- 15.05.2014
- 1407
- 7
Выбранный для просмотра документ репродуктивная система.doc
Средняя школа № 1
УТВЕРЖДАЮ
______________
Директор СШ № 1
Муханова Ж.И.
Краткосрочное планирование
урока по биологии
«Значение размножения. Строение и функции половых органов. Половые хромосомы. Женская половая система. Развитие яйцеклетки. Мужская половая система. Сперматогенез».
учитель биологии Лазебник Н.К.
г. Актобе
28 апреля 2014 года
Краткосрочное планирование
урока по биологии
Дата проведения урока: 28 апреля 2014 года
Класс: 8 Б
Место проведения: кабинет биологии СШ № 1 города Актобе
|
№ урока и тема |
1.Значение размножения. Строение и функции половых органов. Половые хромосомы. Женская половая система. Развитие яйцеклетки. Мужская половая система. Сперматогенез. |
|
1.Основные цели и ожидаемые результаты |
Ученик сможет: 1.Дать определение «репродуктивная система» 2.Различать части мужской и женской репродуктивных систем 3.Полноценно резюмировать собственное понимание значения размножения. 4.Критически оценить представленную информацию 5.Оценить себя и других 6. Работать в группе |
|
2.Формы работы, используемые при активном обучении |
1. Организационный момент. Деление на группы (найти взаимосвязь - собрать в единое целое четыре фразы) 2. «Вызов» - видеосюжет «Оплодотворение» 3. Разработка критериев оценивания 4. Мозговой штурм – составление логической схемы «Оплодотворение человека» 5.Тестирование 6. Рефлексия (смайлики, распределение на три группы – урок понравился, урок не понравился, собственное мнение) |
|
3.Оценивание, включая оценку в целях обучение |
1.коментарии к ответам (формативное оценивание) 3.поощрение 4.наблюдение за деятельностью учащихся, взаимопроверка по эталону учителя 5.модерация групп 6.взаимопроверка и взаимооценивание |
|
4.Включение всех |
Каждый принимает участие на своем уровне
|
|
5.Ресурсы |
1.Активстудио 2.Презентация 3.Видеосюжет 4.Раздаточный материал 5.Задания 6.Оценочные листы
|
Оценивание
Рефлексия
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная разработка урока прошла апробацию в апреле 2014 года. Урок был проведен с учащимися 8 Б класса средней школы № 1 города Актобе Республики Казахстан. Урок построен согласно требованиям к современному уроку lesson study. Работа учащихся проводилась после заключения общественного договора, критерии и дескрипторы разрабатывались совместно с учениками. Особый интерес для учащихся составила работа с интерактивным оборудованием. В ходе групповой работы у учащихся формировались умения работать сообща, аргументированно оценивать работы своих одноклассников.
6 663 033 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лазебник Наталья Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.