352072
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуДругие методич. материалыСвязи и характеристики основных элементов измерения

Связи и характеристики основных элементов измерения

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Связи и характеристики основных элементов измерения

Метод измерения.

Измерительное средство, условия и приемы его использования образуют метод измерения.

Средства измерения – технические средства для определения размеров ФВ, имеющие нормированные метрологические свойства.

По степени универсальности средства измерения подразделяются на универсальные и специализированные. Универсальные СИ используются в условиях единичного и мелкосерийного производства. Они включают в себя измерительные инструменты (штангенциркули, микрометры и др.), измерительные головки (рычажные скобы, нутромеры, индикаторы, микаторы и др.), оптико-механические измерительные приборы (оптиметры, длинномеры, микроскопы и др.),пневматические измерительные приборы. Специализированные и специальные СИ (калибры, автоматы, полуавтоматы) применяют в крупносерийном и массовом производстве.

По связи с объектом средства измерений подразделяются на контактные, бесконтактные, внешние и встроенные; по режиму работы – на статические и динамические.

По классификации РМГ 29-99 “Метрология. Основные термины и определения” СИ подразделяются на следующие виды:

  • меры – СИ, воспроизводящие или хранящие физическую величину (концевые меры длины, гири, калибры и др.);

  • измерительные преобразователи – СИ, предназначенные для выработки сигнала измерительной информации в форме, удобной для дальнейшего преобразования и обработки (термопары, усилители и др.);

  • измерительные приборы и инструменты – СИ, предназначенные для переработки сигнала измерительной информации в доступные для наблюдателя формы (амперметр, манометр и др.);

  • измерительные установки – совокупность функционально объединенных Си и вспомогательных устройств (установки для испытание механических, электромеханических, магнитных и других свойств материалов);

  • измерительные системы – комплекс СИ и вспомогательных устройств с каналами связи (проводными, телевизионных и др.), предназначенные для выработки, передачи и автоматической обработки сигналов измерительной информации.

Условия измерения согласно ГОСТ 8.050-73 “ГСИ. Нормальные условия выполнения линейных и угловых измерений” должны соответствовать значениям температуры, давления, влажности, плотности воздуха, магнитного поля и других показателей при осуществлении линейных, угловых и других измерений.


Условия выполнения линейных и угловых измерений

п/п


Влияющая величина

Номинальное значение влияющей величины

1

Температура для всех видов измерений

20̊̊ С (293 К)

2

Давление окружающего воздуха для измерения ионизирующих излучений, теплофизических, температурных, магнитных, электрических измерений, измерения давления и параметров движения


100 кПа

(750 мм рт. ст.)

3

Давление воздуха для линейных, угловых измерений, измерений массы, силы света, измерений в спектроскопии и других областях, кроме указанных в п. 2


101,3 кПа

(760 мм рт. ст.)

4

Относительная влажность воздуха для линейных, угловых измерений. Измерений массы, измерений в спектроскопии


58%

5

Относительная влажность воздуха для измерения электрического сопротивления

55%

6

Относительная влажность воздуха для измерений температуры, силы. Твердости, переменного электрического тока, ионизирующих излучений, параметров движения



65%

7

Относительная влажность воздуха для всех видов измерений. Кроме указанных в пп. 4,5,6

60%

8

Плотность воздуха

1.2 кг/м³

9

Ускорение свободного падения

9,8 м/с²

10

Магнитная индукция (напряженность магнитного поля) и напряженность электростатического поля для измерений параметров движения, магнитных и электрических величин



0

11

Магнитная индукция (напряженность магнитного поля) и напряженноситт электростатического поля для всех видов измерений, кроме указанных в п. 10

Соответствует характеристикам поля Земли в данном географическом районе

Меры линейных и угловых величин

Мера – средство измерений, предназначенное для воспроизведения величины одного или нескольких размеров с необходимой точностью.

  • Однозначные меры – воспроизводят физическую величину одного размера;

  • многозначные меры – воспроизводят несколько одновременных величин различного размера (на пример масштабные линейки);

  • набор мер – специально подобранный набор мер, применяемых не только отдельно, но и в различных сочетаниях с целью воспроизведения ряда одноименных величин различного размера.

По конструкции меры делятся на:

  1. Штриховые – представляют собой пластины или диски, на плоскостях которых нанесены штрихи (линейки, складные метры, рулетки).

  2. Измерительная линейка – выполнена в виде стальной пластины, на поверхности которой нанесены 1 или 2 шкалы с ценой 0,5 или 1 мм.

  3. Рулетка – представляет собой стальную ленту намотанную на ось цилиндрического футляра. Она изготавливается длинной 1,2,5,10,20,30 м., их применяют там, где не требуется высокая точность.

  4. Плоскопараллельные концевые меры длины выпускают в виде цилиндрических стержней или прямоугольных параллелипипидов – плиток, длина которых определяется кротчайшим расстоянием между измерительными плоскостями. Главное их свойство – притираемость которых объясняется сцеплением молекул покрывающих меры смазки. Сила сцепления имеет наибольшее значение при толщине пленки смазки не более 0,02 мм. Абсолютно обезжиренные или с толстым слоем смазки не притираются.

Основные требования к наборам:

Любое значение длины должно воспроизводиться с помощью не более 4-5 мер, т.к. с увеличением числа мер увеличивается погрешность блока.

Концевые меры выпускают 4-х классов точности 0,1,2,3 (в порядке убывания точности).Для высокой точности применяют 4 и 5 классы.

Угловые меры

Служат для хранения и передачи единиц плоского угла. Проверки и градуировки угловых приборов, для контроля угловых изделий. Их изготавливают из стали в виде трех и четырехгранных плиток.

В соответствии со стандартом угловые меры выпускают в виде нескольких наборов 0,1 и 2-го классов точности. Для 0-го класса отклонение рабочих углов – ±3,5 , для 1-го класса – ±10 , для 2-го класса – ±30 .

Для контроля взаимной перпендикулярности применяют угольники с рабочим углом 90̊ . Их изготавливают пяти типов и четырех классов точности (0,1,2,3). Измерение углов при помощи угловых мер основано на методе сравнения (для расчета разности углов используют световой просвет между сторонами измеряемого угла и меры).

Калибры

Калибрами называются средства контроля служащие для проверки соответствия тем условиям размеров, формы и взаимного расположения осей и поверхностей, калибры изготавливаются из хромистой стали.

В зависимости от условий оценки годности деталей, калибры бывают:

  1. Нормальные – копируют действительные размеры изделий и его форму. Годность изделия в этом случае оценивают по вхождению и степени прилегания калибров к изделию. Такие калибры применяют редко.

  2. Предельные калибры – служат для того, чтобы определить нахождение действительного размера контролируемого изделия в пределах допуска.

Калибры для валов называются скобами(кольцами), а для отверстий – пробками. Комплект состоит из проходного и непроходного калибров. Проходным контролируют начало поля допуска, а непроходными – конец поля допуска детали. Деталь считается годной, если под действием собственной массы проходной калибр проходит, а непроходной не проходит.

Проходная пробка служит для контроля наименьшего размера отверстия, а непроходная – наибольшего. Брак по проходному калибру исправим, по непроходному – неисправим.





Список литературы:

Иванов, И.А. Метрология, стандартизация и сертификация на транспорте : учебник для студ. Сред. Проф. Образования / [И.А.Иванов, С.В. Урушев, А.А. Воробьев, Д.П. Кононов]. – М. : Издательский центр “Академия”, 2009. – 336 с.

Зайцев, С.А. Метрология, стандартизация и сертификация в машиностроении : учебник для студ. Учреждений сред. Проф. Образования / [С.А. Зайцев, А.Н. Толстов, Д.Д. Грибанов, А.Д. Куранов]. – 2-е изд., испр. – М. : Издательский центр “Академия”, 2011. – 288с.

Краткое описание документа:
Физическая величина - это одно из свойств физического объекта, общее в качественном отношении для многих физических объектов, но в количественном отношении индивидуальное для каждого из них. Например, масса любого тела может быть выражена в килограммах, но каждого тела в отдельности - определенным значением(5;15;20,5 кг). Длина объектов машиностроения обычно выражается в миллиметрах, но каждого объекта в отдельности - в конкретных значениях (5; 25; 48 мм). Единицей физической величины называют физическую величину фиксированного размера.которой условно присвоено числовое значение, равное единице.и которая применяется для количественного выражения однородных с ней физических величин.
Общая информация

Номер материала: 105677051653

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
Курс профессиональной переподготовки «Семейная психология»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.