Выбранный для просмотра документ Игра@SEP@Брейн-ринг.ppt
Скачать материал "Смотр знаний по математике. Игра Брейн-ринг"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
БРЕЙН - РИНГ
Автор презентации: Кругова Галина Алексеевна
учитель математики первой категории
МБОУ СОШ № 12, г. Усть – Илимск, Иркутская область
2 слайд
I Раунд
3 слайд
Вопрос № 1
Какой треугольник называется Египетским?
Ответ. Прямоугольный со сторонами 3, 4, 5
4 слайд
Вопрос № 2
Как найти центр круга, пользуясь только угольником?
5 слайд
Вопрос № 3
720
100
Какое понятие
записано?
Дайте буквальный перевод этого слова
Ответ. Процент (ум) – «на сто»
6 слайд
Вопрос № 4
Как называются эта
функция и ее график?
у
Х
о
У =
к
х
Ответ. Функция обратной
пропорциональности, график - гипербола
7 слайд
Вопрос № 5
Сколько штук сапог необходимо заготовить для городка, третья часть которого одноногие, а половина остальных предпочитают ходить босиком?
Ответ. Столько штук, сколько жителей в городке
8 слайд
II Раунд
9 слайд
Вопрос № 1
Какие прямые
в геометрии Евклида
не пересекаются?
Ответ
параллельные и скрещивающиеся
10 слайд
Вопрос № 2
Х
Чему равен Х ?
Х
4
= 4
Ответ. Х = 4√4
11 слайд
Вопрос № 3
1
2
у
х
о
По какой формуле построен график функции?
Ответ. у = - (х - 1)2 +2
12 слайд
Вопрос № 4
Когда полусумма двух положительных чисел равна их разности?
а + в
2
= а – в, а > в
Ответ. Когда а = 3в
13 слайд
Вопрос № 5
-Сколько тебе лет? – спросила Лена папу?
- Мне сейчас столько лет, что на следующий год сумма цифр моего возраста уменьшится в 3 раза,- ответил папа.
Сколько лет папе?
Ответ. 39 лет
14 слайд
III Раунд
15 слайд
Вопрос № 1
Цифры на гранях разные, сумма чисел на противоположных гранях одинаковая. Какие цифры на скрытых гранях?
5
8
4
Ответ. 8 – 3 5 – 6
4 - 7
16 слайд
Вопрос № 2
Делится ли число
( 7777)2008
на 3?
Ответ. Нет, т. к. 7 + 7 + 7 + 7 = 28 : 3
17 слайд
Вопрос № 3
Что больше?
6
5
80
или
15
10
Ответ. 15√10 > 6√ 5√80
18 слайд
Вопрос № 4
Что представляет множество точек плоскости, заданных уравнением
Ιу Ι+ Ιх Ι= 2 ?
у
х
0
2
2
-2
-2
19 слайд
Вопрос № 5
За круглым столом сидят Алеша, Боря, Витя, Гена, Дима.
Как пересадить их так, чтобы у каждого из них были новые соседи?
А
Б
В
Г
Д
Ответ. Алеша, Гена, Боря, Дима, Витя.
20 слайд
Спасибо
за игру!
МОЛОДЦЫ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Игра@SEP@Брейн.docx
Автор: Кругова Галина Алексеевна
учитель математики первой категории
МБОУ СОШ № 12, г. Усть – Илимск, Иркутская область.
Смотр знаний по математике.
Игра «Брейн-ринг»
Цель: 1) проверить уровень математической эрудиции учащихся 9 , 10 и11 классов;
2) стимулировать познавательную активность;
3) способствовать формированию учебной и коммуникативной компетенций учащихся.
Оборудование: 1) музыкальное сопровождение, микрофон, игровые столы с сигнальными лампочками.
2) переносная доска, треугольник, циркуль, мел, тряпка, песочные часы.
3) оформление сцены.
4) наглядность к задачам (презентация)
Ход игры.
Игра проходит в три раунда между командами по 5 - 6 человек от 9-ых,10-ых и 11-ых классов. В каждом раунде предлагается ответить на пять вопросов. Вопросы в раундах различной сложности и количество баллов за верный ответ назначается учителем, ведущим смотр знаний. Однако надо учесть, что сумма баллов за раунды должна быть одинаковой.
Между раундами выступление учащихся с художественными номерами. Во время работы групп по решению заданий раунда проводится игра со зрителями (учащиеся, учителя, родители, администрация школы) по заранее приготовленным вопросам.
По окончании игры награждение победителей.
Содержание игры.
I раунд. (9 и 10 классы)
1) Какой треугольник называют Египетским?
Ответ: прямоугольник со сторонами 3,4,5.
2) Какое понятие здесь написано?
Дайте
буквальный перевод слова,
720 обозначающего
это понятие.
* 100
3) Как найти центр круга, пользуясь только угольником?
Решение:
* На доске окружность провести циркулем:
- - - - - - - - - -
4) Изобразить схематически график функции:
Решение: 1 у
 |
х
-1
5) Сколько штук сапог необходимо заготовить для городка, третья часть обитателей которого одноногие, а половина остальных предпочитают ходить босиком?
Ответ: столько штук, сколько жителей в городке.
Музыкальная пауза.
II раунд. (11 классы и команда победитель в I раунде)
1) Какие прямые в геометрии Евклида не пересекаются?
Ответ: параллельные и скрещивающиеся.
2)
Чему равен 
?
Ответ: 
.
3) Что больше?
или 
Ответ: >
.
4)
Составить
аналитическую формулу функции заданной графически:
у
2
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
 |
х
- - - - - - - - - - - - -2- - - - - - - - - - - - -
5) - Сколько тебе лет? – спросила Лена папу.
- Мне сейчас столько лет, что следующий год сумма цифр моего возраста уменьшится в 3 раза, - ответил папа.
Сколько лет папе?
Ответ: 39.
Музыкальная пауза.
III раунд. (Между победителями I и II раундов)
5 1) Цифры на гранях разные, сумма чисел на противоположных
4 гранях одинаковая. Какие цифры на скрытых гранях?
8
2) Делится ли
число 
на 3?
Ответ: нет, т.к. 7+7+7+7=28.
3) Когда полусумма двух положительных чисел равна их разности?
Ответ: когда одно число в 3 раза больше другого.
4) Изобразить множество точек, заданных уравнением:
у
Ответ:
х
5)
За круглым столом сидят Алёша, Боря, Витя,
Гена, Дима. Пересадите их так, чтобы у каждого
из них были
новые соседи.
Ответ: Алёша, Гена, Боря, Дима, Витя.
 |
|||
 |
|||
Игра со зрителями
в период обсуждения игроками задания.
1) Назвать пять дней подряд, не называя ни числа, ни названия дней недели.
Ответ: позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
2) Половина – треть числа. Назовите всё число.
Ответ: 3 / 2=1,5.
3) что это такое?
с «д» - ветвистый;
с «з» - костистый;
с «к» - ребристый.
Ответ: дуб, зуб, куб.
4) Одинаковы ли выражения: «произведение удвоенных чисел a и b» или «удвоенное произведение чисел a и b»?
Ответ: 
.
5) Кому принадлежат слова: «В геометрии нет особых путей для царей»?
Ответ: так ответил Евклид Птолемею, спросившему у него однажды, нет ли в геометрии более короткого пути, чем его «Начала».
6) Если из одной стопки тетрадей переложить в другую 10 штук, то тетрадей будет поровну. На сколько тетрадей больше было в первой стопке?
Ответ: на 20 штук.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Игра проходит "в три раунда между командами по 5 - 6 человек от 9-ых,10-ых и 11-ых классов.
"В каждом раунде предлагается ответить на пять вопросов.
Вопросы в раундах различной сложности и количество баллов за верный ответ назначается учителем, ведущим смотр знаний. Однако надо учесть, что сумма баллов за раунды должна быть одинаковой.
Между раундами выступление учащихся с художественными номерами.
Во время работы групп по решению заданий раунда проводится игра со зрителями (учащиеся, учителя, родители, администрация школы) по заранее приготовленным вопросам.
По окончании игры награждение победителей.
Цель:
Оборудование:
6 907 904 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кругова Галина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Вы сможете бесплатно проходить любые из 5074 курса в нашем каталоге.
Перейти в каталог курсов
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.