341097
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок внеклассного занятия по развитию мелкой моторики пальцев рук «Путешествие в сказку»

Урок внеклассного занятия по развитию мелкой моторики пальцев рук «Путешествие в сказку»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект совместной деятельности воспитателя и детей 1 класса по развитию мелкой моторики рук

Автор: Зайцева Светлана Николаевна

Всем известно, что чем больше ребенок работает руками, тем лучше его речь.

Но формируя и совершенствуя мелкую моторику руки, мы способствуем не только развитию речи, но и развитию творческого воображения, мышления, зрительной памяти. Через игры и упражнения на развитие мелкой моторики кисти рук и пальцы приобретают хорошую подвижность, ловкость, гибкость, что в дальнейшем помогает детям овладеть навыками письма.

Конечно же, если детей попросить, просто поиграть с горохом, палочками и т.д.,  что-то выложить - они это сделают, но  это будет не так интересно и увлекательно. А вот если предложить путешествие, да еще в сказку - это дети очень любят. Ведь сказка сопровождает нас всю  жизнь. Она забавляет, трогает, увлекает, дает ту необходимую гамму чувств, переживаний, которые учат нас бескорыстию, великодушию, умению помочь другому.

Тема: Путешествие в сказку.

Цель: Развитие мелкой моторики руки через действия с предметами,  конструктивную деятельность, пальчиковую гимнастику.

Задачи:

Образовательные:

* Решение задач коррекции (математические представления, ознакомление с окружающим миром, классификация обобщенных понятий).

Развивающие:

* Развивать навыки речевого общения.

* Развивать логическое мышление,  творческие и композиционные способности, воображение.

* Совершенствовать координацию речи  с движением, плавность и силу голоса.

Воспитательные:

* Воспитывать у детей трудолюбие, желание помочь друг другу, умение видеть пользу от совместного  труда.
Интеграция образовательных областей: коммуникация, социализация, чтение художественной литературы, художественное творчество, физическая культура.


Материалы и оборудование:  горох, рис, белая бумага, краски, контур кареты, заготовка туфельки, корона


Предварительная работа:   чтение сказки «Золушка»

Содержание совместной деятельности воспитателя и детей.

Воспитатель:

Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся

Посмотрю на ваши лица

С кем бы мне здесь подружиться

Я Светл. Никол.,а вы кто

Ответьте, мне как вас ласково зовут,

(дети называют свои имена)

Здравствуйте милые дети

Вы всех прекраснее на свете

Вас таких хороших и пригожих

Я приглашаю на наше занятие


Недавно мы с вами прочитали сказку «Золушка»

Это сказка о бедной и доброй девушке, которую не любила злая мачеха и заставляла делать всю самую грязную работу по дому. Вечером она забиралась в уголок возле камина и сидела там, на ящике с золой. За это все в доме прозвали её Золушка. Но Золушка не обижалась и оставалась скромной и застенчивой девушкой.

И вот однажды принц из соседнего королевства устроил бал и пригласил на него мачеху и её капризных дочерей. Когда все собрались и уехали на бал Золушка долго смотрела им вслед, а когда карета исчезла за поворотом, она закрыла лицо руками и горько заплакала.

- Почему, как вы думаете?

Она тоже хотела на бал. Но у неё было много работы, её не на чем добраться, и у неё нет нового платья.

-Давайте мы с вами поможем Золушке попасть на бал.



ЗАДАНИЕ № 1. Перебрать зерно (отделить горох от риса).

Для фона звучит музыка из мультфильмов


ЗАДАНИЕ № 2. Следующее задание- Накормить кур зёрнышками

(на заготовках рисуем кружочки пальчиковыми красками)


 

ЗАДАНИЕ № 3. Молодцы работу по дому мы всю выполнили, теперь поможем Золушке собраться на бал.

-На чём Золушка поедет на бал ( в карете)

Давайте сделаем для неё карету (обвести по контуру)


Физкультминутка Наша Золушка стирала, убирала, полоскала.

На балу она плясала, даже туфелька упала.

А потом она устала, в уголочке задремала.

Карета готова, платье ей подарила крёстная фея.


Вот какая красивая Золушка.

(Показать картинку Золушки в нарядном платье)


ЗАДАНИЕ № 4. А мы с вами сделаем туфельки

(на готовый шаблон туфельки наклеиваем шарики из пластилина)


-Туфельки готовы

-Наша Золушка готова и может смело ехать на бал.

А что бы золушка стала настоящей принцессой ей нужна корона


ЗАДАНИЕ № 5 Сейчас мы с вами сделаем корону (на заготовку наклеиваем кусочки клейкой цветной бумаги)


Теперь наша Золушка настоящая принцесса и в этом помогли ей вы ребята.


Подведение итогов:

-Скажите, куда мечтала попасть Золушка?

- Мы ей помогли? Конечно

-Перебрали зерно

-Накормили цыплёнка

-Нарисовали карету

-Сделали туфельку и корону

Я же вам говорила, что вы у меня самые хорошие


Краткое описание документа:
целью данного занятия является развитие мелкой и общей моторики. за основу занятия взята сказка Шарля Перро «Золушка». Всем известно, что чем больше ребёнок работает руками, тем лучше его речь. Но работая руками с мелкими предметами, мы способствуем не только развитию речи, но и развитию творческого воображения, мышления, зрительной памяти. Через игры и упражнения с мелкими предметами, кисти рук приобретают хорошую подвижность, ловкость, гибкость, что в дальнейшем помогает детям овладеть навыками письма. Конечно же, если детей попросить, просто поиграть с горохом, палочками и т. д., что-то выложить - они это сделают, но это будет не так интересно и увлекательно. А вот если предложить путешествие, да ещё в сказку - это дети очень любят. Ведь сказка сопровождает нас всю жизнь. Она забавляет, трогает, увлекает, даёт ту необходимую гамму чувств, переживаний, которые учат нас бескорыстию, великодушию, умению помочь другому. Многие ли взрослые задумывались над тем: зачем нужны сказки? Обычно детям читают сказки потому, что это традиция, потому, что это нравится детям. Но что же дают сказки ребёнку? Сказка - это передача детям народной мудрости,не всегда очевидной для взрослых, но понятной ребёнку.На данном занятии видно, что дети работают коллективно, но в тоже время каждый выполняет маленькое задание, чтобы в результате Золушка попала на бал. 
Общая информация

Номер материала: 105209051545

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.