Деятельность учителя

Деятельность ученика

Организационный момент

1)Музыкальное приветствие

2) Сообщение темы и целей урока

2. Актуализация знаний учащихся 

Повторение:

Вспомним выдающихся деятелей Казахстана

Назовите имена скрипачей?

Как называется скрипичный ансамбль изображённый на картине?

Кто изображённых на портретах пианистка, а кто композитор?

Назовите имена дирижёров изображённых на портретах?

Давайте теперь вспомним имена выдающихся женщин Казахстана?

Дина Нурпеисова, Бибигуль Тулегенова, Роза Рымбаева

Слуховой диктант:

1 Крейцерова соната Л.Бетховен

2 А.Вивальди Зима

3 Кюй Газиза Жубанова

4 Акку Н.Тлендиев

5 Казахский вальс Л.Хамиди

Мы не зря с вами вспомнили казахский вальс который исполнила Бибигуль Тулегенова  потому что эта песня посвящена искусству Шары Жиенкуловой.

Новая тема:

Давайте вспомним картину Исмаиловой «Казахский танец» на котором изображена Шара Жиенкулова, первая профессиональная исполнительница казахского танца.

Прежде всего Шара Женкулова была исполнительницей народных танцев. Поэтому познакомимся с понятием народный танец. Термин «народный танец»  зародился в те времена, когда существовали различия между танцами «простого народа» и танцами «высшего общества». А теперь познакомимся

с творчеством Шары Жиенкуловой, которая сочинила более 40 танцев. посмотрим познавательный видеоролик.

Первая роль Шары Жиенкуловой в Казахском драматическом театре имени Ауэзова Пулиш по пьесе Б.Майлина «Майдан» («Битва»)

Когда 13 января 1934 г. впервые поднялся занавес нового Казахского Государственного музыкального театра в Казахстане одним из ярких моментов в спектакле «Айман-Шолпан» стал первый национальный казахский танец «Келиншек». Его придумала, поставила и сама исполнила Шара Жиенкулова, и это было начало казахской хореографии.

Шара Жиенкулова исполняла народные танцы в , в операх «Кыз Жибек», «Жалбыр» и «Ер Таргын» . Жиенкулова танцевала партию главную партию в первом казахском национальном балете «Калкаман — Мамыр» . Сыграла главную роль  в кинофильме «Амангельды». Совместно с балетмейстером Л. А. Жуковым осуществила постановку балета И. Н. Надирова «Көктем» Шару Жиенкулову называют «бриллиантом» музыкально-пластического искусства. Она отличалась удивительной грацией, но особенно необычным был рисунок рук, говорящие движения пальцев, головы.

Главным педагогом и наставником для  Шары оказался опытный балетмейстер театра, Александр Артемьевич Александров. Он дал Шаре хорошую основу русского классического танца и все время обращал внимание на необходимость национального характера в искусстве. Результом их совместной работы явился «Таттимбет», который до сих пор считается одним из лучших казахских танцев.

В 1940—1962 гг. Жиенкулова работала в Казахской филармонии; в 1962—1966 гг. была руководителем ансамбля песни и танца КазССР. В 1965 году в Алма-Атинском хореографическом училище Шара Жиенкулова открывает «Народное отделение», у нее появляются ученики и последователи. Шара Жиенкулова много ездила по республике, изучая быт, традиции и обычаи разных регионов. В результате этих поездок появились танцы: «Таттимбет», «Айжан кыз», «Кара жорга», «Кырык кыз».

Демонстрация  видеоролика Шара Жиенкулова

Отмечая столетие Шары Жиенкуловой, в столице Казахстана вновь аплодировали ей, ее волшебному танцу, ее большому искусству. И каждый раз народ Казахстана вместе и дружно исполняют народный танец «Кара жорга» который сочинила Шара Жиенкулова.  Давайте исполним фрагмент из этого танца.

Физминутка:

Танец кара жорга в виде физминутки

Пение:

У нас в Казахстане всем хорошо известен танец «Кара жорга»  и конечно же песня «Мой Казахстан» Давайте исполним эту песню.

Исполнение песни «Мой Казахстан»

Здравствуй, столица, ты и вольная птица, это Астана.

 Здравствуй, Медео, горы тянутся к небу, это Алмата.

 Здравствуй, земля, здесь шахтёрская душа, это Караганда.

 Здравствуй, страна, это мой Казахстан, здесь моя земля.

 Я поеду в Степногорск, а там в Усть- Каменогорск,

 Заеду в Лениногорск и там навеет грусть.

 Петропавловск мне звонит, друг зовёт там погостить,

 С ним поеду в Кустанай, где песенку споём давай.

 Здравствуй, столица, ты и вольная птица, это Астана.

 Здравствуй, Медео, горы тянутся к небу, это Алмата.

 Здравствуй, земля, здесь шахтёрская душа, это Караганда.

 Здравствуй, страна, это мой Казахстан, здесь моя земля.

 Друг, нам уже пора, впереди Кзыл- Орда,

 Там Чимкент или Тарас, дави скорей на газ.

 Посмотри Талды Курган, все нити тянут в Джезказган,

 В Актюбе идут дожди, в Уральске прохладные дни.

 Здравствуй, столица, ты и вольная птица, это Астана.

 Здравствуй, Медео, горы тянутся к небу, это Алмата.

 Здравствуй, земля, здесь шахтёрская душа, это Караганда.

 Здравствуй, страна, это мой Казахстан, здесь моя земля.

 Здравствуй, столица, ты и вольная птица, это Астана.

 Здравствуй, Медео, горы тянутся к небу, это Алмата.

 Здравствуй, земля, здесь шахтёрская душа, это Караганда.

 Здравствуй, страна, это мой Казахстан, здесь моя земля.

 Здравствуй, столица, ты и вольная птица, это Астана.

 Здравствуй, Медео, горы тянутся к небу, это Алмата.

 Здравствуй, земля, здесь шахтёрская душа, это Караганда.

 Здравствуй, страна, это мой Казахстан, здесь моя земля.

Цветотерапия: Для вашего здоровья и повышения работоспособности

Демонстрация видеоролика

Закрепление новых знаний:

Какие танцы создала Шара Жиенкулова?

Обратите внимание перед вами перевёрнутые названия танцев, нужно написать правильный ответ

Следующее задание –

установить + возле правильного предложения,

установить минус возле неправильного предложения

Домашнее задание:

Представьте что прошёл  социологический опрос по  творчеству Шары Жиенкуловой и люди многие не знают про танцовщицу. Что вы сделаете что бы восполнить этот пробел в знаниях.  Нужно начинать со своей семьи, придите домой и расскажите о творчестве Шары Жиекуловой своей семье.

Выставление оценок

Учащиеся  исполняют музыкальное приветствие

Учащиеся работают возле интерактивной доски  

Учащиеся  называют произведения

Учащиеся записывают

Новую тему в тетрадь

Просмотр видеоролика

Учащиеся исполняют физминутку

Учащиеся исполняют песню

Просмотр видеоролика

Учащиеся работают возле интерактивной доски

Учащиеся записывают домашнее задание