Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Тәрбие жұмысының жүйесі
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Тәрбие жұмысының жүйесі

библиотека
материалов
Ақсуат жалпы орта білім беретін мектебінің тәрбие жұмысының жұмыс жүйесі Дайы...
Өркениеттің нағыз көрсеткіші – байлық пен білім деңгейі емес, үлкен қалалары...
Туған жылы, күні, айы: 9 қазан 1978 жыл Білімі: жоғары, М.Өтемісұлы атындағы...
Біздің жастарымызға мақсаткерлік, болашаққа деген шүбәсіз сенім, мойымас жіг...
Тәрбие жұмысының тақырыбы: “Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытуға бағыт...
Тәрбиелік мақсаты: «Ұлттық сана - сезімі, мәдениет, парасаты, ар - ожданы мол...
Тәрбие жүйесінің құрылымы Мектеп директоры Медбике Психолог Сынып жетекшілер...
Мектептегі тәрбие жұмысының жүйесі Өзекті мәселе: Ұлттық және әлемдік тәрбие...
1.2 1.1 1 1.3 Мектептің жаңа үлгідегі инновациялық жұмыстарының жинағының тұ...
Мектептегі тәрбие жұмысының құрылымы Т Ә Р Б И Е Ж Ұ М Ы С Ы Сабақтан және ме...
Т Ә Р Б И Е Ж Ұ М Ы С Ы Жанұя Ата – аналарды мектептің оқу-тәрбие жұмысына қа...
Мақсаттылық Құзіреттілік Тілектестік Нәтиже көрсеткіші Жүйелілік
 Мектептегі тәрбие жұмысы
Ата- аналардың мектепте атқаратын жұмыс жүйесі. Мәдени шаралар мен қоғамдық ж...
Мақсаты: Жалпы адамзаттық құндылықтарға тәрбиелеу арқылы қазақстандық патриот...
“Біздің балалармыз бен немерелеріміз бабаларының игі дәстүрін сақтай отырып,...
Тәрбие жұмысының сапалық көрсеткіші
Тәрбие жұмысының сапалық көрсеткіші (оқу жылының қорытынды нәтижесі)
2012-2013 оқу жылы бойынша мектеп оқушыларының облыс көлеміндегі жетістіктері
Мустафина Ару 9б кл – 1 место, номинация «Экономика Казахстана»; Ахметова Аси...
Аудандық, облыстық және республикалық шығарма сайыстары мен байқаулары. №	Аты...
Ғылыми жобамен айналысатын ұстаздар мен оқушылар №	Мұғалімнің аты-жөні	Оқушыс...
Азаматтық көзқарасы қалыптасады Ұрпақтар жалғасы дамиды Шығармашылық қабілеті...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ақсуат жалпы орта білім беретін мектебінің тәрбие жұмысының жұмыс жүйесі Дайы
Описание слайда:

Ақсуат жалпы орта білім беретін мектебінің тәрбие жұмысының жұмыс жүйесі Дайындаған: мектеп директорының тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары З.М. Ескалиева 2012-2013 оқу жылы.

№ слайда 2 Өркениеттің нағыз көрсеткіші – байлық пен білім деңгейі емес, үлкен қалалары
Описание слайда:

Өркениеттің нағыз көрсеткіші – байлық пен білім деңгейі емес, үлкен қалалары мен мол астығы да емес, сол ел тәрбиелеген адам бейнесі»! Р. Эмерсон

№ слайда 3 Туған жылы, күні, айы: 9 қазан 1978 жыл Білімі: жоғары, М.Өтемісұлы атындағы
Описание слайда:

Туған жылы, күні, айы: 9 қазан 1978 жыл Білімі: жоғары, М.Өтемісұлы атындағы Батыс Қазақстан Мемлекеттік Университеті 2003 жыл, тарих бөлімі Диплом бойынша мамандығы: тарих пәнінің мұғалімі Жұмыс орны: Теректі ауданы Ақсуат ЖОББМ Қызметі: тарих пәнінің мұғалімі, мектеп директорының тәрбие жұмысы бойынша орынбасары Педагогикалық еңбек өтілі: 15 жыл Біліктілігі : жоғары санат, 2010 жылы. Қосымша қоғамдық жұмысы: 2006ж- “Нұр Отан” ХДП мүшесі Ескалиева Зульфия Мүтиғоллақызы - мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

№ слайда 4 Біздің жастарымызға мақсаткерлік, болашаққа деген шүбәсіз сенім, мойымас жіг
Описание слайда:

Біздің жастарымызға мақсаткерлік, болашаққа деген шүбәсіз сенім, мойымас жігер, кез келген істі қолға алуға деген құлшыныс тән. Н.Ә. Назарбаев

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Тәрбие жұмысының тақырыбы: “Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытуға бағыт
Описание слайда:

Тәрбие жұмысының тақырыбы: “Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытуға бағытталған тәрбие жүйесі”

№ слайда 7 Тәрбиелік мақсаты: «Ұлттық сана - сезімі, мәдениет, парасаты, ар - ожданы мол
Описание слайда:

Тәрбиелік мақсаты: «Ұлттық сана - сезімі, мәдениет, парасаты, ар - ожданы мол, еңбекқор, бойына игі қасиеттер қалыптасқан азаматтар тәрбиелеу»   Тәрбиенің міндеттері:    - Мемлекеттік рәміздер тарихын терең білу, оған сый құрметпен қарау. - Отанға, елге сүйіспеншілік, патриоттық сезімін арттыру. - Озық педагаогикалық – психологиялық ойларды, ұтымды әдіс - тәсілдерді қолдана отырып, адамгершілік, имандылық қадір - қасиетін арттыру, мәнін күшейту. -- Оқушы жастар мен балалардың арасында әлеуметтік тұрғыдан есірткіге қарсы тұру қабілетін қалыптастыру. - Оқушы балалар мен жастардың арасында діни экстремизмге қарсы шаралар мәнін күшейту.

№ слайда 8 Тәрбие жүйесінің құрылымы Мектеп директоры Медбике Психолог Сынып жетекшілер
Описание слайда:

Тәрбие жүйесінің құрылымы Мектеп директоры Медбике Психолог Сынып жетекшілер Директордың орынбасарлары Пән мұғалімдері Ата - ана Әлеуметтік педагог Қоғамдық ұйымдар Психолог “Балауса” мектептен тыс орталығы “Жасұлан” ұйымы Жеке тұлғаның үйлесімді даму мектебі Сыныптан тыс шаралар Нәтиже

№ слайда 9 Мектептегі тәрбие жұмысының жүйесі Өзекті мәселе: Ұлттық және әлемдік тәрбие
Описание слайда:

Мектептегі тәрбие жұмысының жүйесі Өзекті мәселе: Ұлттық және әлемдік тәрбие арқылы тұлғаның шығармашылық қабілетін дамыту Мақсаты: Жоғары адамгершілік принциптерді қалыптастырып, оқуға, білімге, ғылымға ұмтылған, көп мәдениетті меңгерген тұлға тәрбиелеу Сынып жетекшілерімен Ұстаздармен Тәрбие жұмысы Оқу үрдісінде тәрбиелеу Ұжымдық қарым- қатынаста тәрбиелеу Сабақтан тыс кездегі тәрбие Тәрбие кеңесі Жүргізілетін жұмыстар Сынып жетекшілерімен Қыздар, ұлдар арасындағы жұмыс Ата – аналармен Мұражаймен Сынып жетекшілер семинары Жиын-кеңестер, Мерекелер, мәдени- шаралар Тәрбие кеңесі арқылы Оқырмандар қауымы Кітапханашымен

№ слайда 10 1.2 1.1 1 1.3 Мектептің жаңа үлгідегі инновациялық жұмыстарының жинағының тұ
Описание слайда:

1.2 1.1 1 1.3 Мектептің жаңа үлгідегі инновациялық жұмыстарының жинағының тұжырымдамасы 3 Б 1 3 Б 1 3 Б 1 3 А 4 3 Б 1 3 Б 2 3 Б 5 3 Б 3 3 Б 4 3 Б 6 3 Б 7 3А 3Б 3Ә 7 3 А 1 3 А 2 3 А 3 4.1 5.1 5.1.2 4.2 6 3.б.1 Әрбір пән бойынша құрылған клубтар жұмысы. 3.б.2 Пәндік және басқа да танымдық үйірмелер жұмысы. 3.б.3 Зияткерлік (интеллектуалдық) ойындар. 3.б.4 5.Семинарлар, конференциялар. 3.б.6 Оқушылар өздері таңдаған бағыт бойынша зерттеулер жүргізелі. 3.б.7 Тарихи орындарға ,өлкетану мұражайларына , кәсіпорындарға , табиғатқа саяхат оқушылардың танымдық деңгейін арттырады. 4.Білім мен тәрбие егіз. 4.1. Білім – біліктілік негізі. Еліміздің өркениетке енуі жастар қолында. Ұлттық мектептің тәрбие үлгісі : Табалдырығыңа табын. 1.1. Қазақ үй есігі – ақпараттандыру Әрбір оқушы ақпараттандыру құралы арқылы білім мен ғылым негіздерін алып тәрбиеленеді. 1.2. Баланың бас ұстазы –ата-анасы. Қазақ үйдің Мектеп болуы қазығынан, бір қазық ата-ана. 1.3. Мектеп-кеме, білім-теңіз. Мектеп-екінші қазық. Адам жеке тұлға болғанымен қоғамнан тыс өмір сүрмейді. 2.1. Оқу-тәрбие үрдісінің негізгі формасы – сабақ. 2.2. Білім негізі тәрбиеде: Тәрбие сабақтан тыс шаралар арқылы беріледі. 3.а. Оқушы шығармашылығын дамыту арқылы дарынды тұлға танылады. 3.а.1. Кіші ғылыми академия жұмысына тартылады. 4.2. Тәрбиелеу дегеніміз – халықтардың бойынша білімге негізделген этикалық игіліктер мен өнерлерді дамыту деген сөз. 5. Бала – тәрбие нысанасы/тәрбиенің негізгі бағыттары/ 5.1. Ақыл-ой тәрбиесі –рухани дамыту, танымдық қабілеттерді арттыру. 5.2. Адамгершілік тәрбиесі- жақсылық атаулыға деген сезімді дамыту. 5.3. Имандылық тәрбиесі – имандылыққа, инабаттылыққа тәрбиелеу. 5.4. Эстетикалық тәрбие – сұлулық пен әсемдікті, көркемдікті тану және жасай білуге тәрбиелеу. 5.5. Экономикалық тәрбие-туған өлкені сүюге, оның байлығын қорғауға тәрбиелеу. 5.6. Ұлттық тәрбие – халқымыздың салт-дәстүрін насихаттау, құрметтеу арқылы ұлтжандылыққа тәрбиелеу. 5.7. Салауаттылық тәрбие – денсаулықты нығайту, жат әдеттерден аулақ болуға тәрбиелеу. 5.8. Құқықтық тәрбие – қоғамның заңдары мен нормаларын сақтауға және оны сыйлауға, өз Отанын қорғауға дайын іскер адам тәрбиелеу. 5.9. Елін, жерін сүйетін, рәміздерін құрметтейтін адам тәрбиелеу. 5.10. Еңбек етуге деген талпынысқа тәрбиелеу, кәсіби бағдар беру. 5.11. Нарық заманында: экономикалық бәсекелестік қоғамда іскер де икемді тұлға тәрбиелеу. 5.12. Дене тәрбиесі – денсаулықты нығайтуға тәрбиелеу. 6. Оқу тәрбие үрдісінің барлық сатысында тәрбиенің барлық бағыттарын тиімді пайдалану арқылы рухани бай, жан-жақты шығармашылығы дамыған Қазақстанның жеке тұлғасы қалыптасады. 7. Бәсекелестік қоғамда бәсекелестікке дайын іскер де шығармашылығы дамыған жеке тұлғаны әлемдік білім кеңістігіне кіру мүмкіндігіне ие болады. 3.а. 2. Оқушылардың ғылыми қоғамы арқылы зерттеу жұмыстарымен айналысады. 3. а. З Пәндік олимпиадаларға қатысады. 3.а. 4. Белгілі тақырыппен ғылыми айналысқан оқушы “Дарын” мектебінің мүшесі бола алады. 3.ә. Оқушы қабілетін дамытудың барлық мүмкіндіктерін қарастыру. 3.б Шығармашылық ізденіс – табыс кепілі. Тәрбиелі - тәртіптің құлы, тәртіпті –елдің ұлы. Б.Момышұлы

№ слайда 11 Мектептегі тәрбие жұмысының құрылымы Т Ә Р Б И Е Ж Ұ М Ы С Ы Сабақтан және ме
Описание слайда:

Мектептегі тәрбие жұмысының құрылымы Т Ә Р Б И Е Ж Ұ М Ы С Ы Сабақтан және мектептен тыс жұмыстар Тәрбие берудің жаңа технологияларын қолданып, Оқыту мазмұнының, түрлерінің, әдістерінің тәрбиелік әлеуетін жоғарылату; Ойын технологияларын қолдану; Пәнаралық сабақтар өткізу; Сабақтарды мектеп және қала мұражайлары мен кітапханаларда өткізу Қарым-қатынас Ұжымдық шығармашылық іс-шаралар өткізу Дәстүрлі мектепішілік мерекелер өткізу; Қала кітапханаларымен сыныптан тыс байланысты кеңейту; Сынып, мектеп деңгейінде өзін-өзі басқару жүйесін дамыту Сабақ Оқушылардың бейресми қатынасын ұйымдастыру; Сынып сағаттар, әдеби кештер өткізу; Бірлескен мектепішілік іс-шаралар өткізу: КВН, спорттық іс-шаралар; Сабақтан және мектептен тыс жұмыстар Ұжымдық шығармашылық іс-шаралар өткізу Дәстүрлі мектепішілік мерекелер өткізу; Қала кітапханаларымен сыныптан тыс байланысты кеңейту; Сынып, мектеп деңгейінде өзін-өзі басқару жүйесін дамыту

№ слайда 12 Т Ә Р Б И Е Ж Ұ М Ы С Ы Жанұя Ата – аналарды мектептің оқу-тәрбие жұмысына қа
Описание слайда:

Т Ә Р Б И Е Ж Ұ М Ы С Ы Жанұя Ата – аналарды мектептің оқу-тәрбие жұмысына қатыстыру; Ата – аналарды психологиялық-педагогикалық салауаттандыру; Ата – аналар оқуын өткізу; Ата – аналарды мектепішілік мерекелереге қатыстыру Қоғам Қоғамдық іс-шаралар өткізу: спорттық сайыстар, әскери байқаулар; Сауықтыру лагерьлерінің жұмысын ұйымдастыру; Қоғамға пайда еңбекті ұйымдастыру

№ слайда 13 Мақсаттылық Құзіреттілік Тілектестік Нәтиже көрсеткіші Жүйелілік
Описание слайда:

Мақсаттылық Құзіреттілік Тілектестік Нәтиже көрсеткіші Жүйелілік

№ слайда 14  Мектептегі тәрбие жұмысы
Описание слайда:

Мектептегі тәрбие жұмысы

№ слайда 15 Ата- аналардың мектепте атқаратын жұмыс жүйесі. Мәдени шаралар мен қоғамдық ж
Описание слайда:

Ата- аналардың мектепте атқаратын жұмыс жүйесі. Мәдени шаралар мен қоғамдық жұмыстарды ұйымдастыру орталығы Спорттық ұландар , қаз. күрес, дзюдо, волейбол, шахмат, би үйірмесі Қамқорлық орталығы Шығармашы-лық көрмелер отауы Ашық есіктер, ата-аналар газетін ұйымдастыру

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Мақсаты: Жалпы адамзаттық құндылықтарға тәрбиелеу арқылы қазақстандық патриот
Описание слайда:

Мақсаты: Жалпы адамзаттық құндылықтарға тәрбиелеу арқылы қазақстандық патриотизмді, көп мәдениетті тұлға тәрбиелеу. Міндеттері: Туған еліңді, жеріңді сүю Қ.Р. рәміздерін құрметтеу Ел тағдыры үшін жауапкершілік сезімін тәрбиелеу Отанды қорғау Отанның мүддесіне қызмет ету Мемлекеттік дамуына өз үесін қосу Қазақстан халықтарының құқығын қорғау Қазақстан халықтарының ұлттық салт-дәстүрлерін білу, сыйлау, құрметтеу Қазақстан халықтарының ұлттарының бірлігін келісімін сақтау Төлеранттықа тәрбиелеу Азаматтық-патриоттық тәрбиені жүзеге асыру түрлері мен әдістері Пәндік сабақтар Атақты тұлғалармен кездесу Мектептен тыс мекемелермен қарым-қатынас Ұжымдық Шығармашылық Істер дебат, КТК Үйірмелер Тәрбиенің кешенді бағдарламасының жүзеге асуының нәтижесіндегі мектеп-гимназия түлегінің моделі: Еліміздің заңдарын, Қазақстан Республикасының рәміздерін құрметтейді. Өз Отанын қорғайды. Салауатты өмір салтын ұстанады. Шыншыл өз сөзіне адал, өмірде өз орнын таба білетін азамат

№ слайда 18 “Біздің балалармыз бен немерелеріміз бабаларының игі дәстүрін сақтай отырып,
Описание слайда:

“Біздің балалармыз бен немерелеріміз бабаларының игі дәстүрін сақтай отырып, қазіргі заманғы нарықтық экономика өркендеу үстіндегі күллі әлемге әйгілі әрі сыйлы өз елінің патриоттары болады” Қазақстан Республикасының Президенті Н. Назарбаевтың “Қазақстан – 2030” халыққа жолдауы.

№ слайда 19 Тәрбие жұмысының сапалық көрсеткіші
Описание слайда:

Тәрбие жұмысының сапалық көрсеткіші

№ слайда 20 Тәрбие жұмысының сапалық көрсеткіші (оқу жылының қорытынды нәтижесі)
Описание слайда:

Тәрбие жұмысының сапалық көрсеткіші (оқу жылының қорытынды нәтижесі)

№ слайда 21 2012-2013 оқу жылы бойынша мектеп оқушыларының облыс көлеміндегі жетістіктері
Описание слайда:

2012-2013 оқу жылы бойынша мектеп оқушыларының облыс көлеміндегі жетістіктері

№ слайда 22 Мустафина Ару 9б кл – 1 место, номинация «Экономика Казахстана»; Ахметова Аси
Описание слайда:

Мустафина Ару 9б кл – 1 место, номинация «Экономика Казахстана»; Ахметова Асима 9б кл – 1 место, номинация «Спорт и туризм»; Шайдуллина Арайлым 10а кл – 1 место, номинация «Сөнбес жұлдыз»; Маноли Нина 10б кл – 1 место, номинация «В глубь истории» Наурызгалиева Гулимай 11а - 1место , номинация «Народные обычай и традиции»

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Аудандық, облыстық және республикалық шығарма сайыстары мен байқаулары. №	Аты
Описание слайда:

Аудандық, облыстық және республикалық шығарма сайыстары мен байқаулары. № Аты – жөні Ф.И. Сыныбы класс Орын место тақырыбы Мұғалім учитель 2011-2013 жылдар 1 Амангельдиева А 7в 1 Аудандық, облыстық және республикалық Тәуелсіздікке 20 жыл Рамазанова Г.С 2 Луканина Лейла 8б 1 Пишу тебе о государственных символах Сулейменова Р.С. 3 Жарасова Ә 9а 1 «Жайық толқыны» байқау Бегалиева С.А 4 Жарасова Ә 10а 1 Аудандық, облыстық «Мұқағали оқулары» Бегалиева С.А

№ слайда 25 Ғылыми жобамен айналысатын ұстаздар мен оқушылар №	Мұғалімнің аты-жөні	Оқушыс
Описание слайда:

Ғылыми жобамен айналысатын ұстаздар мен оқушылар № Мұғалімнің аты-жөні Оқушысының аты-жөні Тақырыбы 1 Ишмухамбетов Н.А Сарсенова А 9-сынып Современная направление в маркетинге и менеджменте АО “Батыс - Күнбағыс” 2 Кажмуханов М.Е Жарасова Ә 9-сынып Көрнекті қоғам қайраткері – Әбдірахман Әйтиев 3 Рамазанова Г.С Амангельдиева А 7-сынып Ақсуат жері топонимдерінің қалыптасу негіздері Қалешова С 8-сынып Қ.Мырзалиевтің “Күміс қоңырау” кітабының тәрбиелік маңызы 4 Избасарова Г.М Әбуғалиева Қ 9-сынып Ақсуат ауылының флорасы мен фаунасы 5 Серік Б.Ж Бакбасова А 4- сынып Бор қайдан пайда болды?

№ слайда 26 Азаматтық көзқарасы қалыптасады Ұрпақтар жалғасы дамиды Шығармашылық қабілеті
Описание слайда:

Азаматтық көзқарасы қалыптасады Ұрпақтар жалғасы дамиды Шығармашылық қабілеті артады Өнерге деген сүйіспеншілігі нық орнайды Салауатты тәрбие қалыптасады Патриоттық рух дамиды Адами қасиеттері толысады Білімге құштарлығы артады Бала – ата-ана – жетекші байланысы сабақтасады

Краткое описание документа:

Тәрбиелік мақсаты: «Ұлттық  сана  -  сезімі,  мәдениет,  парасаты, ар -  ожданы  мол,  еңбекқор, бойына  игі қасиеттер   қалыптасқан  азаматтар  тәрбиелеу» Тәрбиенің міндеттері:  - Мемлекеттік  рәміздер  тарихын  терең  білу,  оған  сый  құрметпен  қарау. - Отанға, елге  сүйіспеншілік, патриоттық  сезімін  арттыру. - Озық  педагаогикалық – психологиялық  ойларды, ұтымды әдіс -  тәсілдерді  қолдана  отырып,  адамгершілік, имандылық  қадір -  қасиетін  арттыру, мәнін  күшейту. -- Оқушы  жастар  мен  балалардың  арасында  әлеуметтік  тұрғыдан  есірткіге  қарсы  тұру  қабілетін  қалыптастыру.  - Оқушы  балалар  мен  жастардың  арасында  діни  экстремизмге  қарсы  шаралар  мәнін  күшейту.
Автор
Дата добавления 15.05.2014
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров1942
Номер материала 105003051518
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх