Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Серия последовательных уроков: Урок 3 Мой город, мой аул

Серия последовательных уроков: Урок 3 Мой город, мой аул



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

12.03.14 г. Познание мира Класс 3 «А»

Тема занятия:

Мой город, мой аул.

Цели:

(образовательнаяразвивающая,воспитательная)

 Усвоение понятий «город», «село», коммуникативной компетентности (продуктивная групповая коммуникация, публичное выступление), компетентности разрешения проблем (выполнение заданий по алгоритму, определение необходимых ресурсов, контроль деятельности); 
развитие функций мышления (умений сравнивать, обобщать, классифицировать), развитие внимания; наблюдательности, развитие речи (обогащение и усложнение словарного запаса, конструкции предложения); 
воспитание экологической культуры, интереса к предмету, любви к своему городу, селу, уважения к труду на селе, истории и традициям, желания сохранить его культуру и красоту, умения работать в команде. 

Оборудование:

Презентация «Город-село»,иллюстрации по теме,компьютер, учебник «Познание мира» 3 класс,Алматыкитап; картинки и карточки с дидактическими заданиями.

Результаты обучения:

Иметь понятие о жизни и труде людей города и села,классифицировать,изображать,схематизировать, высказывать свою точку зрения,аргументировать ответ,слушать и уважать собеседника.

Ключевые идеи:

Основные понятия «город», «село», отличия, плюсы и минусы,деятельность

людей.

Время

Стратегии

Ресурсы

Содержание урока

Деятельность учителя: что я буду делать?


Деятельность учащихся


5 мин.

Побуждение











I.Организационный момент

Психологический настрой учащихся на дальнейшую деятельность.



Упражнение «Четыре шага»

Цель: Разминка, бодрость, хорошее настроение.

Ход упражнения.

Включаю музыкальное сопровождение и вместе с детьми выполняю разминку.









Учащиеся встают в круг и проводят разминку.


2мин.






II. Деление на две команды.

(по 15 человек)

Рассчитываются на две группы.



5

мин






15мин













Осмысление





Проверка дом. задания

«Крестики-нолики»

Учитель задает вопросы по пройденной теме.



IV. Работа в группах.

-Прочитать самостоятельно текст

Отобрать картинки села одной команде и картинки города другой.


Просмотр видеопрезентации «Мой город-мой аул»


Составить коллаж «Город» команде №1, «Село» -команде №2.

Отвечающий ученик «спасает» другого ученика от ответа.





Судя по картинкам на столах дети определяют тему урока.




Смотрят и анализируют.



Составляют коллаж.


10мин


15мин




VI. Презентация работ.

Защита

Игра «Переезжайте к нам»

Две команды- одна-жители города, другая – села, стоят друг против друга и должны пригласить «переехать» к ним «потому что…» и привести веский аргумент в пользу жизни на селе или в городе.

В конце делаем вывод.

-Каждый человек сам выбирает, где ему жить лучше. Для этого причины бывают разные.

Выступление 2-3 участников команд.


Играют по 15 человек в команде.





5 мин.

Рефлексия Диаграмма «Венна»


VI.Оценивание.


Работа в тетради.Составление «Диаграммы Венна» - Город-село

Дом. задание с.120-122. Написать в тетради по 10 плюсов и минусов о жизни в городе и селе.



Работа в тетради

«Экран настроения», «Обратная связь», оценочный лист.

Три хлопка за активное участие.




Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Усвоение понятий «город», «село», коммуникативной компетентности (продуктивная групповая коммуникация, публичное выступление), компетентности разрешения проблем (выполнение заданий по алгоритму, определение необходимых ресурсов,  контроль деятельности);  развитие функций мышления (умений сравнивать, обобщать, классифицировать), развитие внимания; наблюдательности, развитие речи (обогащение и усложнение словарного запаса, конструкции предложения);  воспитание экологической культуры, интереса к предмету, любви к своему городу, селу, уважения к труду на селе, истории и традициям, желания сохранить его культуру и красоту, умения работать в команде. 

Общая информация

Номер материала: 105782051646

Похожие материалы