Презентация и конспект урока «Дионис»

Выберите документ из архива для просмотра:

MHK ChigentzevaVV KonkursMM5 rarMHK ChigentzevaVV tablica. doc.docx MHK ChigentzevaVV KonkursMM5 rarMHK ChigentzevaVV KonkursMM5 konspect. doc.docx MHK ChigentzevaVV KonkursMM5 rarMHK ChigentzevaVV prezentacia. ppt.ppt

Выбранный для просмотра документ MHK ChigentzevaVV KonkursMM5 rarMHK ChigentzevaVV tablica. doc.docx

Продолжите:

Бог Дионис – это бог …

Напишите другое имя Диониса.

Напишите родителей Диониса.

Дайте ответ на вопрос.

Кто воспитывал Диониса?

Впишите имена возлюбленных Диониса.

Скачать материал

Скачать материал "Презентация и конспект урока «Дионис»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Курс повышения квалификации

Особенности сохранения и передачи культурного наследия в визуальных видах искусства

108 ч.

699 руб. 399 руб.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС

72 ч.

699 руб. 399 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 144 человека из 57 регионов
Этот курс уже прошли 556 человек

Курс профессиональной переподготовки

Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель мировой художественной культуры

300/600 ч.

699 руб. 399 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 164 человека из 47 регионов
Этот курс уже прошли 552 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания МХК в условиях реализации ФГОС

72 ч.

699 руб. 399 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
Этот курс уже прошли 64 человека

Смотреть ещё 4 800 курсов

Выбранный для просмотра документ MHK ChigentzevaVV KonkursMM5 rarMHK ChigentzevaVV KonkursMM5 konspect. doc.docx

Пояснительная записка.

1. Наименование разработки – Дионис.

2. Цель: познакомить учащихся с жизнью покровителя виноградства и виноделия;

формировать навыки самостоятельной работы;

расширить словарный запас учащихся;

развивать эстетическую культуру.

3. Адресат: 5 класс.

4. Содержание:

Данная работа очень актуальна в современном мире, когда мало внимания уделяется эстетической культуре молодого поколения.

5. Длительность: 45 минут.

6. Работа реализуется в процессе урока мировой художественной культуры..

7. Реализует: учитель русского языка Чигинцева Виктория Викторовна.

8. Тематический блок: «Античная мифология», урок - № 14, урок № 1 в процессе изучения темы «Дионис». ( всего – 2 урока по данной теме).

9. Цель:

познакомить с жизнью бога Диониса;

проверить способность самостоятельной деятельности учащихся;

развивать эстетическую культуру.

Оборудование: Мультимедийная презентация.

Ход урока:

Организационный

момент. ( 1 мин)

- Добрый день, ребята.

Проверка домашнего задания ( 2 мин)

- В начале урока проверим домашнюю работу – сочинение «Тайна созвездия Большой медведицы»

( 2 чел по желанию, остальные сдаю тетради в конце урока).

Запись числа и темы урока. ( 1 минута)

- Ребята, сегодня на уроке мы должны будем поговорить с вами о жизни бога Диониса..

Запишите число и тему урока. (Слайд№ 1)

Слово учителя.

( 2 минуты)

- Не сразу бог Дионис попал на божественный Олимп.(Слайд№ 2).

- (записываем в тетрадях)Дионис – покровитель виноградства и виноделия, сын Зевса и Семелы.Другое имя Диониса – Вакх (Бахус).(Слайд№ 3,4)

5. Чтение мифа о рождении Диониса и беседа по прочитанному. (6 минут)

- Читаем миф о рождении Диониса. (Слайд№ 5)

- Кто такие нимфы? (Ответы учащихся)

- Обратите внимание на слайд, перепишите определение в тетрадь.

- Посмотрите на иллюстрации, вот так выглядели нимфы. (Слайд № 6)

Беседа:

- Назовите отца и мать Диониса. (Зевс и Семела)

- Почему Дионис родился раньше срока?

- Кто воспитывал маленького Диониса? (Гермес, нимфы и Силен)

(Слайд№ 7)

6. Самостоятельное чтение карточки, с последующим пересказом. (5 минут)

- Ребята, у вас на столах лежат карточки. Прочитайте их.

(Карточка

Долго скитался Дионис в Египте, Сирии, боясь мести ревнивой Геры. Он глубоко тосковал по родине и стремился в Грецию.

Возвращаясь из Индии он попал к морским разбойникам, которые заковали его в цепи в надежде продать.

Здесь с Дионисом происходили многие превращения: на глазах у изумленных разбойников оковы сами упали с его рук, а вокруг мачты корабля обвился плющ и виноградная лоза повисла на парусах. Сам же Дионис в виде медведицы и разъяренного льва предстал перед разбойниками. Пираты бросились в воду и каждый превратился в дельфина. )

- Какова дальнейшая судьба Диониса?

Беседа о возлюбленных Диониса. ( 4 минуты)

- Где Дионис нашел впервые нашел виноградную лозу?

- Ответ можно увидеть на слайде. (Слайд №9).

- Так как Дионис уже вырос и превратился в юношу, то у него появились возлюбленные.

- Читаем карточку№ 2.

Карточка№ 2.

По пути в Грецию Дионис повстречал дочь легендарного короля Миноса Ариадну, покинутую Тезеем, которому она помогла выйти из лабиринта Минотавра. (Слайд №10)

Вакх сжалился над ней, превратив девять драгоценностей ее венца в созвездие Короны, которая сражу же ярко загорелась на небе.

Но недолгим был этот союз.

Удостоился Дионис и любви прекрасной Афродиты. (Слайд №11).

Афродита родила Дионису двух сыновей:

Гименея – бога бракосочетания.

Приапа – бог плодородия , покровитель садов и виноградников.

Самостоятельная работа

Заполните таблицу. (таблица находится в приложении).

Домашнее задание ( 1 минута)

- Ребята, дома вы должны будете ответить письменно на четыре вопроса.

-Запишите задание – карточка.

(Домашнее задание.

1. Почему Дионис не сразу оказался на Олимпе? Кому он обязан своим появлением среди олимпийских богов?

2. Почему Дионис вынужден был скитаться?

3. С какими приключениями Дионису пришлось столкнуться во время скитаний?

4. Какую роль в судьбе Диониса сыграла Ариадна?

Итог урока. ( 2 минуты)

- Расскажите, что вы узнали о судьбе бога Диониса?

-Обратите внимание на слайд.

- Как бога Диониса изображали Древние греки?

Именно в честь Диониса возвели ряд памятников, некоторые вы можете увидеть на слайде.

- Спасибо за внимание. Ребята, урок окончен. До свидания.

Скачать материал

Скачать материал "Презентация и конспект урока «Дионис»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ MHK ChigentzevaVV KonkursMM5 rarMHK ChigentzevaVV prezentacia. ppt.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Презентация и конспект урока «Дионис»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Дионис
$\Не сразу Дионис попал на божественный Олимп.$

2 слайд

\
Не сразу Дионис попал на божественный Олимп.
3 слайд

Дионис
Дионис – бог растительности, покровитель виноградарства и виноделия, сын верховного бога Зевса и фиванской царевны Семелы.
Другое имя Диониса – Вакх (Бахус)
4 слайд

Отец и мать Диониса.
Семела - дочь Кадма и мать Вакха.
Зевс — верховный бог греков, отец и царь всех богов, сын Кроноса и - Реи.
5 слайд

Миф о рождении Диониса.
Однажды по совету ревнивой Геры Семела попросила Зевса явиться к ней во всем своем божественном величии. Зевс выполнил просьбу, но испепелил огнем молний смертную Семелу, у которой должен был родиться сын.
Дионис родился раньше времени.
Зевс решил спасти жизнь ребенку: он выхватил его из пламени и зашил себе в бедро.
В положенный срок Дионис родился, но вскоре был отдан Гермесу на воспитание. Позже Гермес отдал Диониса нимфам и лесному божеству Силену.
6 слайд

Ни́мфы— в древнегреческой мифологии олицетворение в виде девушек живых стихийных сил, подмечавшихся в журчании ручья, в росте деревьев, в дикой прелести гор и лесов.
7 слайд

Зевс
Гера
Семела
Силен
8 слайд

Многие олицетворяют Диониса с живыми силами природы, которые каждый год засыпают зимой и возрождаются с первыми лучами весеннего солнца.
9 слайд

Дионис.
На горе Ниса, Дионис нашёл виноградную лозу и сделал первое вино. В благодарность за заботу о сыне Зевс превратил его воспитательниц в звёзды, и они засияли на небе в созвездии Тельца.
Дионис вырос сильным и красивым юношей.
10 слайд

Дионис и Ариадна
11 слайд

Афродита
12 слайд

Гименей – бог бракосоче-тания.
13 слайд

Как отобразился в искусстве.
Бога Диониса Древние греки изображали бородатым мужчиной в длинной одежде или обнаженным юношей, в окружении менад, сатиров и силиенов.
14 слайд
15 слайд
16 слайд

Спасибо за внимание.

Краткое описание документа:

"Ход урока:

1. Организационный момент (1 мин)

- Добрый день, ребята!

2. Проверка домашнего задания (2 мин)

- В начале урока проверим домашнюю работу-сочинение «Тайна созвездия Большой медведицы» (2 чел. по желанию, остальные сдаю тетради в конце урока).

3. Запись числа и темы урока (1 минута)

- Ребята, сегодня на уроке мы должны будем поговорить с вами о жизни бога Диониса.

- Запишите число и тему урока.

4. Слово учителя (2 минуты)

- Не сразу бог Дионис попал на божественный Олимп (записываем в тетрадях).

Дионис – покровитель виноградства и виноделия, сын Зевса и Семелы. Другое имя Диониса – Вакх (Бахус).

5. Чтение мифа о рождении Диониса и беседа по прочитанному (6 минут)

- Читаем миф о рождении Диониса.

- Кто такие нимфы? (Ответы учащихся)

- Обратите внимание на слайд, перепишите определение в тетрадь.

- Посмотрите на иллюстрации, вот так выглядели нимфы.

6. Самостоятельное чтение карточки, с последующим пересказом (5 минут)

- Ребята, у вас на столах лежат карточки. Прочитайте их.

7. Беседа о возлюбленных Диониса (4 минуты)

- Где Дионис нашел впервые нашел виноградную лозу?

- Ответ можно увидеть на слайде.

- Так как Дионис уже вырос и превратился в юношу, то у него появились возлюбленные.

8. Самостоятельная работа. Заполните таблицу (таблица находится в приложении).

9. Домашнее задание (1 минута)

- Ребята, дома вы должны будете ответить письменно на четыре вопроса.

- Запишите задание – карточка.

Домашнее задание:

1. Почему Дионис не сразу оказался на Олимпе? Кому он обязан своим появлением среди олимпийских богов?

2. Почему Дионис вынужден был скитаться?

3. С какими приключениями Дионису пришлось столкнуться во время скитаний?

4. Какую роль в судьбе Диониса сыграла Ариадна?

10. Итог урока (2 минуты)

- Расскажите, что вы узнали о судьбе бога Диониса?

- Обратите внимание на слайд.

- Как бога Диониса изображали Древние греки? Именно в честь Диониса возвели ряд памятников, некоторые вы можете увидеть на слайде.

- Спасибо за внимание. Ребята, урок окончен. До свидания.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 812 082 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Урок ИЗО в 5 классе «Конструкция и декор предметов народного быта»

Рейтинг: 4 из 5

17.07.2013
8909
23

docx

Открытый урок по МХК в 10 классе

Рейтинг: 5 из 5

16.07.2013
5162
13

pptx

Презентация по истории «вечной живописи» в русском искусстве

11.07.2013
1316
0

zip

Конспект урока «У истоков театрального искусства» (урок по МХК для 6 класса по программе Г.И. Даниловой)

Рейтинг: 1 из 5

09.07.2013
5457
55

rar

Урок ИЗО в 5 классе «Деревянное кружево русской избы»

Рейтинг: 5 из 5

04.07.2013
2825
3

docx

Конспект урока по теме «Интерьер комнаты – портрет его хозяина»

Рейтинг: 5 из 5

30.06.2013
10743
92

docx

Урок - образовательное путешествие по МХК в 11 классе «Монрепо - парк эпохи романтизма»

25.06.2013
1889
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 19.07.2013 6628
- RAR 7 мбайт
- 29 скачиваний
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Чигинцева Виктория Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Чигинцева Виктория Викторовна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 5766
- Всего материалов: 1