1155850
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыРазработка открытого урока : Леонид Андреев «Кусака». Образ собаки. Человек и природа.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Разработка открытого урока : Леонид Андреев «Кусака». Образ собаки. Человек и природа.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Разработка открытого урока

Манякина Е. В.

Школа – гимназия № 118.

Город Алматы.

Тема: Леонид Андреев «Кусака». Образ собаки. Человек и природа.

Цель и задачи:

1)Познакомить учащихся с произведением Л.Андреева «Кусака»;

2) Научить учащихся через обращение к личному опыту предсказывать цели и задачи урока, через чтение с остановками следить, предсказывать повороты в сюжете произведения, навыки работы в группе; навыки создания «Древа предсказаний», написание творческой работы; развитие критического мышления;

3) Воспитание любви к животным и природе.

Ход работы:

  1. Орг. момент (2 мин)

Учащиеся слушают музыку (скорбящую, щемящую)

-Какое настроение возникло у вас?

-Почему?

2) Стадия вызова (2 мин)

1)Беседа

-Есть ли у вас собака? Расскажите о ней

- За что вы её любите?

-Как она к вам попала?

-Кто из писателей в литературе создал образ собаки?

2)Пятистишие ( 3 мин+2 мин чтение)

Собака

_____________ _____________ 2 прил.

______________ ___________ ______________ 3 глаг.

_______________________ 1 предложение

______________1 слово-ассоциация

3)Мозговой штурм (3 мин)

-О ком мы сегодня с вами будем говорить?

-Кто будет являться главным героем произведения?

-Как вы думаете, о чём это произведение? (О жизни собаки, о любви и предательстве, о жестокости по отношению к животным)

-Чем кличка «Кусака» отличается от привычных нами собачьих кличек?

3)Осмысление прочитанного ( 3 мин)

  1. Работа с эпиграфом

Посмотрите, какой эпиграф написан на доске.

- О чём он?

Да, меньшие братья нам преданно служат от века.

Однако жестокого сколько ещё вокруг?

Мы часто твердим, что собака - друг человека.

Но вот человек. Он всегда ли собаке друг?

Эдуард Асадов.

  1. Работа в группах (1 мин)

А ) Учащиеся получают номерки, выбирают любой, все номера 1 садятся за первый стол, 2 – за второй, 3 – за третий, 4 – за четвертый и т. д. ( 5 групп)

Б ) Каждой группе раздаётся свой отрывок текста ( 5 мин)

В ) Группа готовит презентацию команды ( выразительное чтение отрывка + рисунок ( кластер, концептуальную таблицу и т. д.)

Г ) Выступает группа № 1 ( 3 мин)

-Устная оценка группе.

Д) Напишите продолжение рассказа( 2 мин)

- Как вы думаете что будет дальше?

( Буквально 2 предложения) ( Звучит продолжение мелодии) (Пишут все кроме, команды 2 - они эксперты)

Е) Ребята сегодня мы с вами будем создавать «Древо предсказаний».

Один участник команды собирает предсказания, те, которые не читали, и вывешивает на дерево.

Ж) Выступает команда № 2 ( 3 мин)

З) Продолжение рассказа ( 2 мин)

И) Выступает команда № 3 ( 3 мин)

К) Продолжение рассказа (2 мин)

Л) Выступает команда №4 ( 3 мин)

М) Продолжение рассказа ( 2мин)

Н) Выступает команда № 5 ( 3 мин)

3) «Древо предсказаний» (1 мин)

-Посмотрите, ребята, на наше «Древо предсказаний», оно всё увешено листочками. Сегодня мы вместе с автором попытались проникнуть в тонкую собачью душу.

4)Итоговые вопросы( 2 мин)

- О чём этот рассказ?

- Почему героем является собака?

- Сможет ли Кусака ещё раз довериться людям?

-Какие чувства вызвали у вас рассказ?

- К чему призывает автор?

4)Рефлексия (1 мин)

- Сегодня на уроке я вдруг понял(а)….

-Особенно запомнилось мысль…

5) Домашнее задание: творческая работа (1 мин)( по выбору)

1)Письмо Лёле

2)Допишите рассказ

3)О чём меня заставил задуматься рассказ Л. Андреева «Кусака»?









































Отзыв об открытом уроке.

05.02.2013 года в рамках методической недели «Мое оригинальное начало урока» Манякиной Еленой Валерьевной учителем русского языка и литературы Школы- гимназии № 118 города Алматы в 7 «В» классе был проведен открытый урок «Л. Андреев «Кусака». Образ собаки. Человек и природа».

Данная разработка урока может быть полезна учителям, применяющим в своей работе методику «Критического мышления». На уроке учитель помогал учащимся через обращение к личному опыту предсказывать цели и задачи урока, через чтение с остановками следить, предсказывать повороты в сюжете произведения, развивал навыки работы в группе; навыки создания «Древа предсказаний», учил написанию творческой работы; развивал критическое мышление.

Урок получился интересным, учащиеся активно работали, слушали друг друга, давали оценку себе и другим командам. К концу занятия «Древо предсказаний» было все увешано листочками. В соавторстве и сотрудничестве получилось глубокое проникновение в тему произведения, всколыхнувшего и не оставившего никого равнодушным. Дети попытались проникнуть в тонкую собачью душу, задуматься над судьбами животных.

Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113900 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
05.02.2013 года в рамках методической недели «Мое оригинальное начало урока» Манякиной Еленой Валерьевной учителем русского языка и литературы Школы- гимназии № 118 города Алматы в 7 «В» классе был проведен открытый урок «Л. Андреев «Кусака».  Образ собаки. Человек и природа». Данная разработка урока может быть полезна учителям, применяющим в своей работе методику «Критического мышления». На уроке  учитель помогал  учащимся через обращение к личному опыту предсказывать цели и задачи урока, через чтение с остановками  следить, предсказывать  повороты в сюжете произведения, развивал  навыки работы в группе; навыки создания  «Древа предсказаний»,  учил написанию творческой работы; развивал критическое мышление. Урок получился интересным, учащиеся активно работали, слушали друг друга, давали оценку себе и другим командам. К концу занятия «Древо предсказаний» было все увешано листочками. В соавторстве и сотрудничестве получилось глубокое проникновение в тему произведения, всколыхнувшего и не оставившего никого равнодушным. Дети попытались проникнуть в тонкую собачью душу, задуматься над судьбами животных.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.