Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация: «Литературные тропинки. Средства художественной выразительности. Сравнение и метафора»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация: «Литературные тропинки. Средства художественной выразительности. Сравнение и метафора»

Выберите документ из архива для просмотра:

библиотека
материалов
Литературные тропинки Средства художественной выразительности Сравнение и мет...
Цель урока Повторение, изучение и систематизация знаний о средствах художеств...
Эпитет Прилагательное, содержащее образную, художественную характеристику пре...
Олицетворение 	 Это средство, при котором неодушевлённые явления, предметы на...
Литературные тропинки Средства художественной выразительности Сравнение и ме...
Сравнение в рисунках Худой как трость.
Упражнение Найдите сравнение: 		Закружила листва золотая 		В розоватой воде н...
Сравнение Сравнение – сопоставление двух предметов или явлений с целью поясни...
Упражнение Определите средство выразительности: - Вот девушка одевается и пов...
Учимся определять Сравнение Очередь как хвост. Метафора Хвост очереди.
Учимся определять Сравнение Луна как серебряная ложка. Метафора Серебряная ло...
Теперь мы знаем, что… Метафора очень похожа на загадку, потому что ее тоже ну...
Метафора Метафора – скрытое сравнение; имеет только то, с чем сравнивается В...
Практическая работа Сравнение Встала радуга над рожью, как огромные ворота. М...
Практическая работа Сравнение Встала радуга над рожью, как огромные ворота.
Практическая работа Метафора Разыгрался ветер на лесной поляне, Закружил осин...
Упражнение Определите средство выразительности: 	1. Широкие тени ходят по рав...
Упражнение Определите средство выразительности: 	 4. По мостовой души моей из...
Средства художественной выразительности Помогают нам работать с текстом С их...
Домашнее задание Опорный конспект	 Найти или придумать по три примера сравнен...
Список использованной литературы Гиршман М., Гончарова М. Стилистические фигу...
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Литературные тропинки Средства художественной выразительности Сравнение и мет
Описание слайда:

Литературные тропинки Средства художественной выразительности Сравнение и метафора Работа учителя ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург Завьяловой Татьяны Васильевны ©ZavyalovaT.V

№ слайда 2 Цель урока Повторение, изучение и систематизация знаний о средствах художеств
Описание слайда:

Цель урока Повторение, изучение и систематизация знаний о средствах художественной выразительности Понятие о сравнении Понятие о метафоре Определение данных средств на практике

№ слайда 3 Эпитет Прилагательное, содержащее образную, художественную характеристику пре
Описание слайда:

Эпитет Прилагательное, содержащее образную, художественную характеристику предмета, действия С горы бежит поток проворный, В лесу не молкнет птичий гам, И гам лесной, и шум нагорный – Все вторит весело громам. Ф. Тютчев

№ слайда 4 Олицетворение 	 Это средство, при котором неодушевлённые явления, предметы на
Описание слайда:

Олицетворение Это средство, при котором неодушевлённые явления, предметы наделяются человеческими чувствами, мыслями, речью, свойствами живых существ, изображаются как живые существа Деревья радостно трепещут, Купаясь в небе голубом. Ф. Тютчев

№ слайда 5 Литературные тропинки Средства художественной выразительности Сравнение и ме
Описание слайда:

Литературные тропинки Средства художественной выразительности Сравнение и метафора

№ слайда 6 Сравнение в рисунках Худой как трость.
Описание слайда:

Сравнение в рисунках Худой как трость.

№ слайда 7 Упражнение Найдите сравнение: 		Закружила листва золотая 		В розоватой воде н
Описание слайда:

Упражнение Найдите сравнение: Закружила листва золотая В розоватой воде на пруду, Словно бабочек легкая стая С замираньем летит на звезду. С.Есенин

№ слайда 8 Сравнение Сравнение – сопоставление двух предметов или явлений с целью поясни
Описание слайда:

Сравнение Сравнение – сопоставление двух предметов или явлений с целью пояснить один из них с помощью другого Сравнение = сопоставлению Чаще всего сравнение оформляется в речи при помощи союзов: как, точно, словно, будто, как будто, что

№ слайда 9 Упражнение Определите средство выразительности: - Вот девушка одевается и пов
Описание слайда:

Упражнение Определите средство выразительности: - Вот девушка одевается и повязывает шею ярко-желтым платочком,.. Опять одна ножка в воздухе! Гляди, как прямо стоит девушка на другой, точно цветок на своем стебельке. Г.Х. Андерсен

№ слайда 10 Учимся определять Сравнение Очередь как хвост. Метафора Хвост очереди.
Описание слайда:

Учимся определять Сравнение Очередь как хвост. Метафора Хвост очереди.

№ слайда 11 Учимся определять Сравнение Луна как серебряная ложка. Метафора Серебряная ло
Описание слайда:

Учимся определять Сравнение Луна как серебряная ложка. Метафора Серебряная ложка луны.

№ слайда 12 Теперь мы знаем, что… Метафора очень похожа на загадку, потому что ее тоже ну
Описание слайда:

Теперь мы знаем, что… Метафора очень похожа на загадку, потому что ее тоже нужно отгадать Отгадать через сравнение, которое в ней скрыто А сравнивает автор для того, чтобы сопоставить два предмета, расширяя тем самым значение слова, подчеркивая его свойства, которое, скорее всего, мы бы и не заметили

№ слайда 13 Метафора Метафора – скрытое сравнение; имеет только то, с чем сравнивается В
Описание слайда:

Метафора Метафора – скрытое сравнение; имеет только то, с чем сравнивается В отличие от сравнения, в котором приводится то, что сравнивается, и то, с чем сравнивается, метафора содержит только второе В основе лежит сравнение, но оно не оформлено с помощью сравнительных союзов

№ слайда 14 Практическая работа Сравнение Встала радуга над рожью, как огромные ворота. М
Описание слайда:

Практическая работа Сравнение Встала радуга над рожью, как огромные ворота. Метафора Разыгрался ветер на лесной поляне, Закружил осину в красном сарафане.

№ слайда 15 Практическая работа Сравнение Встала радуга над рожью, как огромные ворота.
Описание слайда:

Практическая работа Сравнение Встала радуга над рожью, как огромные ворота.

№ слайда 16 Практическая работа Метафора Разыгрался ветер на лесной поляне, Закружил осин
Описание слайда:

Практическая работа Метафора Разыгрался ветер на лесной поляне, Закружил осину в красном сарафане.

№ слайда 17 Упражнение Определите средство выразительности: 	1. Широкие тени ходят по рав
Описание слайда:

Упражнение Определите средство выразительности: 1. Широкие тени ходят по равнине, как облака по небу. (Сравнение) 2. В саду горит костер рябины красной, Но никого не может он согреть. (Метафора) 3. Луна взошла сильно багровая и хмурая, точно больная. (Сравнение)

№ слайда 18 Упражнение Определите средство выразительности: 	 4. По мостовой души моей из
Описание слайда:

Упражнение Определите средство выразительности: 4. По мостовой души моей изъезженной… (Метафора) 5. Слов моих сухие листья… (Метафора) 6. Не жаль души сиреневую цветь… (Метафора) 7. Целый день осыпаются с кленов силуэты багряных сердец. (Метафора)

№ слайда 19 Средства художественной выразительности Помогают нам работать с текстом С их
Описание слайда:

Средства художественной выразительности Помогают нам работать с текстом С их помощью мы узнаем: о чем же автор пишет и хотел сказать нам, читателям Через них художник слова передает свои мысли и чувства Употребление таких слов и оборотов вызывает в воображении читателя или слушателя наглядное представление или живой образ предметов, явлений, событий и действий

№ слайда 20 Домашнее задание Опорный конспект	 Найти или придумать по три примера сравнен
Описание слайда:

Домашнее задание Опорный конспект Найти или придумать по три примера сравнения и метафоры, записать в тетрадь Нарисовать на альбомном листе, использовав упражнение урока и свое домашнее задание, по одному примеру сравнения и метафоры

№ слайда 21 Список использованной литературы Гиршман М., Гончарова М. Стилистические фигу
Описание слайда:

Список использованной литературы Гиршман М., Гончарова М. Стилистические фигуры и тропы [Электронный ресурс].-Excelion./Информационный портал. Режим доступа: http://articles.excelion.ru/science/literatura/soch/70258.html (12 ноября 2010). Кондратенко О.А. - Стилистические фигуры в поэзии Ф.И. Тютчева [Электронный ресурс].-http://www.rusnauka.com/ONG/Philologia/9_kondratenko.doc.htm (12 ноября 2010). Словарь литературоведческих терминов под ред. А.А. Инджиева. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. Учебник-хрестоматия для 5 класса под редакцией В.Г.Маранцмана. - М.: Классик Стиль, 2003. Прахова Надежда, ученица Псковской лингвистической гимназии, автор рисунков, сопровождающих презентацию; 2009. Ссылка на картинки-анимацию (слайд №7) http://animashki.kak2z.org/oneimg.php?cat=7&pn=1&file=78 http://animashki.kak2z.org/oneimg.php?cat=7&pn=1&file=92 http://animashki.kak2z.org/oneimg.php?cat=7&pn=7&file=372

Краткое описание документа:

"Данная презентация в мультимедиа адресована учащимся 5 класса. Она включает в себя конспект урока и методическое сопровождение.

Основным содержанием ее является развитие понятия о сравнении и изучение метафоры.

В презентации материал разложен таким образом, чтобы ученики могли понять и усвоить отличие этих тропов. Уникальность разработки в том, что она проиллюстрирована рисунками ученицы, удачно выполнившей практическую работу на одном из таких уроков.

После прослушивания теории и закрепления на практике нового материала, учащимся еще предлагается выполнить упражнение, которое опубликовано с «ключами».

Автор
Дата добавления 17.07.2013
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров1007
Номер материала 10620071706
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх