1605363
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокМатематикаПрезентацииЕң үлкен ортақ бөлгіш және жай сандар тақырыбына есептер шығару

Ең үлкен ортақ бөлгіш және жай сандар тақырыбына есептер шығару

Лабиринт
библиотека
материалов
Білімділігі: Математика сабағындағы ұлттық ойындарды қолдана отырып, натурал...
1. Жай және құрама сандар дегеніміз не? 2. Құрама сандарды жай көбейткіштерге...
Мына сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңдар 3 пен 12 63 пен 81 4 пен 10 1...
№291. Балаларға сыйлық дайындау үшін 180 жаңғақ , 150 өрік және 210 кәмпит ал...
№ 292. 24 қызыл шар, 42 көк шар және 30 сары шардан бірнеше тізбе дайындалды....
ІІ-топ. Бір- бірімен жарысқа Төрт аю, бір арыстан Екі қой мен бір түлкі Бәрі...
І-деңгей. 1. Мына сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңдар. 96 мен 120 80 м...
ІІ-деңгей. 1.Мына сандардың ішінен өзара жай сандар жұптарын құрыңдар. А) 25;...
ІІІ-деңгей. 1.Мына сандардың ішінен жай сандар жұптарын жазыңдар. а)4; 15;24;...
1.Мына сандар өзара жай сандар бола ма? 3 және 5 5 және7 а) иә б) жоқ 2. 9; 1...
1.а 2.с 3.а 4.А)а; Б)с;В)в; Г) с;
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ П.2.7; 77бет, №303(5-8);№299; 81 бет Ереже жаттау
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Білімділігі: Математика сабағындағы ұлттық ойындарды қолдана отырып, натурал
Описание слайда:

Білімділігі: Математика сабағындағы ұлттық ойындарды қолдана отырып, натурал сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін таба білуге және өзара жай сандарды құрастыра білуге, өз бетінше есептер шығаруға дағдылану. Дамытушылығы: Оқушылардың есептер шығаруда біліктілігі мен дағдысын жетілдіру. Тәрбиелігі: Оқушылардың белсенділігін арттыру, жауапкершілікке еңбектенуге , патриотизмге тәрбиелеу.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд 1. Жай және құрама сандар дегеніміз не? 2. Құрама сандарды жай көбейткіштерге
Описание слайда:

1. Жай және құрама сандар дегеніміз не? 2. Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу дегеніміз не? 3. Қандай сан берілген сандардың ең үлкен ортақ бөлгіші деп аталады? 4. Өзара жай сандар деп қандай сандарды атайды?Мысал келтіріңдер. 5. Екі санның ең үлкен ортақ бөлгіші қалай табылады? 6. Берілген сандар олардың ең кішісіне бөлінетін болса, олардың ең үлкен ортақ бөлгіші неге тең?

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Мына сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңдар 3 пен 12 63 пен 81 4 пен 10 1
Описание слайда:

Мына сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңдар 3 пен 12 63 пен 81 4 пен 10 15 пен 60 12 мен 18 Мына сандардың ішінде қандай сандар өзара жай сандар? 7;8;15; 4; 19; 11.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд №291. Балаларға сыйлық дайындау үшін 180 жаңғақ , 150 өрік және 210 кәмпит ал
Описание слайда:

№291. Балаларға сыйлық дайындау үшін 180 жаңғақ , 150 өрік және 210 кәмпит алынды. Балаларға алынған сыйлықтардағы өріктердің саны бірдей, жаңғақтардың саны бірдей , кәмпиттердің саны бірдей болу керек. Сыйлық көп дегенде неше балаға жетеді?

11 слайд № 292. 24 қызыл шар, 42 көк шар және 30 сары шардан бірнеше тізбе дайындалды.
Описание слайда:

№ 292. 24 қызыл шар, 42 көк шар және 30 сары шардан бірнеше тізбе дайындалды. Тізбелердегі әр түсті шарлардың сандары бірдей. Ең көп дегенде неше тізбе дайындалды?

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд ІІ-топ. Бір- бірімен жарысқа Төрт аю, бір арыстан Екі қой мен бір түлкі Бәрі
Описание слайда:

ІІ-топ. Бір- бірімен жарысқа Төрт аю, бір арыстан Екі қой мен бір түлкі Бәрі нешеу кім біледі?

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд І-деңгей. 1. Мына сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңдар. 96 мен 120 80 м
Описание слайда:

І-деңгей. 1. Мына сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңдар. 96 мен 120 80 мен 64

17 слайд ІІ-деңгей. 1.Мына сандардың ішінен өзара жай сандар жұптарын құрыңдар. А) 25;
Описание слайда:

ІІ-деңгей. 1.Мына сандардың ішінен өзара жай сандар жұптарын құрыңдар. А) 25; 30; 39. б) 185; 123; 205. 2. Мына сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңдар. А) 60;150;210 б) 26; 65;130

18 слайд ІІІ-деңгей. 1.Мына сандардың ішінен жай сандар жұптарын жазыңдар. а)4; 15;24;
Описание слайда:

ІІІ-деңгей. 1.Мына сандардың ішінен жай сандар жұптарын жазыңдар. а)4; 15;24;35 б)77; 30;52; 35;21 2.Қосылғыштар коэффициенттерінің ең үлкен ортақ бөлгішін жақша сыртына шығарып жазыңдар. а)12а+20в б) 16с+24d

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд 1.Мына сандар өзара жай сандар бола ма? 3 және 5 5 және7 а) иә б) жоқ 2. 9; 1
Описание слайда:

1.Мына сандар өзара жай сандар бола ма? 3 және 5 5 және7 а) иә б) жоқ 2. 9; 14; 15 және 27 сандарының ішінен өзара жай сандар жұбын құрыңдар а) (9және 15; 15 және14; 9 және 27) в) (9 және 14; 9және 15; 15 және 27) с) (9 және 14; 14 және 15; 14 және 27) 3. 72; 120 ;180-нің ең үлкен ортақ бөлгішін табыңдар. а) 12 в)14 с) (2*3³) 4. Мына сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңдар. а) ЕҮОБ(20;16)= б) ЕҮОБ(30;50)= А) 4 А)3 В)5 В)15 С)8 С)10 в) ЕҮОБ(12;30) г) ЕҮОБ(50;12) А)2 А)5 В) 6 В)3 С)3 С)2

21 слайд 1.а 2.с 3.а 4.А)а; Б)с;В)в; Г) с;
Описание слайда:

1.а 2.с 3.а 4.А)а; Б)с;В)в; Г) с;

22 слайд ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ П.2.7; 77бет, №303(5-8);№299; 81 бет Ереже жаттау
Описание слайда:

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ П.2.7; 77бет, №303(5-8);№299; 81 бет Ереже жаттау

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Сабақтың мақсаты:  Білімділігі: Математика сабағындағы ұлттық ойындарды қолдана отырып, натурал сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін  таба білуге  және өзара жай сандарды құрастыра білуге, өз бетінше есептер шығаруға дағдылану. Дамытушылығы: Оқушылардың есептер шығаруда біліктілігі мен дағдысын жетілдіру. Тәрбиелігі: Оқушылардың белсенділігін арттыру, жауапкершілікке еңбектенуге , патриотизмге тәрбиелеу Ò  1. Жай және құрама сандар дегеніміз не?Ò  2. Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу дегеніміз не?Ò  3. Қандай сан берілген сандардың ең үлкен ортақ бөлгіші деп аталады?Ò  4. Өзара жай сандар деп қандай сандарды атайды?Мысал келтіріңдер.Ò  5. Екі санның ең үлкен ортақ бөлгіші қалай табылады? Ò  6. Берілген сандар олардың ең кішісіне бөлінетін болса, олардың ең үлкен ортақ бөлгіші неге тең?
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.