671167
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыОбучающий диктант с грамматическим заданием

Обучающий диктант с грамматическим заданием

библиотека
материалов

Русский язык - 3 класс

Тема урока: Обучающий диктант с грамматическим заданием (упр. 201)

Цель урока:

  1. Проверить умение применять на практике изученные орфограммы.

  2. Проверить умение определять части речи, ставить к ним вопросы

Тип урока: урок проверки усвоения навыков и умений;

Методы преподавания: информационно-сообщающий; объяснительный; инструктивный; стимулирующий; побуждающий;

Методы учения: исполнительский; репродуктивный; практический; частичнопоисковый; поисковый;

Оборудование, наглядность, ТСО

Этапы и структура урока.

  1. Организационный момент. Эмоциональный настрой. (Сообщение темы урока)

  2. Знакомство с текстом диктанта

Пурга в лесу

Вдруг налетел ветер. Деревья закачались. Полетели снежинки с еловых лап. Снег посыпался. Началась сильная пурга.

Синичка затихла. Сжалась в маленький комочек. А ветер так и рвёт её с ветки! Перья ерошит и леденит её тельце. Хорошо, добрый дятел пустил её в своё запасное дупло. А то бы пропала синичка!



  1. Грамматическое задание:

  • Выпиши из первого абзаца имена существительные, прилагательные и глаголы. Поставь к ним вопросы.

  • Найди слова с приставками. Выпиши их. Выдели приставки. Объясни написание подчёркнутых букв.

  1. Итог урока.

- Задайте друг другу вопросы о частях речи.

  1. Домашнее задание. Упр. 199

  2. Рефлексия

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Русский язык  - 3 класс Тема урока: Обучающий диктант с грамматическим заданием (упр. 201) Цель урока: 1. Проверить умение применять на практике изученные орфограммы. 2.  Проверить умение определять части речи, ставить к ним вопросы Тип урока: урок проверки усвоения навыков и умений; Методы преподавания: информационно-сообщающий; объяснительный; инструктивный; стимулирующий; побуждающий; Методы учения: исполнительский; репродуктивный; практический; частично­поисковый; поисковый;Оборудование, наглядность, ТСО Этапы и структура урока. 1.      Организационный момент. Эмоциональный настрой. (Сообщение темы урока) 2.      Знакомство с текстом диктанта Пурга в лесу    Вдруг налетел ветер. Деревья закачались. Полетели снежинки с еловых лап. Снег посыпался. Началась сильная пурга.       Синичка затихла. Сжалась в маленький комочек. А ветер так и рвёт её с ветки! Перья ерошит и леденит её тельце. Хорошо, добрый дятел пустил её в своё запасное дупло. А то бы пропала синичка! 1.       Грамматическое задание:  Ø  Выпиши из первого абзаца имена существительные, прилагательные и глаголы. Поставь к ним вопросы. Ø  Найди слова с приставками. Выпиши их. Выдели приставки. Объясни написание подчёркнутых букв.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.