Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час в 1 классе на тему «Никто не забыт, ничто не забыто»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час в 1 классе на тему «Никто не забыт, ничто не забыто»

Выберите документ из архива для просмотра:

5.5 КБ Thumbs.db
58.9 КБ 5571.jpg
4.74 МБ День Победы.wmv
6.02 МБ Зара - Это просто война минус1.mp3
5.42 МБ война.wmv
1.03 МБ стихотворение.mp3
61.5 КБ внеклассное чтение.doc
79.72 КБ 05201110pobedapobeda_73.jpg
152 КБ 0_22b_a492429a_XL.jpg
78.97 КБ 0_61e88_2f45162b_XL.jpg
59.75 КБ 1242071048_e-00084.jpg
61.99 КБ 1242071220_e-00076.jpg
98.18 КБ 1245679695_106900335.jpg
69.69 КБ 1257525718_42.jpeg
92.18 КБ 1304323979_1304259161_02.jpg
57.68 КБ 26.jpg
125.14 КБ 34364.jpg
80.5 КБ Thumbs.db
140.4 КБ a11571-1336546071.jpg
114.07 КБ f_9200b6e4001b8511b2e8d08b72273.jpg
242.53 КБ image_big_1248875865.jpg
110.33 КБ med_gallery_6_206_1496614.jpg
28.96 КБ spasibo_veteranam.jpg
71 КБ war_01.jpg
45.58 КБ war_womans_05.jpg
23.5 КБ Документ Microsoft Word.doc
94.63 КБ Обрезать_31.jpg
96.05 КБ Поба2.jpg

Выбранный для просмотра документ внеклассное чтение.doc

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 63

города Ульяновска







Классный час.

Тема: «Никто не забыт, ничто не забыто!»,

проведенного в 1 «В» классе.














Ульяновск 2014






Тема мероприятия: «Никто не забыт, ничто не забыто! »

Форма проведения мероприятия: урок памяти

Цель:  формировать у учащихся отношение к Дню Победы, как к значимому празднику в жизни граждан России и семьи каждого ученика.

Задачи:

Образовательная:

  • расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне.;

  • формировать умения и навыки поиска нужной информации.

Развивающая:

  • содействовать развитию творческих, организаторских способностей детей.

Воспитательная:

  • воспитать у подрастающего поколения чувства патриотизма и уважения к памяти защитников Отечества.

  • способствовать воспитанию патриотических чувств учащихся.

Методы: наглядный, диалог, беседа

Планируемые результаты:

- Личностные (развить чувство патриотизма к своей Родине)

- Познавательные (отвечать на простые вопросы учителя, уметь делать выводы)

- Коммуникативные (участвовать в диалоге на уроке и в жизненных ситуациях; слушать и понимать речь других)

Оборудование:

Наглядный материал, ручки, раздаточный материал, компьютер, экран








Эскиз доски:







Рисунки

детей

8 мая.

Никто не забыт ничто не забыто!

Плакат

«Это день Победы!»






Лесенка «Успеха»

hello_html_47b31840.gif


Структура классного часа:

  1. Вводная часть (3 мин)

1)Организационный момент.

2)Ознакомление с темой и задачами мероприятия

  1. Основная часть (24 мин)

  2. Заключительная часть (3 мин)

1)Итог урока.

2)Рефлексия. Награждение.


















Ход занятия

I.Вводная

1)Организационный момент.

- Добрый день! Я очень рада видеть вас на нашем занятии. Давайте улыбнёмся друг другу. Настроение у всех хорошее, можно начинать.

2)Ознакомление с темой и задачами мероприятия

-Ребята, кто знает, какой приближается день? (день победы)

- Приближается праздник — День Победы. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в эти дни в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь.

-Как вы думаете, о чем мы поговорим сегодня на занятии? (ответы детей)

- Сегодня мы с вами еще раз пройдем по дорогам войны. мы должны знать все о войне, что это горе, великая беда. Вы должны сберечь тот мир, который завоевали для нас не жалея своей жизни наши деды и прадеды . Мы, взрослые, сейчас в ответе за вас, а вы за – будущее. И это будущее обязано быть самым светлым и добрым.

- Вы согласны? (да)

II.Основная часть

-9 мая 2014 года в 69 раз прогремит салют Победы. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.

Год 1941 – й. Июнь… Страна жила мирной жизнью, надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе, не затронет нашу страну.



Июнь…Клонился к вечеру закат.

И белой ночи разливалось море,

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

Июнь…Тогда ещё не знали мы,

Со школьных вечеров шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в 45-м, в мае.


Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шли по травам и кустам ,

Обшарили немецкие бинокли.

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось?


Тот самый длинный  день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех, на все четыре года.

Она такой вдавила след

И стольких наземь положила,

Что двадцать лет и тридцать лет

Живым не верится, что живы.

Сорок первый!

Июнь.

Год и месяц борьбы всенародной

Даже пылью времён

Затянуть эту дату нельзя.

Поднималась страна

И на фронт уходила по-ротно,

Кумачёвые звёзды

На полотнах знамён унося.

-Кто-нибудь из Вас знает, какого числа и года Фашистская Германия обрушила на нашу страну страшный удар? (ответы детей)

- А есть ли в вашей семье бабушки и дедушки воевавшие за нашу страну? (ответы детей)

-Разговариваете ли вы с ними о военных годах? Что они вам рассказывают? (ответы детей)

Давайте еще раз послушаем стих Ольги Тепляковой в исполнении Вики.

-22 июня 1941 г. Фашистская Германия обрушила на нашу страну страшный удар. Это была смертоносная лавина прекрасно обученных, дисциплинированных немецких солдат. Нашей земле готовили печальную участь. Гитлер заявлял: «Нам не достаточно разгромить русскую армию и захватить Ленинград, Москву и Кавказ. Мы должны стереть с лица земли эту страну и уничтожить её народ.»

-Предлагаю посмотреть видеоролик, посмотрите на экран.( видеоролик)

-На защиту своей родины поднялись не только мужчины. Огромная тяжесть легла на плечи матерей, жён, сестёр. Ведь армию нужно было кому-то кормить и снаряжать в бой. Война не детское дело. Но эта война была особенной. Она и называлась Великой Отечественной потому, что все от мала до велика поднялись на защиту Родины. Многие юные патриоты погибли в боях с врагом. Тысячи ребят сражались в отрядах партизан и в армии. Вместе со взрослыми они ходили в разведку, помогали подрывать эшелоны врага, устраивать засады…

-Я вам хочу спеть песню о молодом парне, который не щадя жизни защищал свою родину и погиб от вражеской винтовке. ( песня «Это просто война»)

-После войны мир узнал немало историй о судьбах детей военного времени. Прежде чем рассказать об 11-летней школьнице, напомню о судьбе города в котором она жила.

-Кто из вас знает, сколько длилась блокада Ленинграда? (900 дней)

-А как называлась дорога ,проходящая по Ладожскому озеру с продовольствием? (дорога жизни)

-Правильно! Молодцы!

-С сентября 1941г. По январь 1944г., 900 дней и ночей Ленинград жил в кольце вражеской блокады. 640 тысяч его жителей погибло от голода, холода, и артобстрелов. Склады продовольствия сгорели во время налётов немецкой авиации. Пришлось урезать рацион питания. Рабочим в сутки выдавали по 250 гр. Хлеба, а служащим и детям по 125 гр. крошечный почти невесомый ломтик (показ детям).

-Ребята, никогда не бросайте хлеб на пол, никогда не выкидывайте недоеденный кусочек. Лучше оставьте его для собачки или птичек. Так же можно сделать сухарики и уже зимой класть хлебушек в кормушку. Но, никогда не выкидывайте хлеб, ведь в годы Великой Отечественной войны этот маленький кусочек спас жизни миллионам людей. И если вы видите, что кто-то из ваших друзей поступает так плохо с хлебом, скажите ему, что этот хлеб достался нашим дедушкам и бабушкам огромным трудом.

-Кто-нибудь слышал из вас о девочке по имени Таня Савичева? Что вы слышали? (ответы детей)

-Таня Савичева не совершала никаких геройств, её подвиг в другом. Она написала блокадную историю своей семьи…

Дружная была семья Савичевых, но война отняла у девочки всех родных одного за другим. Таня сделала 9 записей:

« Женя умерла 28 декабря в 12 ч 1941г.»

«Бабушка умерла 25 января в 3 ч дня 1942г.»

«Лека умер 17 марта в 5 ч утра 1942г.»

«Дядя Вася умер в 2 ч ночи 14 апреля 1942г.»

«Дядя Лёша умер 10 мая в 4 ч дня 1942г.»

«Мама умерла 13 мая в 7. 30 утра 1942г.»

«Савичевы умерли»

«Умерли все»

«Осталась одна Таня»

Девочку удалось отправить в более сытую область, но сильное истощение и нервное потрясение взяли своё. Она умерла 23 мая 1944г.

-Посмотрите, пожалуйста, на экран.(видеоролик)

ВОВ прошла через каждую семью. Ведь и ваши дедушки воевали и ваши бабушки своим трудом помогали устоять фронту.

1418 долгих дней и ночей шла война. Казалось, нет ей конца и края, но победа пришла.

- Бессмертен их подвиг. Пусть наша память хранит былое, она нужна не только тем, кто выстоял, ещё нужнее она молодым, чтобы мы знали, что такое жизнь и смерть, война и мир и какой ценой достигается свобода.

Так радуйтесь солнцу, любите жизнь и творите добро!

-Давайте, ребята устроим салют героям ветеранам ВОВ

Напишите на звёздочках слова благодарности за то, что мы сейчас живём свободной мирной жизнью! (Звёздочки крепятся на плакат с фотографиями ветеранов)

-Прослушаем стих «Пусть дети не знают войны» в исполнении Влада.

III.Заключительная часть

1)Итог урока.

-Ребята, сегодня мы с вами вспомнили и почтили память наших героев. Я хочу, чтобы вы через всю жизнь пронесли гордость за свою Родину, за своих героев!

2)Рефлексия. Награждение

-Каждому из вас за умение слушать я дарю Георгиевскую ленточку, которая обозначает ленту победы. Цвета Георгиевской ленты, оранжевый и черный, обозначают "Дым и пламень". 

-Сегодня мы с вами узнали….

(ответы детей)

- На доске у нас изображена лесенка успеха. На какой ступеньке лесенки вы себя расположите?

-Спасибо за урок! Вы все оказались внимательными слушателями!

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Word.doc

библиотека
материалов

hello_html_611b81aa.gif





hello_html_m68fee03a.gif


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 Конспект классного часа с видео и аудио материалами. Цель: формировать у учащихся отношение к Дню Победы, как к значимому празднику в жизни граждан России и семьи каждого ученика. Задачи: Образовательная: расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне.; формировать умения и навыки поиска нужной информации. Развивающая:  содействовать развитию творческих, организаторских способностей детей. Воспитательная: Воспитать у подрастающего поколения чувства патриотизма и уважения к памяти защитников Отечества. Способствовать воспитанию патриотических чувств учащихся.
Автор
Дата добавления 15.05.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров713
Номер материала 105289051526
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх