Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок-гостиная
"Здравствуй, гостья-зима!
И.Никитин "Встреча зимы"
Я.Аким "Первый снег"
2 слайд
Цель урока:
Способствовать развитию у детей эстетического восприятия поэзии и природы, познавательного интереса; воспитывать любовь к природе.
3 слайд
4 слайд
5 слайд
Дел у меня немало —
Я белым одеялом
Всю землю укрываю,
В лёд реки убираю,
Белю поля, дома.
Зовут меня…
Зима
6 слайд
Работа над чистоговоркой.
Ела-ела-ела — вот уж осень... (улетела).
Ма-ма-ма и примчалась к нам... (зима).
Али-али-али — вот морозы... (затрещали).
Ды-ды-ды и сковали все... (пруды).
Оры-оры-оры — появились вдруг... (узоры).
Ты-ты-ты — на стёклах дивной... (красоты).
7 слайд
Игра «Узнайте слово»
сн_егс_с_льк_
сн_ж_нк_м_р_з
л_д_н_й
8 слайд
Работа с загадками
Летит — молчит,
Лежит — молчит,
Когда умрёт, тогда ревёт.
(Снег)
С неба падают зимой
И кружатся над землей
Мягкие пушинки,
Белые...
(Снежинки).
Прозрачен, как стекло,
А не вставишь в окно.
(Лёд)
Белая морковка зимой растёт.
(Сосулька)
Без рук рисует, без зубов кусает
(Мороз)
Сад у нас зимой зацвел
Белым цветом, будто летом.
(Иней )
9 слайд
Физкультминутка «Снежинки».
Мы — снежинки белые,
На ветках мы сидим.
Дунул ветер — полетели.
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал
И снежинки все поднял.
Закружились, полетели
И на землю снова сели.
10 слайд
Найдите и соотнесите между собой слова.
Хлопья
крупка
пороша
позёмка
вьюга
буран
метель
Снег чистый, только запорошивший землю
снежинки, слипшиеся на лету
твёрдые белые шарики
низовая метель
ветер кружит, с силой разносится снег
снежная буря
«бегущий» снег
11 слайд
Словесное рисование.
Свистит косая метель. Белая метла дороги метет. Рушатся с сосен белые водопады. Гонятся вихри за санями, машинами, кружат хороводы вокруг домов, заметают пути-дороги. Тучи-снегосыпы сыплют снег сверху. Сугробы снеговые веют снег снизу. Круговерть от земли до небес!
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
С наступающим
Новым годом!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация даётся к необычному уроку чтения – Урок-гостиная ««Здравствуй, гостья-зима! И.Никитин «Встреча зимы«Я.Аким «Первый снег». Для достижения цели урока – учить детей находить в авторском поэтическом тексте литературные приёмы, при помощи которых поэт создаёт образы – использована компьютерная презентация с видеороликом. Форма представления информации (слайды) способствовали эмоциональному настрою обучающихся при знакомстве с новыми произведениями. Для развития познавательной активности использовался частично-поисковый метод (анализ текста и самостоятельное заполнение таблицы) Техническое и программно-методическое оснащение кабинета обусловили выбор технологии проведения урока литературного чтения во втором классе. Урок разработан с использованием компьютерной презентации. Во время фронтальной работы с классом использовался демонстрационный экран, который представлял собой электронную доску. Слайды включали текстовую информацию, картинки, фотографии, таблицы и схемы. Компьютерная презентация, включающая зрительный и звуковой способы подачи информации, позволила активизировать восприятие учебного материала обучающимися, воздействовать на их эмоциональное состояние. Компьютер на уроке использовался как источник информации и как наглядное пособие более качественного уровня при демонстрации фотографий, картинок. На первом этапе урока компьютер использовался как средство повышения познавательной активности обучающихся (разгадывание загадок). При анализе произведения организована индивидуальная работа обучающихся: заполнение карточек и работа над соотнесением отрывка стихотворения с литературным приёмом. Наличие слайдов с выполненными заданиями позволило сэкономить время проверки их выполнения обучающимися. Разнообразие используемых на уроке активных методов (словесные – беседа, компьютерный текст; наглядные – слайды с картинками, фотографиями; практические – отгадывание загадок, работа над чистоговорками, отгадывание слов о зиме, соотнесение слов, работа с учебником) способствовало включению в работу обучающихся с различными способами восприятия. На уроке осуществлялась работа по формированию адекватной самооценки через сравнение своих результатов с образцами выполненных заданий на слайдах. Компьютерная презентация решала на уроке следующие задачи: обеспечение красочности и наглядности информации, эстетичности подачи материала, разнообразия подачи информации. Кроме этого, наличие компьютера и печатающего устройства у учителя позволило размножить раздаточный материал для обучающихся, пополнить банк дидактических материалов в электронном портфолио учителя.
6 653 471 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Москвинова Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.