Классный час

«здоровые зубы всем нам нужны !

здоровые зубы всем нам важны !»

 цели и задачи:

          познакомить  учащихся с анатомией зуба и причинах,

             вызывающих кариес; рассказать,  как сохранить зубы здоровыми;

             НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ правильно ухаживать за зубами;

             познакомить учащихся с детской и семейными зубными 

             пастами   Краснодарской  парфюмерной фабрики «АВЕНТА», их

             особенностями и  пользой для здоровья людей;

             воспитать гордость за Кубанского производителя товаров и услуг.

участники: учащиеся 4 класса

ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА: надпись: «Кто умен, тому не лень чистить зубы дважды в день» на доске, плакат «Кубанское – значит качественное», изображение зуба в разрезе, карточки со словами – основными понятиями, используемыми в ходе мероприятия, лист с кроссвордом.

ход мероприятия

инсценировка

Действующие лица: (Девочка, Доктор, Зубные пасты, Зубная щётка)

Девочка. Доктор, доктор, помогите,

                 Зубки, Вы, мне полечите!

                 Я совсем почти не сплю,

                 Потому что  боль терплю!..

Доктор.     Проходи. Не ленись.

                       В кресло к доктору садись.

                       Буду зубы я лечить,

                       Уму- разуму учить.

                       Много ль ела ты конфет? (да)

                       Щётка есть у тебя? (Да)

                       Паста есть у  тебя? (Да)

                       Зубы чистила всегда? (Иногда)

                       Вот отсюда боль твоя,

                       Чисти зубы ты всегда,

                       И пройдёт твоя беда!

Зубная щётка: Я зубная щетка,

                         У меня щетинки.

                         С пастой «Солнышко» дружу,

                          Кариес  не пропущу!

Зубная паста: Я такая нежная,

                         Паста белоснежная.

                         Я с ребятами дружу

                         И за зубками слежу.

Учитель: Ребята, наш классный час посвящается здоровым зубам и красивой улыбке. Сегодня вы узнаете, как правильно зовут доктора, который лечит зубы, как и сколько раз в день нужно чистить зубы  и кто самый главный разрушитель зубов.

Познакомитесь с детскими и семейными зубными пастами.

Зубная паста. Каждый из твоих зубов нужно беречь и охранять.

Лучше всего есть больше фруктов  и овощей, пить молоко и кефир - это полезно. А не пить без конца сладкий чай и есть конфеты.

Зубная щётка. Я научу вас держать ваши зубы в чистоте.

И покажу,  как правильно их  чистить.

Стоматолог:  Я -  стоматолог.

Ребята, вы  знаете, почему меня так  зовут?

Если перевести слово «стоматолог» с латинского языка, то оно обозначает «зубовед». А дети говорят «зубной врач», а когда-то наши бабушки говорили «дантист».

Я  расскажу,  из чего состоят зубы и сколько их у человека. Хотите знать?

У человека 32 зуба. 16 в верхней челюсти и 16 в нижней.

Как вы думаете , все зубы одинаковы? Во рту 3 вида зубов. Спереди 8 острых резцов. (Показывает на рисунке ) За ними – 4 крепких клыка. Эти зубы помогают откусить кусок чего-нибудь твёрдого. Далее 8 малых и 12 больших коренных зубов. Их задача- перетирать пищу.

Зубы - самые твёрдые части  организма. Вот как выглядит зуб  изнутри. Это коронка( показ.) Слой  белой эмали, которым  они покрыты, не уступает в твёрдости слоной кости. Под эмалью лежит менее твёрдый слой, но тоже прочный - дентин. Внутри зуба спрятана мягкая пульпа. В ней – кровеносные сосуды, питающие зубы так же, как все остальные части тела и нервы. Благодаря нервам, зуб чувствует тепло и холод.  Есть 4  последних коренных зуба -  это «зубы мудрости»,но они появятся у вас тогда, ребята ,когда вы станете взрослыми.

Вы, хотите иметь зубы здоровыми, а улыбку белоснежной? Тогда читаем наш девиз: «Кто умён, тому не лень, чистить зубы дважды в день.»

А теперь повторим его хором!

Зубы нужно чистить 2 раза в день,  утром и вечером, и полоскать после каждого приёма пищи. Если этого не делать, образуется налёт на зубах. Он  почти незаметный, желтоватый. Потом  появляется чёрный камень. Он делает зубы некрасивыми  и больными. После приёма пищи образуется кислота. Она разрушает эмаль зубов, и начинается кариес.

Возникает отверстие или полость, и кариес распространяется. Кариес -это главный враг  зубов.

Зубная паста: Здравствуйте, ребята! Меня зовут «Солнышко». Я лечебно- профилактическая детская паста. Я не содержу сахара, но во мне содержатся кальций и фтор, который укрепляет зубную эмаль, обеспечивая ее восстановление и надежную защиту от кариеса. Изготовлена я в г. Краснодаре.                                    

Стоматолог: Ребята, вы  сейчас познакомитесь с пастами Краснодарской парфюмерной фабрики «АВЕНТА». Это новинка под торговой маркой «СЕМЕЙНЫЕ» для детей и взрослых.

Зубная паста: Я лечебно-профилактическая зубная паста «СЕМЕЙНАЯ» С ТРИКЛОЗАНОМ. При ежедневном применении утром и вечером обеспечиваю эффективный уход за полостью рта для всех членов семьи. ТРИКЛОЗАН эффективно борется с микробами зубного налёта, которые  вызывают кариес и болезни дёсен. Он способствует сохранению здоровых дёсен и зубов у взрослых и формированию крепкой эмали у детей.

Зубная паста: А я паста зубная лечебно-профилактическая «Фтородент отбеливающий» Специальная система восстанавливает естественную белезну зубов. Фтор-кальциевый комплекс укрепляет эмаль зубов и препятствует образованию зубного камня.

Зубная паста: Я  лечебно- профилактическая   паста «Фтородент. Мятный вкус» Карбонат кальция нормализует кислотно-щелочной баланс. Натуральная мята освежает дыхание на длительное время. Укрепляю эмаль зубов.

Зубная паста: Я паста  зубная  лечебно-профилактическая . «Фтородент прополис» Экстракт прополиса обладает питательным и тонизирующим действием , улучшает состояния тканей. Укрепляет эмаль зубов предотвращает кариес. Освежает дыхание на длительное время.  

Стоматолог: Ребята, скажите, зачем нам нужна зубная паста?

Ответы детей.

Зубная щетка: Ребята, ухаживать за зубами  нужно уметь, и я каждому из вас приготовила правила, как  чистить зубы.

 ПРАВИЛА:

1.     Направьте щетку под углом 45 градусов волосками в сторону десен. Такие движения увеличивают кровообращение в деснах и укрепляют их.

2.     Чистите все боковые и наружные поверхности верхних и нижних зубов.

3.     Чистите жевательные поверхности верхних и нижних зубов.

4.     Чистите все внутренние (язычные) поверхности зубов.

5.     Чистите все поверхности больших коренных зубов.

6.     Чистите внутренние поверхности передних зубов и межзубные промежутки.

Стоматолог:  Ребята, если у Вас в зубе появилась дырочка, что вы должны сделать?

( пойти к врачу)

А если не пойдете, то эта дырочка станет большой и разрушит ваши зубы, и там будут жить миллионы микробов. Зуб начнет болеть. Запомните правило: Зубы нужно показывать врачу 2 раза в год, не  ждать, пока они заболят.

Зубные щетка и пасты:

Мы, ребята, вам нужны

Мы, ребята, так важны!

Чтобы зубы не болели

И всегда они блестели!               

Учитель: Сейчас мы отгадаем с вами кроссворд и узнаем, запомнили ли вы, что нам рассказали наши гости.

1)    Что нужно кушать вместо сладостей, чтобы зубы не болели?   (фрукты)

2)    Главный враг зубов. (кариес )

3)    Как называют врача - « зубоведа »? (стоматолог )

4)    Сколько раз в день, нужно чистить зубы? (два )

Стоматолог:

- Молодцы ребята!

Я, надеюсь, вы запомните на всю жизнь, все то, о чем мы говорили. Крепких, белых вам зубов!

До свидания!

Краевой конкурс

на лучшую разработку цикла Уроков качества и тематических внеклассных мероприятий среди педагогов (учителей начальных классов, учителей-предметников, классных руководителей и зам.директоров по ВР

 «Кубанские товары  и услуги – только высшего качества!»

классный час

« здоровые зубы всем нам нужны!

здоровые зубы всем нам важны!»

Автор разработки:          Кондратенко Ирина  Константиновна,

                                                      учитель начальных классов,

                                                      классный руководитель 2 класса

                                                      МОУСОШ №20 МО Темрюкский район

Стихи автора