671241
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПлан урока по английскому языку «Books, books, books»

План урока по английскому языку «Books, books, books»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Ppt0000017.ppt

библиотека
материалов
выражать свое мнение о книгах выражать свое согласие или несогласие с утверж...
Vocabulary: Adventure Detective Fairy tale Spy boring Wildlife exciting M...
 LORD OF RINGS HARRY POTTER
 ANIMALS WILDLIFE
 SPACE MONSTERS
Historical people and events ADVENTURE
 SPIES DETECTIVE
 COMICS
 build - строить (built ) future - будущее funny - весёлый sad - грустный
Great, interesting, exciting, fantastic, boring, funny, silly, magic, sad Ab...
 I think fairy tales are magic. What about you ?
Выучить новые слова ex 6 p13 Высказать своё мнение о прочитанной книге. Good...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд выражать свое мнение о книгах выражать свое согласие или несогласие с утверж
Описание слайда:

выражать свое мнение о книгах выражать свое согласие или несогласие с утверждением слушать и понимать английскую речь составить сообщение по итогам опроса

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Vocabulary: Adventure Detective Fairy tale Spy boring Wildlife exciting M
Описание слайда:

Vocabulary: Adventure Detective Fairy tale Spy boring Wildlife exciting Monsters great Space magic Animal silly Event

5 слайд  LORD OF RINGS HARRY POTTER
Описание слайда:

LORD OF RINGS HARRY POTTER

6 слайд  ANIMALS WILDLIFE
Описание слайда:

ANIMALS WILDLIFE

7 слайд  SPACE MONSTERS
Описание слайда:

SPACE MONSTERS

8 слайд Historical people and events ADVENTURE
Описание слайда:

Historical people and events ADVENTURE

9 слайд  SPIES DETECTIVE
Описание слайда:

SPIES DETECTIVE

10 слайд  COMICS
Описание слайда:

COMICS

11 слайд  build - строить (built ) future - будущее funny - весёлый sad - грустный
Описание слайда:

build - строить (built ) future - будущее funny - весёлый sad - грустный

12 слайд Great, interesting, exciting, fantastic, boring, funny, silly, magic, sad Ab
Описание слайда:

Great, interesting, exciting, fantastic, boring, funny, silly, magic, sad About a good book About a bad book

13 слайд  I think fairy tales are magic. What about you ?
Описание слайда:

I think fairy tales are magic. What about you ?

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Выучить новые слова ex 6 p13 Высказать своё мнение о прочитанной книге. Good
Описание слайда:

Выучить новые слова ex 6 p13 Высказать своё мнение о прочитанной книге. Good luck!

Выбранный для просмотра документ План урока по английскому языку.doc

библиотека
материалов

План урока по английскому языку


Класс: 6

УМК : New Millennium English

Тема : Books, books, books


Цели : способствовать развитию коммуникативных компетенций посредством выполнения упражнений, направленных на актуализации полученных знаний


Задачи:

- образовательная

научить высказывать своё мнение по теме

активизировать употребление в речи пройденной лексики

развивать навыки аудирования

- развивающая

способствовать развитию речи, памяти, внимания

развивать навыки обобщения собранного материала

способствовать развитию познавательной деятельности, расширение кругозора

- воспитательная

формировать культуру межличностного общения ( вежливость, гостеприимство)

формирование понятия сотрудничества и ответственности за порученное дело

закрепить правила и навыки работы на компьютере


Оснащение: учебник, книги, карточка, ноутбук, презентация


Ход урока:

1. Организационный момент.

Good morning, Lena! I am glad to see you.

How are you?

What date is it today?

What day of week is it today?

Thank you.

2. Фонетическая зарядка.

Гимнастика губ и языка.

Выговаривание отдельных трудных звуков .

this, that, these, those

think, thank, tooth, teeth


Listen and repeat :

My mother is kind.

My father is strong.

My granny is old.

My uncle is clever.

We’re together forever.

How I love them all.

3. Повторение грамматического материала .

Учебный разговор T & P

Do you like books? - Yes, I do.

Are you good at Maths? – No, I am not.

Have you got a pet? - Yes, I have. I have got a cat.

Did you go to school yesterday? – No, I didn’t. I didn’t go to school.

Was it Monday yesterday? – No, it wasn’t. It was Sunday.

Выполнение упражнения в программе Microsoft Office Word на использование

Past Progressive .


4. Вступительная беседа.

Look here. Today we speak about books. They are different and interesting. Today I bring you my favourite book. There are a lot of poems in it. The writer’s name is Natalia Mikhalyova – Saya. She is famous yakut poet. I like her poems very much. I know you like reading books too. What is your number one book? Oh,you like a book about animals.

5. Отработка лексики . ex. 1 p. 12


6. Аудирование текста и выполнение ex. 2a p.12


7. Физкульминутка.


8. Отработка высказываний собственного мнения о книгах. ex. 3a p.12


9. Научить выражать своё согласие или несогласие в форме диалога.


10. Проверка домашнего задания. Итоги опроса членов семьи « What books do you like?»

Сообщение ученицы об итогах, проведенного опроса с опорой на слайд.


11. Подведение итогов.

Good of you, Lena. Today you are very active. I’m glad to work with you. I want to present you this English book for children “ Aline- Butterfly and Her Picture”. Next lesson you will speak about it. Good luck!

Дом. задание: ex. 6 p. 13.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цели: способствовать развитию коммуникативных компетенций посредством выполнения упражнений, направленных на актуализации полученных знаний.

Задачи:

"- образовательная: научить высказывать своё мнение по теме активизировать употребление в речи пройденной лексики развивать навыки аудирования;

"- развивающая: способствовать развитию речи, памяти, внимания развивать навыки обобщения собранного материала способствовать развитию познавательной деятельности, расширение кругозора;

"- воспитательная: формировать культуру межличностного общения (вежливость, гостеприимство) формирование понятия сотрудничества и ответственности за порученное дело закрепить правила и навыки работы на компьютере.

Оснащение: учебник, книги, карточка, ноутбук, презетация.

"Ход урока:

1. Организационный момент.

Good morning, Lena!

I am glad to see you.

How are you?

What date is it today?

What day of week is it today?

Thank you.

2. Фонетическая зарядка. Гимнастика губ и языка. Выговаривание отдельных трудных звуков.

this, that, these, those

think, thank, tooth, teeth

"Listen and repeat:

My mother is kind.

My father is strong.

My granny is old.

My uncle is clever.

We’re together forever.

How I love them all.

3. Повторение грамматического материала. Учебный разговор T & P.

Do you like books? - Yes, I do.

Are you good at Maths? – No, I am not.

Have you got a pet? - Yes, I have. I have got a cat.

Did you go to school yesterday? – No, I didn’t. I didn’t go to school.

Was it Monday yesterday? – No, it wasn’t. It was Sunday.

Выполнение упражнения в программе Microsoft Office Word на использование Past Progressive.

4. Вступительная беседа.

Look here. Today we speak about books. They are different and interesting. Today I bring you my favourite book. There are a lot of poems in it. The writer’s name is Natalia Mikhalyova – Saya. She is famous yakut poet. I like her poems very much. I know you like reading books too. What is your number one book? Oh,you like a book about animals.

5. Отработка лексики (ex. 1 p. 12).

6. Аудирование текста и выполнение (ex. 2a p.12).

7. Физкульминутка.

8. Отработка высказываний собственного мнения о книгах (ex. 3a p.12).

9. Научить выражать своё согласие или несогласие в форме диалога.

10. Проверка домашнего задания. Итоги опроса членов семьи «What books do you like?».

Сообщение ученицы об итогах, проведенного опроса с опорой на слайд.

11. Подведение итогов.

Good of you, Lena. Today you are very active. I’m glad to work with you. I want to present you this English book for children “ Aline- Butterfly and Her Picture”. Next lesson you will speak about it. Good luck!

Дом. задание: ex. 6 p. 13.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.