Инфоурок Русский язык ТестыТесты «Бессоюзные сложные предложения»

Тесты «Бессоюзные сложные предложения»

Скачать материал

Тест по теме "Бессоюзное сложное предложение".

1. Какое утверждение не верно?

В сложном бессоюзном предложении ставится двоеточие, если:

1)     перечисляются какие-то факты

2)     вторая часть дополняет смысл первой

3)     вторая часть раскрывает содержание первой

4)     вторая часть указывает на причину того, о чем говорится в первой.

2. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок?

Будет завтра хорошая погода () пойдем в лес.

1)     двоеточие

2)     тире

3)     запятая

4)     точка с запятой

3. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок?

Никогда я не видел такой осени () ни ветерка, ни облака не было на прозрачном небе.

1)     двоеточие

2)     тире

3)     запятая

4)     точка с запятой

4. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок?

Толстые сосульки, небрежно свисавшие с крыш, оттаивали, радуясь теплу и солнцу ()капли, падая с них, ударялись о лед.

1)     двоеточие

2)     тире

3)     запятая

4)     точка с запятой

5. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок?

Я убежден в одном () вдохновение приходит во время работы.

1)     двоеточие

2)     тире

3)     запятая

4)     точка с запятой

6. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок?

Лук царевич опустил, смотрит() коршун в море тонет и не птичьим криком стонет.

1)     двоеточие

2)     тире

3)     запятая

4)     точка с запятой

7. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок?

Дневные звезды никогда не видны в небе () их затмевает солнце.

1)     двоеточие

2)     тире

3)     запятая

4)     точка с запятой

8. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок?

Василий резко нажал на тормоз() скорость не уменьшилась.

1)     двоеточие                 2)     тире                         3)     запятая                     4)     точка с запятой

 

ОТВЕТЫ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест по теме "Бессоюзное сложное предложение".

1.Как называются сложные предложения, в которых синтаксическая связь между частями выражена без помощи союзов?

1) сложносочинённые

2) сложноподчинённые

3) бессоюзные

2.Каким является БСП: Солнце село, на землю опустился туман.?

                1) БСП со значением условия

2) БСП со значением последовательности действий

3) БСП со значением следствия.

3.Каким является БСП: Наконец-то мне улыбнулась удача: я нашёл отличную работу.?

1.БСП со значением причины

2.БСП со значением условия

3.БСП со значением пояснения

4.Каким является БСП: Я вышел на улицу: погода была прекрасная.?

1БСП со значением дополнения

2БСП со значением последовательности действий

3БСП со значением следствия

5.Каким является БСП: Сын заболел: накануне он промочил ноги и сильно замёрз.?

1БСП со значением причины

2БСП со значением условия

3БСП со значением времени

6.Каким является БСП: Приедешь - мы отлично проведём время.?

1БСП со значением пояснения.

2БСП со значением дополнения

3БСП со значением условия

7.Каким является БСП: Он приехал - мы отлично провели время.?

1БСП со значением следствия

2БСП со значением сопоставления

3БСП со значением последовательности действий

8.Каким является БСП: Подошла электричка - мы пошли на перрон встречать гостей.?

1БСП со значением дополнения

2БСП со значением причины

3БСП со значением времени

9.Каким является БСП: Не спеши языком - торопись делом.?

1БСП со значением следствия

2БСП со значением времени

3БСП со значением сопоставления

10.Может ли БСП, произнесённое с разной интонацией, передавать различные значения?

1да

2нет

ОТВЕТЫ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3

2

3

1

1

3

1

3

3

1

 

Тест по русскому языку «Сложное бессоюзное предложение. Двоеточие в сложном бессоюзном предложении» для 9 класса

1. Укажите верное объяснение постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении:

Опасения Ивана Николаевича полностью оправдались: прохожие обращали на него внимание и оборачивались. (Булгаков М.)

1) Вторая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.

 

2. Укажите верное объяснение постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении:

Петр Петрович вдруг почувствовал: случилось что-то невероятное, меняющее жизнь. (Вашенцев С.)

1) Вторая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.

 

3. Укажите верное объяснение постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении:

Вся Сечь представляла необыкновенное явление: это было какое-то беспрерывное пиршество, бал, начавшийся шумно и потерявший конец свой. (Гоголь Н.В.)

1) Вторая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.

 

4. Укажите верное объяснение постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении:

На мысу римляне поддерживали огонь: разжигали огромный костер и всю ночь без устали подбрасывали в него охапки хвороста. (Платов Л.)

1) Вторая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.

 

5. Укажите верное объяснение постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении:

В штабе полка подтвердили: дивизии приказано принять и оборудовать оборонительные сооружения в районе Волоколамска. (Бек А.)

1) Вторая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.

 

 

6. Укажите верное объяснение постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении:

Трудно увидеть залегшего в снегу зайца: он первый замечает человека и быстро убегает. (Соколов-Микитов И.)

1) Вторая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.

 

7. Укажите верное объяснение постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении:

В отличие от остальных членов экспедиции, имеющих чёткий план работы, я обязан делать лишь одно: соблюдать правила внутреннего распорядка и техники безопасности. (Санин В.)

1) Вторая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.

 

8. Укажите верное объяснение постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении:

Приманить и поймать тетерева-одиночку довольно трудно: он очень подозрителен. (Дубровский Е.)

1) Вторая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.

 

9. Укажите верное объяснение постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении:

Вижу: кто-то скачет на лихом коне. (Фет А.)

1) Вторая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.

 

10. Укажите верное объяснение постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении:

Мальчики вздрогнули: не замеченная ими стая воробьев поднялась и с шумом вылетела из конюшни. (Рыбаков А.)

1) Вторая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.

ОТВЕТЫ:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

3

2

2

3

1

2

1

3

1

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты «Бессоюзные сложные предложения»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тест по теме «Бессоюзное сложное предложение». 1. Какое утверждение не верно? В сложном бессоюзном предложении ставится двоеточие, если: 1)     перечисляются какие-то факты 2)     вторая часть дополняет смысл первой 3)     вторая часть раскрывает содержание первой 4)     вторая часть указывает на причину того, о чем говорится в первой. 2. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок? Будет завтра хорошая погода () пойдем в лес. 1)     двоеточие 2)     тире 3)     запятая 4)     точка с запятой 3. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок? Никогда я не видел такой осени () ни ветерка, ни облака не было на прозрачном небе. 1)     двоеточие 2)     тире 3)     запятая 4)     точка с запятой 4. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок? Толстые сосульки, небрежно свисавшие с крыш, оттаивали, радуясь теплу и солнцу ()капли, падая с них, ударялись о лед. 1)     двоеточие 2)     тире 3)     запятая 4)     точка с запятой 5. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок? Я убежден в одном () вдохновение приходит во время работы. 1)     двоеточие 2)     тире 3)     запятая 4)     точка с запятой 6. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок? Лук царевич опустил, смотрит() коршун в море тонет и не птичьим криком стонет. 1)     двоеточие 2)     тире 3)     запятая 4)     точка с запятой 7. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок? Дневные звезды никогда не видны в небе () их затмевает солнце. 1)     двоеточие 2)     тире 3)     запятая 4)     точка с запятой 8. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок? Василий резко нажал на тормоз() скорость не уменьшилась. 1)     двоеточие                 2)     тире                         3)     запятая                     4)     точка с запятой   ОТВЕТЫ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10                             Тест по теме «Бессоюзное сложное предложение». 1.Как называются сложные предложения, в которых синтаксическая связь между частями выражена без помощи союзов? 1) сложносочинённые 2) сложноподчинённые 3) бессоюзные 2.Каким является БСП: Солнце село, на землю опустился туман.?                  1) БСП со значением условия 2) БСП со значением последовательности действий 3) БСП со значением следствия. 3.Каким является БСП: Наконец-то мне улыбнулась удача: я нашёл отличную работу.? 1.БСП со значением причины 2.БСП со значением условия 3.БСП со значением пояснения 4.Каким является БСП: Я вышел на улицу: погода была прекрасная.? 1БСП со значением дополнения 2БСП со значением последовательности действий 3БСП со значением следствия 5.Каким является БСП: Сын заболел: накануне он промочил ноги и сильно замёрз.? 1БСП со значением причины 2БСП со значением условия 3БСП со значением времени 6.Каким является БСП: Приедешь - мы отлично проведём время.? 1БСП со значением пояснения. 2БСП со значением дополнения 3БСП со значением условия 7.Каким является БСП: Он приехал - мы отлично провели время.? 1БСП со значением следствия 2БСП со значением сопоставления 3БСП со значением последовательности действий 8.Каким является БСП: Подошла электричка - мы пошли на перрон встречать гостей.? 1БСП со значением дополнения 2БСП со значением причины 3БСП со значением времени 9.Каким является БСП: Не спеши языком - торопись делом.? 1БСП со значением следствия 2БСП со значением времени 3БСП со значением сопоставления 10.Может ли БСП, произнесённое с разной интонацией, передавать различные значения? 1да 2нет ОТВЕТЫ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 2 3 1 1 3 1 3 3 1  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 620 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.05.2014 14948
    • DOCX 19.1 кбайт
    • 37 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Баймуратова Сара Максутовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Баймуратова Сара Максутовна
    Баймуратова Сара Максутовна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 32442
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 36 регионов

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Подростковые проблемы: индивидуальный подход

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 269 человек из 65 регионов

Мини-курс

Судебные процессы и их особенности

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 16 регионов