№
урока
|
Содержание
|
Кол.
час.
|
Дата
планир.
|
факт
|
оборудование
|
РАЗДЕЛ
1.
Природа малой родины и человек
|
8
|
|
|
|
1
|
Тема 1. Источники
информации о малой родине. Источники знаний о природе. Кубань-перекресток
цивилизаций.
|
1
|
3/09
|
|
|
2
|
Тема 2. Неповторимый
мир природы. Географическое положение Краснодарского края. Рельеф. Полезные
ископаемые. Климат
|
1
|
10/09
|
|
Диск
«Курорты Кубани»
|
3.
|
Почвы.
Растения и животные края.
|
1
|
17/09
|
|
Диск
«Живые легенды»
Таблицы
«Животный и растительный мир Кубани»
|
4.
|
Природные
объекты и памятники природы , истории, культуры.
|
1
|
24/09
|
|
Диск
«Живые легенды»
|
5.
|
Тема 3.
Изменение природы человеком. Воздействие человека на рельеф, водные объекты.
|
1
|
1/10
|
|
|
6.
|
Биоиндикаторы
загрязненности окружающей среды. Заповедные территории
|
1
|
8/10
|
|
Диск
«Кавказский биосферный заповедник»
|
7
|
Тема 4.
Население Кубани Славянского района. Площадь края и района, численность
населения, типы населенных пунктов.
|
1
|
15/10
|
|
Таблица
«Города и районы Краснодарского края»
|
8
|
Национальный
состав. Население Кубани. Виды хозяйственной деятельности.
|
1
|
22/10
|
|
|
9
|
Итоговое
повторение и проектная деятельность
Административно-территориальная
принадлежность х. Ханькова. Климатические условия. Водоемы. Использование
почв в сельском хозяйстве.
Знаменитые
земляки.
|
1
|
29/10
|
|
|
РАЗДЕЛ
2. История Кубани ( IV – XVI вв)
|
14
|
|
|
|
10
|
Тема 5. Кубань в
эпоху Средневековья. Великое переселение народов. Кубань-перекресток
цивилизаций
|
1
|
12/11
|
|
Диск
«Кубань с древнейших времен до наших дней»
|
11
|
Племена
болгар на Северном Кавказе. Великая Булгария
|
1
|
19/11
|
|
Таблица
«Народы Северного Кавказа»
(7-19
вв.)
|
12
|
Авары в
степях Предкавказья. Хазарский каганат.
|
1
|
26/11
|
|
Таблица
«Народы Северного Кавказа»
(7-19
вв.)
|
13
|
Противостояние
руссам. Упадок Хазарского каганата.
|
1
|
3/12
|
|
|
14
|
Тема 6.
Восточные славяне в Прикубанье. Восточные похода русских князей. Святослав
|
1
|
10/12
|
|
|
15
|
Князь
Мстислав на Таманском полуострове.
|
1
|
17/12
|
|
Диск
«Музеи»
|
16
|
Борьба
за Тмутараканский престол, наследников Ярослава
|
1
|
24/12
|
|
Диск
«Ностальгия по Тамани»
|
17
|
Византийский
контроль над Тмутараканью. Половцы на Кубани.
|
1
|
14/01
|
|
|
18
|
Тема 7. Кубань
в XIII – XV вв. между ордынцами и генуэзцами. Борьба народов Кавказа с
монгольскими завоевателями.
|
1
|
21/01
|
|
|
19
|
Итальянская
колонизация Причерноморья
|
1
|
28/01
|
|
|
20
|
Взаимодействие
итальянцев с черкесами. Работорговля. Итоги генуэзского владычества.
|
1
|
04/02
|
|
|
21
|
Тема 8. Народы
Кубани в XVI в. Племена адыгов после распада Золотой Орды.
|
1
|
11/02
|
|
|
22
|
Ногайцы
на Кубани. Происхождение ногайцев. Расселение. Племенной состав.
|
1
|
18/02
|
|
|
23
|
Борьба
горцев против турецких завоевателей. Политика Московской Руси на Северном
Кавказе.
|
1
|
25/02
|
|
|
24
|
Итоговое
повторение и проектная деятельность.
Нашествие
гуннов. Кубань в политике древнерусских князей. Адыги и ногайцы в отношениях
с Русью.
|
1
|
4/03
|
|
|
РАЗДЕЛ
3. Культура народов Прикубанья в средние века
|
8
|
|
|
|
25
|
Тема 9. Религиозные
верования жителей Северо-Западного Кавказа. Язычество. Распространение
христианства на Кубани
|
1
|
11/03
|
|
|
26
|
Распространение
христианства в Приазовье и Прикубанье. Зихские епархии
|
1
|
18/03
|
|
|
27
|
Тмутаракань-очаг
христианства. Опальный Никон.
|
1
|
1.04
|
|
Диск
«Святые места Кубани»
|
28
|
Христианские
памятники Прикубанья
|
1
|
8/04
|
|
Диск
«Святые места Кубани»
|
29
|
Христианизация
Алании. Ислам на Кавказе. Общность исторических судеб народов Кубани
|
1
|
15/04
|
|
|
30-31
|
Тема 10.
Кубанские страницы древнерусской литературы. «Слово о полку Игореве»
|
2
|
22/04
29/04
|
|
|
32
|
Нартские
сказания.
|
1
|
6/05
|
|
|
33-
34
|
Итоговое
повторение и проектная деятельность. Общее и
особенное в языческих верованиях адыгов и восточных славян. Роль
христианства в развитии культуры.
Памятники
материальной культуры. Кубанские страницы древнерусской и средневековой
литературы
|
2
|
13/05
20/05
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.