131855
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПлан урока по английскому языку «Books, books, books»

План урока по английскому языку «Books, books, books»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Ppt0000017.ppt

библиотека
материалов
выражать свое мнение о книгах выражать свое согласие или несогласие с утверж...
Vocabulary: Adventure Detective Fairy tale Spy boring Wildlife exciting M...
 LORD OF RINGS HARRY POTTER
 ANIMALS WILDLIFE
 SPACE MONSTERS
Historical people and events ADVENTURE
 SPIES DETECTIVE
 COMICS
 build - строить (built ) future - будущее funny - весёлый sad - грустный
Great, interesting, exciting, fantastic, boring, funny, silly, magic, sad Ab...
 I think fairy tales are magic. What about you ?
Выучить новые слова ex 6 p13 Высказать своё мнение о прочитанной книге. Good...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд выражать свое мнение о книгах выражать свое согласие или несогласие с утверж
Описание слайда:

выражать свое мнение о книгах выражать свое согласие или несогласие с утверждением слушать и понимать английскую речь составить сообщение по итогам опроса

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Vocabulary: Adventure Detective Fairy tale Spy boring Wildlife exciting M
Описание слайда:

Vocabulary: Adventure Detective Fairy tale Spy boring Wildlife exciting Monsters great Space magic Animal silly Event

5 слайд  LORD OF RINGS HARRY POTTER
Описание слайда:

LORD OF RINGS HARRY POTTER

6 слайд  ANIMALS WILDLIFE
Описание слайда:

ANIMALS WILDLIFE

7 слайд  SPACE MONSTERS
Описание слайда:

SPACE MONSTERS

8 слайд Historical people and events ADVENTURE
Описание слайда:

Historical people and events ADVENTURE

9 слайд  SPIES DETECTIVE
Описание слайда:

SPIES DETECTIVE

10 слайд  COMICS
Описание слайда:

COMICS

11 слайд  build - строить (built ) future - будущее funny - весёлый sad - грустный
Описание слайда:

build - строить (built ) future - будущее funny - весёлый sad - грустный

12 слайд Great, interesting, exciting, fantastic, boring, funny, silly, magic, sad Ab
Описание слайда:

Great, interesting, exciting, fantastic, boring, funny, silly, magic, sad About a good book About a bad book

13 слайд  I think fairy tales are magic. What about you ?
Описание слайда:

I think fairy tales are magic. What about you ?

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Выучить новые слова ex 6 p13 Высказать своё мнение о прочитанной книге. Good
Описание слайда:

Выучить новые слова ex 6 p13 Высказать своё мнение о прочитанной книге. Good luck!

Выбранный для просмотра документ План урока по английскому языку.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План урока по английскому языку


Класс: 6

УМК : New Millennium English

Тема : Books, books, books


Цели : способствовать развитию коммуникативных компетенций посредством выполнения упражнений, направленных на актуализации полученных знаний


Задачи:

- образовательная

научить высказывать своё мнение по теме

активизировать употребление в речи пройденной лексики

развивать навыки аудирования

- развивающая

способствовать развитию речи, памяти, внимания

развивать навыки обобщения собранного материала

способствовать развитию познавательной деятельности, расширение кругозора

- воспитательная

формировать культуру межличностного общения ( вежливость, гостеприимство)

формирование понятия сотрудничества и ответственности за порученное дело

закрепить правила и навыки работы на компьютере


Оснащение: учебник, книги, карточка, ноутбук, презентация


Ход урока:

1. Организационный момент.

Good morning, Lena! I am glad to see you.

How are you?

What date is it today?

What day of week is it today?

Thank you.

2. Фонетическая зарядка.

Гимнастика губ и языка.

Выговаривание отдельных трудных звуков .

this, that, these, those

think, thank, tooth, teeth


Listen and repeat :

My mother is kind.

My father is strong.

My granny is old.

My uncle is clever.

We’re together forever.

How I love them all.

3. Повторение грамматического материала .

Учебный разговор T & P

Do you like books? - Yes, I do.

Are you good at Maths? – No, I am not.

Have you got a pet? - Yes, I have. I have got a cat.

Did you go to school yesterday? – No, I didn’t. I didn’t go to school.

Was it Monday yesterday? – No, it wasn’t. It was Sunday.

Выполнение упражнения в программе Microsoft Office Word на использование

Past Progressive .


4. Вступительная беседа.

Look here. Today we speak about books. They are different and interesting. Today I bring you my favourite book. There are a lot of poems in it. The writer’s name is Natalia Mikhalyova – Saya. She is famous yakut poet. I like her poems very much. I know you like reading books too. What is your number one book? Oh,you like a book about animals.

5. Отработка лексики . ex. 1 p. 12


6. Аудирование текста и выполнение ex. 2a p.12


7. Физкульминутка.


8. Отработка высказываний собственного мнения о книгах. ex. 3a p.12


9. Научить выражать своё согласие или несогласие в форме диалога.


10. Проверка домашнего задания. Итоги опроса членов семьи « What books do you like?»

Сообщение ученицы об итогах, проведенного опроса с опорой на слайд.


11. Подведение итогов.

Good of you, Lena. Today you are very active. I’m glad to work with you. I want to present you this English book for children “ Aline- Butterfly and Her Picture”. Next lesson you will speak about it. Good luck!

Дом. задание: ex. 6 p. 13.



Краткое описание документа:

Цели: способствовать развитию коммуникативных компетенций посредством выполнения упражнений, направленных на актуализации полученных знаний.

Задачи:

"- образовательная: научить высказывать своё мнение по теме активизировать употребление в речи пройденной лексики развивать навыки аудирования;

"- развивающая: способствовать развитию речи, памяти, внимания развивать навыки обобщения собранного материала способствовать развитию познавательной деятельности, расширение кругозора;

"- воспитательная: формировать культуру межличностного общения (вежливость, гостеприимство) формирование понятия сотрудничества и ответственности за порученное дело закрепить правила и навыки работы на компьютере.

Оснащение: учебник, книги, карточка, ноутбук, презетация.

"Ход урока:

1. Организационный момент.

Good morning, Lena!

I am glad to see you.

How are you?

What date is it today?

What day of week is it today?

Thank you.

2. Фонетическая зарядка. Гимнастика губ и языка. Выговаривание отдельных трудных звуков.

this, that, these, those

think, thank, tooth, teeth

"Listen and repeat:

My mother is kind.

My father is strong.

My granny is old.

My uncle is clever.

We’re together forever.

How I love them all.

3. Повторение грамматического материала. Учебный разговор T & P.

Do you like books? - Yes, I do.

Are you good at Maths? – No, I am not.

Have you got a pet? - Yes, I have. I have got a cat.

Did you go to school yesterday? – No, I didn’t. I didn’t go to school.

Was it Monday yesterday? – No, it wasn’t. It was Sunday.

Выполнение упражнения в программе Microsoft Office Word на использование Past Progressive.

4. Вступительная беседа.

Look here. Today we speak about books. They are different and interesting. Today I bring you my favourite book. There are a lot of poems in it. The writer’s name is Natalia Mikhalyova – Saya. She is famous yakut poet. I like her poems very much. I know you like reading books too. What is your number one book? Oh,you like a book about animals.

5. Отработка лексики (ex. 1 p. 12).

6. Аудирование текста и выполнение (ex. 2a p.12).

7. Физкульминутка.

8. Отработка высказываний собственного мнения о книгах (ex. 3a p.12).

9. Научить выражать своё согласие или несогласие в форме диалога.

10. Проверка домашнего задания. Итоги опроса членов семьи «What books do you like?».

Сообщение ученицы об итогах, проведенного опроса с опорой на слайд.

11. Подведение итогов.

Good of you, Lena. Today you are very active. I’m glad to work with you. I want to present you this English book for children “ Aline- Butterfly and Her Picture”. Next lesson you will speak about it. Good luck!

Дом. задание: ex. 6 p. 13.

Общая информация

Номер материала: 10661071917

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.