Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Игра «Что? Где? Когда?» о жизни и деятельности М.М. Сперанского для учащихся 5-9 классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Игра «Что? Где? Когда?» о жизни и деятельности М.М. Сперанского для учащихся 5-9 классов

библиотека
материалов

ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» О ЖИЗНИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Михаила Михайловича СПЕРАНСКОГО.

Для учащихся 5-9 классов.


1.КАКОМУ ЦАРЮ СЛУЖИЛ М.М. СПЕРАНСКИЙ. – АЛЕКСАНДРУ 1.

2.НА КАКИЕ ТРИ ВЛАСТИ ПРЕДЛОЖИЛ РАЗДЕЛИТЬ УПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВОМ М.М. СПЕРАНСКИЙ. – ЗАКОНОДАТЕЛЬНУЮ, ИСПОЛНИТЕЛЬНУЮ, СУДЕБНУЮ.

3.НА КАКИЕ ТРИ СОСЛОВИЯ ПРЕДЛОЖИЛ РАЗДЕЛИТЬ ОБЩЕСТВО М.М. СПЕРАНСКИЙ. – ДВОРЯНСТВО, «СРЕДНЕЕ СОСТОЯНИЕ», «НАРОД РАБОЧИЙ».

4.КАКОЙ НОВЫЙ ОРГАН ВЛАСТИ ПРИ ЦАРЕ ПРЕДЛОЖИЛ СОЗДАТЬ М.М. СПЕРАНСКИЙ. – ГОСУДАРСТВ. СОВЕТ.

5.КАК ЦАРЬ ОТБЛАГОДАРИЛ М.М. СПЕРАНСКОГО ЗА ПРЕДЛОЖЕННЫЕ РЕФОРМЫ. – ПРИНЯЛ РЕШЕНИЕ О ЕГО ОТСТАВКЕ.

6.КАКОГО ЧИСЛА РОДИЛСЯ М.М. СПЕРАНСКИЙ . - 1 ЯНВАРЯ 1772 ГОДА.

7.СКОЛЬКО ДЕТЕЙ БЫЛО В СЕМЬЕ СПЕРАНСКИХ. – ТРОЕ ДЕТЕЙ.

8.ЛЮБИМОЕ ЗАНЯТИЕ МАЛЕНЬКОГО М. СПЕРАНСКОГО. – ЧТЕНИЕ КНИГ.

9.КАК ПЕРЕВОДИТСЯ ФАМИЛИЯ СПЕРАНСКОГО С ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА. – НАДЕЮСЬ.

10.КАКИХ ДВА УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯ ЗАКОНЧИЛ М.М. СПЕРАНСКИЙ. – ВЛАДИМИРСКУЮ И АЛЕКСАНДРО-НЕВСКУЮ СЕМИНАРИЮ.

11.КЕМ РАБОТАЛ М.М. СПЕРАНСКИЙ УЖЕ В 20 ЛЕТ.- УЧИТЕЛЕМ В СЕМИНАРИИ.

12.КАКОЙ ЭКЗАМЕН УСТРОИЛ МОЛОДОМУ М. СПЕРАНСКОМУ КНЯЗЬ КУРАКИН.- ЗА ОДНУ НОЧЬ НАПИСАТЬ 11 ПИСЕМ РАЗНЫМ ЛЮДЯМ.

13.СКОЛЬКО ЧАСОВ В СУТКИ РАБОТАЛ М.М. СПЕРАНСКИЙ. – 18-19 ЧАСОВ.

14.КАК ЗВАЛИ ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ ОЧЕНЬ ВЫСОКО ОЦЕНИЛ ТАЛАНТ М.М. СПЕРАНСКОГО. – НАПОЛЕОН.

15.ЧТО ОДНАЖДЫ ПОДАРИЛ ФРАНЦУЗСКИЙ ИМПЕРАТОР М.М. СПЕРАНСКОМУ. – СЕРЕБРЯНУЮ ТАБАКЕРКУ.

16.ГДЕ БЫЛ ПОХОРОНЕН М.М. СПЕРАНСКИЙ. – В АЛЕКСАНДРО-НЕВСКОЙ ЛАВРЕ.

17.ПРОФЕССИЯ ОТЦА М.М. СПЕРАНСКОГО. – СВЯЩЕННИК.

18.ДЕВИЗ М.М. СПЕРАНСКОГО. – И В НЕСЧАСТЬЕ НАДЕЮСЬ.

19.КАКУЮ ТЕРРИТОРИЮ ГОТОВ БЫЛ ОТДАТЬ ОДИН ИНОСТРАННЫЙ ПОЛКОВОДЕЦ ЗА ОДНОГО СПЕРАНСКОГО. – ЦЕЛУЮ ПРОВИНЦИЮ.

20.ГЛАВНАЯ ЧЕРТА ХАРАКТЕРА М.М. СПЕРАНСКОГО. – ЗАМКНУТОСТЬ.

21.ЧЕЙ ПОРТРЕТ ВСЕГДА ВИСЕЛ В КОМНАТЕ М.М.СПЕРАНСКОГО. – МАТЕРИ.

22.КАКОЕ ДВОРЯНСКОЕ ЗВАНИЕ НОСИЛ М.М. СПЕРАНСКИЙ. – ГРАФ.

23.КАКУЮ НАГРАДУ ЦАРЬ ВРУЧИЛ ЛИЧНО М.М. СПЕРАНСКОМУ ЗА ЕГО ДОЛГИЙ ТРУД ПО СБОРУ РОССИЙСКИХ ЗАКОНОВ. – АНДРЕЕВСКУЮ ЗВЕЗДУ.

24.КАКУЮ КНИГУ НАПИСАЛ М.М. СПЕРАНСКИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ. – «ПРАВИЛА ВЫСШЕГО КРАСНОРЕЧИЯ».

25.О КАКОМ ВОССТАНИИ БЫЛ ХОРОШО ОСВЕДОМЛЁН М.М. СПЕРАНСКИЙ И ДАЖЕ ГОТОВ БЫЛ ПЕРЕЙТИ НА СТОРОНУ ВОССТАВШИХ В СЛУЧАЕ ИХ ПОБЕДЫ. – ВОССТАНИЕ ДЕКАБРИСТОВ.

26.С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ ЦАРЬ ВО ВСЕ СВОИ ПОЕЗДКИ БРАЛ С СОБОЙ М.М СПЕРАНСКОГО. – ЧТОБЫ БЕСЕДОВАТЬ О ДАЛЬНЕЙШИХ ПУТЯХ РАЗВИТИЯ РОССИИ.

27.ЗА ЧТО М.М. СПЕРАНСКОГО ЛЮБИЛО ДУХОВЕНСТВО. – ПОМОГ ЕМУ ПРИОБРЕСТИ ПРАВО НА ПРОДАЖУ ВОСКОВЫХ СВЕЧ.

28.ЗА ЧТО ЧИНОВНИКИ НЕНАВИДЕЛИ М.М. СПЕРАНСКОГО. –ЗАСТАВИЛ УЧИТЬСЯ, СДАВАТЬ ЭКЗАМЕНЫ НА ЧИН.

29.ЗА ЧТО НАРОД СТАЛ НЕНАВИДЕТЬ М.М. СПЕРАНСКОГО. – ПРЕДЛОЖИЛ УВЕЛИЧИТЬ НАЛОГИ, ЧТОБЫ ПОПОЛНИТЬ КАЗНУ.

30.В ЧЁМ М.М. СПЕРАНСКИЙ ОБВИНИЛ МОЛОДЫХ ЧИНОВНИКОВ. – ПОЛУЧАЛИ ПОВЫШЕНИЕ ПО СЛУЖБЕ НЕ ЗА ЗАСЛУГИ, А ПО НАСЛЕДСТВУ.

31.В КАКОМ ЗНАМЕНИТОМ ЛИЦЕЕ М.М. СПЕРАНСКИЙ ПРЕПОДАВАЛ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРАВО. – ЦАРСКОСЕЛЬСКИЙ ЛИЦЕЙ.

32.ГДЕ НАХОДИТСЯ МЕМЕРИАЛЬНАЯ ДОСКА В ЧЕСТЬ М.М. СПЕРАНСКОГО. – В ГОРОДЕ ВЛАДИМИРЕ

33.ГДЕ НАХОДИТСЯ БИБЛИОТЕКА ИМЕНИ М.М. СПЕРАНСКОГО. – В СЕЛЕ ЧЕРКУТИНО.

34.ГДЛЕ НАХОДИТСЯ ПАМЯТНИК М.М. СПЕРАНСКОМУ. – НА УКРАИНЕ.

35.В КАКОЙ ЧЕРКУТИНСКОЙ ЦЕРКВИ СЛУЖИЛ ОТЕЦ М.М. СПЕРАНСКОГО. – ЦЕРКВИ НИКОЛАЯ УГОДНИКА.

36.КЕМ СТАЛА ДОЧЬ М.М. СПЕРАНСКОГО. – ФРЕЙЛИНОЙ ПРИ ДВОРЕ.

37. ЧТО СЛУЧИЛОСЬ С ЖЕНОЙ М.М. СПЕРАНСКОГО. – ОНА УМЕРЛА ЧЕРЕЗ ГОД ПОСЛЕ РОЖДЕНИЯ ДОЧЕРИ.

38.С КЕМ ИЗ РОДНЫХ В ДЕТСТВЕ БОЛЬШЕ ВСЕГО ОБЩАЛСЯ М. СПЕРАНСКИЙ. – С ДЕДОМ.

39.КАКОЙ ПРЕДМЕТ В СЕГОДНЯШНЕЙ ШКОЛЕ МОГ БЫ ПРЕПОДАВАТЬ М.М. СПЕРАНСКИЙ. – ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ.

40.КАК СВЯЗАНЫ С ЖИЗНЬЮ М. СПЕРАНСКОГО ТАКИЕ МЕСТА, КАК ПЕРМЬ И СИБИРЬ. – ОН БЫЛ ТУДА СОСЛАН ЦАРЁМ.



Краткое описание документа:

Эта игра состоит из разных вопросов, связанных с жизнью и деятельностью государственного деятеля России Михаила Михайловича Сперанского.

Все задания носят не только проверочный характер, но и познавательный, что позволяет расширить кругозор учащихся об этом человеке.

Игра может проводиться как самостоятельное мероприятие, так и использоваться в качестве дополнения к какому-либо конкурсу, фестивалю, смотру.

Материал доступен для ребят разного возраста, которые интересуются историей России.

Примеры вопросов:

1.КАКОМУ ЦАРЮ СЛУЖИЛ М.М. СПЕРАНСКИЙ. – АЛЕКСАНДРУ 1.

2.НА КАКИЕ ТРИ ВЛАСТИ ПРЕДЛОЖИЛ РАЗДЕЛИТЬ УПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВОМ М.М. СПЕРАНСКИЙ. – ЗАКОНОДАТЕЛЬНУЮ, ИСПОЛНИТЕЛЬНУЮ, СУДЕБНУЮ.

3.НА КАКИЕ ТРИ СОСЛОВИЯ ПРЕДЛОЖИЛ РАЗДЕЛИТЬ ОБЩЕСТВО М.М. СПЕРАНСКИЙ. – ДВОРЯНСТВО, «СРЕДНЕЕ СОСТОЯНИЕ», «НАРОД РАБОЧИЙ».

Автор
Дата добавления 15.07.2013
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров625
Номер материала 10534071552
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх