее вычислить S самой фигуры.

№ слайда 7 Способ 2 !   По формуле — самый простой способ Способ 2 используется тогда, к
Описание слайда:

Способ 2 !   По формуле — самый простой способ Способ 2 используется тогда, когда чётко видно, что за фигура и легко найти величины для вычисления S. Например, для ромба найти длины диагоналей и использовать формулу из Жёлтого фундамента. Для круга найти радиус. Для трапеции основания и высоту. Для треугольника сторону и высоту к этой стороне и т.д.

№ слайда 8 Пример: Найдите площадь ромба, изображенного на рисунке.
Описание слайда:

Пример: Найдите площадь ромба, изображенного на рисунке.

№ слайда 9 Решение Площадь ромба равна половине произведения его диагоналей: Диагонали B
Описание слайда:

Решение Площадь ромба равна половине произведения его диагоналей: Диагонали BD и АС найдем по теореме Пифагора из треугольников BED и AFC соответственно: BD2 = BE2 + ED2 = 42 + 42 = 16 + 16 = 16·2;   BD =  AC2 = AF2 + FC2 = 82 + 82 = 64 + 64 = 64·2;   AC =  Ответ: 32

№ слайда 10 Вывод В3 считается одной из лёгких задач. Но ЛЕГКОСТЬ — не повод расслаблятьс
Описание слайда:

Вывод В3 считается одной из лёгких задач. Но ЛЕГКОСТЬ — не повод расслабляться! Берись за неё (и за любые другие задачи, которые кажутся лёгкими) СЕРЬЁЗНО и ОТВЕТСТВЕННО.

Краткое описание документа:

 Данная презентация подготовлена для учащихся на уроках по математике. Её можно использовать  не только для выпускников 11 классов для подготовки заданий егэ  В-3, но и для учащихся 8 - 10 классов для обобщающего повторения на уроках геометрии. При правильном использовании презентации на уроке можно научить детей находить площади фигур разнличными способами и методами, при этом повторяя важные формулы и правила. Всё это способствует успешному результату во время обучения и получения положительных результатов на экзамене.
Автор
Дата добавления 13.05.2014
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров278
Номер материала 103184051306
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх