Курсы
Другое
Настоящий материал опубликован пользователем Зиятдинова Равза Рафхатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель математики
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Терентьева Дарья Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником
Дидактическая игра «Гексы «Страны Древнего Востока» закрепления и повторения пройденного материала по истории стран, которые входят в этот блок, а также подготовке к ВПР. Перед началом игры необходимо вырезать все карточки.
Игра состоит из двух частей:
1 часть – повторение понятий по странам:
Ученикам нужно собрать гексы с понятиями, которые относятся к каждой из перечисленных стран. Дополнительно можно дать задание объяснить, что они значат. Для учителя внизу каждого блока вынесены подсказки с примерными ответами учеников.
2 часть – повторение элементов культуры разных стран:
Эта часть состоит из трех наборов - на странице представлен полный набор карточек-гексов по какой-либо из стран и лишние карточки, иллюстрирующие культуру других стран. Ученикам необходимо не просто собрать правильный комплект, но и определить, какие карточки лишние, и к какой стране относятся изображенные на них элементы культуры.
Вокруг карточек есть подсказки с правильными ответами для учителя.
Эту часть можно использовать в течение уроков для актуализации знаний и повторения пройденного материала.
Гексы подойдут к этому материалу:
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
4 слайд
1.Отрар –другие названия в древности (Тарбанд,Турарбанд,Турар ,Фараб. 2.До монгольского нашествия один из крупнейших городов Средней Азии. 3.В отраре (Парабе)находился один из монетных дворов династии караханидов 4.В двухсоттысячном городе обосновались ученые, мудрецы,искуссные музыканты .предсказатели. ювелиры.
5 слайд
5.В городе было большое медресе, базар, мастерская кузнеца, баня, мечети, лавки ,магазины. 6.Во время монгольского нашествия городом правил Каир-хан, дядя хорезмшаха по материнской линии. 7.В 1219 году город был осажден монголами, под руководством старшего сына Чингисхана Джучи, после предательства кого-то из жителей города, державший шестимесячную осаду .город был захвачен и разорен монголами.
6 слайд
В 15 веке город был отстроен заново. Отсюда вышли средневековый математик и философ Аль-Фараби. Астроном и математик Аббас Жаухари. Лингвист и географ Исхак Аль_Фараби. Известный суфист Арыстан –Баб.
7 слайд
Древний Отрар, который появился в 8веке ,и просуществовал около 2000 лет, занимал территорию около 200 га, на правом берегу реки Арысь. Еще в 15 веке здесь был построен мавзолей Арыстан-Баб, второй по значимости после мавзолея Х.А .Яссави.
8 слайд
На Отраре в 2001-2004 годах осуществлялся международный проект ЮНЕСКО. Казахстан –Япония . «Консервация и сохранение ,древнего города Отрар» Консервируется мечеть, баня, комплекс гончарных, мастерских.стен.С 2004 года действует государственная программа «Возрождение древнего Отрара».По своеобразному замыслу археологов и специалистов –реставраторов Отрар будет превращен в средневековый город-музей и должен стать своеобразными казахстанскими Помпеями.
9 слайд
10 слайд
УРОК « Древний Отрар ». Научный руководитель учитель истории Кирилюк Юлия Валерьевна общей средней школы № 33 имени Кенесары Касымулы , Южно-Казахстанской области , города Шымкента . Великая архитектура-это величайшее свидетельство человеческого величия Ф.Райт Цели : 1. Составить более широкое представление об истории древнего Отрара; 2. Проследить взаимосвязь средневековой и городской культуры, и культуры современного Казахстана; 3. Показать значение казахстанской культуры в общемировом масштабе. Задачи : Образовательные 1.Знать когда возник ,и где располагался город Отрар. 2.Иметь представление о функциях Отрара в древности. Воспитательные 1.Воспитывать гордость за свою страну и патриотизм. 2.Воспитание непримиримости к насилию и жестокости. В презентации представлены схемы, картины, цитаты деятелей, история возникновения Отрара .
7 365 341 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 355 107 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.