894748
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыДидактический материал по теме: «Дискретное представление текстовой и графической информации»

Дидактический материал по теме: «Дискретное представление текстовой и графической информации»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Вариант 1


Задание 1. Какая последовательность десятичных кодов будет соответствовать слову: ДЕКАРТ РЕНЕ

Задание 2. Что зашифровано с помощью последовательности десятичных кодов:

129 139 133 137 138  147 136 139 156 159 140

Задание 3. Получить шестнадцатеричный код слова: ГИММЛЕР ГЕНРИХ

Задание 4. По шестнадцатеричному коду восстановить десятичный код и, пользуясь таблицей кодировки символов, расшифровать слово:

80 8A 82 88 8D 91 8A 88 89 94 8E 8C 80

Задание 5. Объем видеопамяти равен 1875 Кбайтам и она разделена на 2 страницы. Какое максимальное количество цветов можно использовать при условии, что разрешающая способность экрана монитора 800х600 точек?

Задание 6. Объем видеопамяти равен 2,5 Мбайта, глубина цвета – 16, разрешающая способность экрана монитора – 640х480 точек. Найти максимальное количество страниц, которое можно использовать при этих условиях.

Задание 7. Видеопамять имеет объем, в котором может хранится 8-цветное изображение размером 640х350 точек. Какого размера изображение можно хранить в том же объеме видеопамяти, если использовать 512-цветную палитру?


Вариант 2


Задание 1. Какая последовательность десятичных кодов будет соответствовать слову: ГИЛЬБЕРТ ДАВИД

Задание 2. Что зашифровано с помощью последовательности десятичных кодов:

130 142 141 141 133 131 147 146 138 147 144 146

Задание 3. Получить шестнадцатеричный код слова: ДИЛЬС РУДОЛЬФ

Задание 4. По шестнадцатеричному коду восстановить десятичный код и, пользуясь таблицей кодировки символов, расшифровать слово:

81 85 8D 9C 9F 8C 88 8D 82 80 8B 9C 92 85 90

Задание 5. Объем видеопамяти равен 2375 Кбайтам и она разделена на 4 страницы. Какое максимальное количество цветов можно использовать при условии, что разрешающая способность экрана монитора 1024х512 точек?

Задание 6. Объем видеопамяти равен 5,5 Мбайта, глубина цвета – 32, разрешающая способность экрана монитора – 800х600 точек. Найти максимальное количество страниц, которое можно использовать при этих условиях.

Задание 7. Видеопамять имеет объем, в котором может хранится 16-цветное изображение размером 800х512 точек. Какого размера изображение можно хранить в том же объеме видеопамяти, если использовать 64-цветную палитру?







Вариант 3


Задание 1. Какая последовательность десятичных кодов будет соответствовать слову: ЛЬЮИС КЭРРОЛЛ

Задание 2. Что зашифровано с помощью последовательности десятичных кодов:

132 133 139 128 138 144 147 128 157 134 133 141

Задание 3. Получить шестнадцатеричный код слова: ПАНЦРАМ КАРЛ

Задание 4. По шестнадцатеричному коду восстановить десятичный код и, пользуясь таблицей кодировки символов, расшифровать слово:

8A 8E 8D 91 88 84 85 90 80 8D 82 88 8A 92 8E 90

Задание 5. Объем видеопамяти равен 3175 Кбайтам и она разделена на 5 страницы. Какое максимальное количество цветов можно использовать при условии, что разрешающая способность экрана монитора 640х480 точек?

Задание 6. Объем видеопамяти равен 1,75 Мбайта, глубина цвета – 8, разрешающая способность экрана монитора – 1024х640 точек. Найти максимальное количество страниц, которое можно использовать при этих условиях.

Задание 7. Видеопамять имеет объем, в котором может хранится 32-цветное изображение размером 1024х800 точек. Какого размера изображение можно хранить в том же объеме видеопамяти, если использовать 128-цветную палитру?



Вариант 4


Задание 1. Какая последовательность десятичных кодов будет соответствовать слову: ПАСКАЛЬ БЛЕЗ

Задание 2. Что зашифровано с помощью последовательности десятичных кодов:

140 128 146 136 145 145 128 141 144 136

Задание 3. Получить шестнадцатеричный код слова: ХЕСС РУДОЛЬФ

Задание 4. По шестнадцатеричному коду восстановить десятичный код и, пользуясь таблицей кодировки символов, расшифровать слово:

8C 80 8B 9C 81 90 80 8D 98 8D 88 8A 8E 8B 9F

Задание 5. Объем видеопамяти равен 4025 Кбайтам и она разделена на 8 страницы. Какое максимальное количество цветов можно использовать при условии, что разрешающая способность экрана монитора 1024х640 точек?

Задание 6. Объем видеопамяти равен 3,25 Мбайта, глубина цвета – 64, разрешающая способность экрана монитора – 1024х512 точек. Найти максимальное количество страниц, которое можно использовать при этих условиях.

Задание 7. Видеопамять имеет объем, в котором может хранится 128-цветное изображение размером 640х480 точек. Какого размера изображение можно хранить в том же объеме видеопамяти, если использовать 1024-цветную палитру?


Краткое описание документа:
Представляю вашему вниманию дидактический материал по теме: «Дискретное представление текстовой и графической информации». Данная работа состоит из четырех вариантов. Учащимся представлены задания для кодировки и раскодировки текстовой информации с использованием таблицы кодировки ASCII, в заданиях представлены имена великих людей (поэтов, художников, математиков и др.). Также представлены задания на представление графической информации - это задачи. Для решения которых учащимся необходимо вспомнить основные формулы.
Общая информация

Номер материала: 104161051428

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.